5．依次填入下面一段文字中橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（   ）

古城長(zhǎng)沙              ，              ，集青山之鐘秀，匯江河之磅礴，聚人文之薈萃，融烈英之壯美，物華天寶，人杰地靈。在這塊神奇的土地上，岳麓山屏峙其中，秀如琢玉；                   ；                  。構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。

①文化歷史悠久                        ②自然景觀優(yōu)美

③湘江奔騰北去，碧如飄帶              ④桔子洲橫臥江心，狀若長(zhǎng)島

A．②①③④      B．①②③④      C．②①④③      D．①②④③

在科學(xué)幻想小說(shuō)這個(gè)詞組中，包括了三個(gè)概念：科學(xué)、幻想以及小說(shuō)。究竟何為小說(shuō)，這里不必多談，但在科學(xué)和幻想這兩個(gè)限定概念中，顯然幻想要比科學(xué)更為重要�；孟�，是科幻小說(shuō)最關(guān)鍵的要素，它在這里的意思與人們?cè)谌粘ＵZ(yǔ)義中的理解并無(wú)太大差別。沒(méi)有幻想，科幻小說(shuō)也就沒(méi)有了靈魂。而科學(xué)二字，當(dāng)用在這里時(shí)，卻是有些微妙的，其詞意與最標(biāo)準(zhǔn)意義上的科學(xué)定義頗為不同。這里的科學(xué)，并非那些科學(xué)普及活動(dòng)中所要傳播的有共識(shí)的現(xiàn)有科學(xué)，而只是在意象上與現(xiàn)有主流標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)有某種相似和相關(guān)性，是想象意義上的科學(xué)。其內(nèi)容可以與現(xiàn)有的標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)不一致甚至相抵觸，甚至于在一些極端的情形下，科幻中所謂的“科學(xué)”是對(duì)現(xiàn)有知識(shí)的顛覆。好在文學(xué)本是允許虛構(gòu)的，這才使其避免受到相應(yīng)批判的命運(yùn)。不過(guò)，這已經(jīng)是在采取不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)了。

在過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間里，國(guó)內(nèi)往往將科幻作為科普的一個(gè)子類(lèi)。這樣很有問(wèn)題，會(huì)帶來(lái)一系列悖論：倘若將科幻作為科普的一個(gè)子類(lèi)，必然要其承擔(dān)傳播和普及科學(xué)的責(zé)任，在這樣的要求下，其中只能涉及現(xiàn)在認(rèn)可的科學(xué)，而這又必然會(huì)限制其幻想力的發(fā)揮；反之，如果取消了其中只能涉及現(xiàn)在認(rèn)可的科學(xué)的要求，那么，就無(wú)法讓其承擔(dān)傳播和普及科學(xué)的功能。這種悖論在某種程度上導(dǎo)致過(guò)去中外科幻作品的一些重要差異，包括在想像力拓展程度上的差異、在悲觀與樂(lè)觀結(jié)局上的差異、在可讀性上的差異等。

其實(shí)，為什么一定要讓科幻作品負(fù)載科學(xué)性并承擔(dān)科普的功能呢？科學(xué)并非是人類(lèi)所唯一需要的東西。如果將對(duì)科學(xué)的要求淡化到僅僅作為一個(gè)意象性的最寬泛的大背景程度，而更多地注重幻想的發(fā)揮，將“幻”作為首位要素，“輕科重幻”，就會(huì)使科幻小說(shuō)獲得解放，擺脫束縛。這種以激發(fā)讀者想像力為首要目標(biāo)的科幻教育，反過(guò)來(lái)倒可能為未來(lái)真正從事科學(xué)研究的讀者提供更好的能力培養(yǎng)――當(dāng)然，這不應(yīng)該成為科幻小說(shuō)的首位目標(biāo)，畢竟，廣大的科幻讀者并非都要成為科學(xué)家。

值得一提的是，與傳統(tǒng)中像阿西莫夫的“基地”系列或關(guān)于機(jī)器人之類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)科幻小說(shuō)相比，近些年來(lái)，一些以科學(xué)研究為背景而又顯然屬于商業(yè)通俗小說(shuō)的作品多成為暢銷(xiāo)書(shū)，像克萊頓的《侏羅紀(jì)公園》或《獵殺》等。在更寬泛的意義上，我們不妨也把它們視為科幻小說(shuō)的新類(lèi)型。在那些小說(shuō)里，標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)同樣不是必要的元素，只是將幻想放在了與對(duì)科學(xué)的人文研究相關(guān)的那些新理念的基礎(chǔ)之上而已。在國(guó)內(nèi)的科幻小說(shuō)中，其實(shí)已經(jīng)有了某些帶有這種意味的作品，像張之路的《非法智慧》和鄭軍的部分科幻作品――這應(yīng)該是一個(gè)有希望的發(fā)展方向。 （選自2006年12月30日《光明日?qǐng)?bào)》《科幻小說(shuō)之“科”與“幻”》 ）

4．下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 (      )

A．英國(guó)《星期日泰晤士報(bào)》報(bào)道說(shuō)， 伊朗拒絕了英國(guó)方面提出的釋放被伊海軍在海灣水域以非法入侵為由扣押的15名英國(guó)士兵。

B．為走出超女選秀節(jié)目已經(jīng)窮途末路的困境，湖南衛(wèi)視推出了聲勢(shì)浩大的“2007快樂(lè)男聲”選秀活動(dòng)，日前在長(zhǎng)沙廣電中心拉開(kāi)帷幕。

C．每個(gè)民族都會(huì)創(chuàng)造出自己的文化，生死愛(ài)欲在這些文化的規(guī)則中演進(jìn)，它不僅深化了生命的意義，而且讓人感覺(jué)到生存的依托。

D．全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要不同層次的各類(lèi)人才來(lái)保證，既需要一大批企業(yè)家和科學(xué)家，也需要數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

D．投資達(dá)3.6億元，由著名導(dǎo)演張藝謀執(zhí)導(dǎo)的大片《滿城盡帶黃金甲》期望火爆中國(guó)電影市場(chǎng)，沒(méi)想到投入后不瘟不火，反響不大。

3．下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?nbsp;   ）

A．鄒老師是一位誨人不倦的好老師，教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)學(xué)生循循善誘，自己的私事卻常常無(wú)人問(wèn)津。

B．2007年陳水扁加快了臺(tái)獨(dú)進(jìn)程，開(kāi)始了“去中國(guó)化”的丑行，甚至提出了“四要一沒(méi)有”的論調(diào)，真是數(shù)典忘祖，不得人心。

C．春節(jié)過(guò)后，電器賣(mài)場(chǎng)掀起了新一輪降價(jià)狂潮，繼家電“價(jià)格屠夫”蘇寧登陸星城后，電腦“價(jià)格殺手”宏圖也粉墨登場(chǎng)了。

2．下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是（     ）

A．陳水扁20日在白沙灣看望環(huán)保義工時(shí)表示，臺(tái)灣義工的貢獻(xiàn)是“罄竹難書(shū)”。中山女中教師李素真指出，陳水扁亂用成語(yǔ)，遺笑大方。

B．北京師范大學(xué)于丹教授寫(xiě)作的《<論語(yǔ)>心得》緊扣21世紀(jì)人類(lèi)面臨的心靈困惑，以白話詮釋經(jīng)典，以經(jīng)典詮釋智慧，以智慧詮釋人生，深受讀者歡迎。

C．湖南省政府日前下發(fā)通知強(qiáng)調(diào)，對(duì)種糧農(nóng)民實(shí)行的各種補(bǔ)貼資金，要及時(shí)足額發(fā)放到戶到人，嚴(yán)禁節(jié)留、擠占和挪用補(bǔ)貼資金，嚴(yán)禁拖延補(bǔ)貼兌現(xiàn)時(shí)間。

D．溫家寶近日表示，訪日期間，他將和日本首相安倍晉三就建立中日戰(zhàn)略互惠關(guān)系的內(nèi)函達(dá)成共識(shí)，希望中日能夠構(gòu)建一個(gè)健康發(fā)展的友好合作的格局。

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)的讀音完全相同的一組是（      ）

A．舟楫/慰藉    佛經(jīng)/匍匐    纖纖素指/寡廉鮮恥    白雪皚皚/凱旋歸來(lái)

B．堤防/題跋    愀然/鐵鍬    垂涎三尺/荒誕不經(jīng)    拄著拐杖/萬(wàn)眾矚目

C．駕照/請(qǐng)假    捐贈(zèng)/鐫刻    行伍出身/引吭高歌    呱呱而泣/沽名釣譽(yù)

D．喜好/皓月    自詡/傴僂    嵐光湖色/力挽狂瀾    學(xué)富五車(chē)/舍車(chē)保帥