[試題分析]: a-2ai-1=a-1-2ai=2i.a=-1[高考考點(diǎn)]: 復(fù)數(shù)的運(yùn)算[易錯(cuò)提醒]: 增根a=1沒有舍去.[備考提示]: 高考基本得分點(diǎn). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

已知橢圓(a>b>0),點(diǎn)在橢圓上。

(I)求橢圓的離心率。

(II)設(shè)A為橢圓的右頂點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),若Q在橢圓上且滿足|AQ|=|AO|,求直線OQ的斜率的值。

【考點(diǎn)定位】本小題主要考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)、直線的方程、平面內(nèi)兩點(diǎn)間距離公式等基礎(chǔ)知識. 考查用代數(shù)方法研究圓錐曲線的性質(zhì),以及數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.考查運(yùn)算求解能力、綜合分析和解決問題的能力.

 

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已知函數(shù)其中a>0.

(I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;

(II)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(-2,0)內(nèi)恰有兩個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍;

(III)當(dāng)a=1時(shí),設(shè)函數(shù)f(x)在區(qū)間[t,t+3]上的最大值為M(t),最小值為m(t),記g(t)=M(t)-m(t),求函數(shù)g(t)在區(qū)間[-3,-1]上的最小值。

【考點(diǎn)定位】本小題主要考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、函數(shù)的零點(diǎn),函數(shù)的最值等基礎(chǔ)知識.考查函數(shù)思想、分類討論思想.考查綜合分析和解決問題的能力.

 

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已知函數(shù),(),

(1)若曲線與曲線在它們的交點(diǎn)(1,c)處具有公共切線,求a,b的值

(2)當(dāng)時(shí),若函數(shù)在區(qū)間[k,2]上的最大值為28,求k的取值范圍

【解析】(1), 

∵曲線與曲線在它們的交點(diǎn)(1,c)處具有公共切線

,

(2)當(dāng)時(shí),,,

,則,令,為單調(diào)遞增區(qū)間,為單調(diào)遞減區(qū)間,其中F(-3)=28為極大值,所以如果區(qū)間[k,2]最大值為28,即區(qū)間包含極大值點(diǎn),所以

【考點(diǎn)定位】此題應(yīng)該說是導(dǎo)數(shù)題目中較為常規(guī)的類型題目,考查的切線,單調(diào)性,極值以及最值問題都是課本中要求的重點(diǎn)內(nèi)容,也是學(xué)生掌握比較好的知識點(diǎn),在題目中能夠發(fā)現(xiàn)F(-3)=28,和分析出區(qū)間[k,2]包含極大值點(diǎn),比較重要

 

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設(shè)A是如下形式的2行3列的數(shù)表,

a

b

c

d

e

f

滿足性質(zhì)P:a,b,c,d,e,f,且a+b+c+d+e+f=0

為A的第i行各數(shù)之和(i=1,2), 為A的第j列各數(shù)之和(j=1,2,3)記中的最小值。

(1)對如下表A,求的值

1

1

-0.8

0.1

-0.3

-1

(2)設(shè)數(shù)表A形如

1

1

-1-2d

d

d

-1

其中,求的最大值

(3)對所有滿足性質(zhì)P的2行3列的數(shù)表A,求的最大值。

【解析】(1)因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012071821120141938091/SYS201207182112449975134492_ST.files/image007.png">,,所以

(2)

因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012071821120141938091/SYS201207182112449975134492_ST.files/image006.png">,所以

所以

當(dāng)d=0時(shí),取得最大值1

(3)任給滿足性質(zhì)P的數(shù)表A(如圖所示)

a

b

c

d

e

f

任意改變A的行次序或列次序,或把A中的每個(gè)數(shù)換成它的相反數(shù),所得數(shù)表仍滿足性質(zhì)P,并且,因此,不妨設(shè),,

得定義知,,,

從而

     

所以,,由(2)知,存在滿足性質(zhì)P的數(shù)表A使,故的最大值為1

【考點(diǎn)定位】此題作為壓軸題難度較大,考查學(xué)生分析問題解決問題的能力,考查學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力

 

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【示范高中】已知函數(shù)f(x)=loga(x2-2ax+3)(a>0且a≠1),滿足對任意實(shí)數(shù)x1,x2,當(dāng)x1<x2≤a 時(shí),總有f(x1)-f(x2)>0,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。

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一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分)

1.D      2.A      3.B       4.D      5.B       6.C       7.C       8.B

二、填空題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)

9.           10.           11.5      10           12.            

13.②           14. 

三、解答題(本大題共6小題,共80分)

15.(共13分)

解:(Ⅰ)

因?yàn)楹瘮?shù)的最小正周期為,且,

所以,解得

(Ⅱ)由(Ⅰ)得

因?yàn)?sub>,

所以,

所以

因此,即的取值范圍為

16.(共14分)

解法一:

(Ⅰ)取中點(diǎn),連結(jié)

,

,

平面

平面,

(Ⅱ),,

,即,且,

平面

中點(diǎn).連結(jié)

在平面內(nèi)的射影,

是二面角的平面角.

中,,,

二面角的大小為

(Ⅲ)由(Ⅰ)知平面,

平面平面

,垂足為

平面平面,

平面

的長即為點(diǎn)到平面的距離.

由(Ⅰ)知,又,且,

平面

平面,

中,,,

點(diǎn)到平面的距離為

解法二:

(Ⅰ),,

,

,

平面

平面

(Ⅱ)如圖,以為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系

設(shè)

,

中點(diǎn),連結(jié)

,

是二面角的平面角.

,,

二面角的大小為

(Ⅲ)

在平面內(nèi)的射影為正的中心,且的長為點(diǎn)到平面的距離.

如(Ⅱ)建立空間直角坐標(biāo)系

,

點(diǎn)的坐標(biāo)為

點(diǎn)到平面的距離為

17.(共13分)

解:(Ⅰ)記甲、乙兩人同時(shí)參加崗位服務(wù)為事件,那么,

即甲、乙兩人同時(shí)參加崗位服務(wù)的概率是

(Ⅱ)記甲、乙兩人同時(shí)參加同一崗位服務(wù)為事件,那么,

所以,甲、乙兩人不在同一崗位服務(wù)的概率是

(Ⅲ)隨機(jī)變量可能取的值為1,2.事件“”是指有兩人同時(shí)參加崗位服務(wù),

所以,的分布列是

1

3

 

18.(共13分)

解:

,得

當(dāng),即時(shí),的變化情況如下表:

0

當(dāng),即時(shí),的變化情況如下表:

0

所以,當(dāng)時(shí),函數(shù)上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,

上單調(diào)遞減.

當(dāng)時(shí),函數(shù)上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.

當(dāng),即時(shí),,所以函數(shù)上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞減.

19.(共14分)

解:(Ⅰ)由題意得直線的方程為

因?yàn)樗倪呅?sub>為菱形,所以

于是可設(shè)直線的方程為

因?yàn)?sub>在橢圓上,

所以,解得

設(shè)兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為,

,,

所以

所以的中點(diǎn)坐標(biāo)為

由四邊形為菱形可知,點(diǎn)在直線上,

所以,解得

所以直線的方程為,即

(Ⅱ)因?yàn)樗倪呅?sub>為菱形,且

所以

所以菱形的面積

由(Ⅰ)可得,

所以

所以當(dāng)時(shí),菱形的面積取得最大值

20.(共13分)

(Ⅰ)解:

,

,

(Ⅱ)證明:設(shè)每項(xiàng)均是正整數(shù)的有窮數(shù)列

,,,

從而

所以

同步練習(xí)冊答案