26．細心分析.展示你的應用能力 2010年11月.第16屆亞運會帆船比賽將在廣州的汕尾紅海灣舉行.觀看帆船比賽的船票分為兩種:A種船票600元／張.B種船票120元／張.某旅行社要為一個旅行團代購部分船票.在購票費不超過5000元的情況下.購買A噸B兩種船票共15張.要求A種船票的數(shù)量不少于B種船票數(shù)量的一半．(1)共有幾種符合題意的購票方式?寫出解答過程,的計算判斷:哪種購票方案更省錢? 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

解方程：
（1）
3
2x-2
+
1
1-x
=3
（2）
x
x+2
-
x+2
x-2
=
8
x2-4

用心做一做，展示你的應用能力．

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27、認真畫一畫，展示你的探究能力

（1）在圖1中以點P為頂點畫∠P，使∠P的兩邊分別與∠1的兩邊垂直，則∠P和∠1之間存在怎樣的數(shù)量關系并說明理由；（自己可以根據(jù)需要在圖中標注字母）
（2）同樣在圖2和圖3中以點P為頂點作∠P，使∠P的兩邊也分別與∠1的兩邊垂直，則兩圖中∠P和∠1又存在怎樣得數(shù)量關系并選擇其中一種情況說明理由；
（3）由上述三種情形可以得到一個結(jié)論：如果一個角的兩邊分別和另一個角的兩邊垂直，那么這兩個角
（只需寫出結(jié)論即可）．

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25、考考你的應用能力
周末，七年級一班準備邀請所有教師14人和全班48名同學去公園舉行游園活動，已知公園有兩種售票方式：①成人票8元/人，學生票5元/人；②團體票統(tǒng)一按成人票的7折計算（50人以上可買團體票）．
（1）若師生均到齊，選用哪種方式購票較合算？
（2）若教師沒有到齊，用第二種購票方式共需336元，你能算出有幾位教師沒有到嗎？

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28、展示你的證明能力
如圖，已知AB=CD，DE⊥AC，BF⊥AC，E、F是垂足，DE=BF．
求證：（1）AB∥CD；（2）AE=CF．

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認真畫一畫，展示你的探究能力
（1）在圖1中以點P為頂點畫∠P，使∠P的兩邊分別與∠1的兩邊垂直，則∠P和∠1之間存在怎樣的數(shù)量關系并說明理由；（自己可以根據(jù)需要在圖中標注字母）
（2）同樣在圖2和圖3中以點P為頂點作∠P，使∠P的兩邊也分別與∠1的兩邊垂直，則兩圖中∠P和∠1又存在怎樣得數(shù)量關系并選擇其中一種情況說明理由；
（3）由上述三種情形可以得到一個結(jié)論：如果一個角的兩邊分別和另一個角的兩邊垂直，那么這兩個角（只需寫出結(jié)論即可）．

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