次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升的高度/cm彈簧測力計的示數(shù)/N彈簧測力計移動的距離/cm小龍210 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

（1）圖1中所測物塊的長度是
1.85
1.85
cm；（物塊的長度要求估讀）
（2）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的活動中，小紅按圖2（甲）所示進(jìn)行操作，她覺得左拇指受壓的感覺比右拇指要強(qiáng)得多，并且越用力，受壓感覺越明顯．小明的實(shí)驗(yàn)如圖2（乙），他觀察到與手掌接觸部分氣球的形變較小，而用手指頂著的那部分氣球形變明顯，且手指用力越大，形變越明顯．他們通過交流，得出的結(jié)論是：當(dāng)壓力相同時，
受力面積越小
受力面積越小
，壓力作用的效果越明顯；當(dāng)受力面積相同時，
壓力越大
壓力越大
，壓力作用的效果越明顯．
（3）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里探究“影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，圖3是其中的一次實(shí)驗(yàn)情景．根據(jù)圖示可以知道，該同學(xué)這次操作的目的是：探究物體所受浮力大小與
液體密度
液體密度
的關(guān)系．
（4）圖4為測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，鉤碼總重6N．實(shí)驗(yàn)時要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，由圖可知拉力大小為
2.4
2.4
 N，若鉤碼上升的高度為8cm，則彈簧測力計向上移動
24
24
 cm，該滑輪組的機(jī)械效率為
83.3%
83.3%
；若僅增加鉤碼的個數(shù)，該滑輪組的機(jī)械效率將
增大
增大
（選填：“增大”、“減小”或“不變”）．

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（1）圖1中所測物塊的長度是________cm；（物塊的長度要求估讀）
（2）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的活動中，小紅按圖2（甲）所示進(jìn)行操作，她覺得左拇指受壓的感覺比右拇指要強(qiáng)得多，并且越用力，受壓感覺越明顯．小明的實(shí)驗(yàn)如圖2（乙），他觀察到與手掌接觸部分氣球的形變較小，而用手指頂著的那部分氣球形變明顯，且手指用力越大，形變越明顯．他們通過交流，得出的結(jié)論是：當(dāng)壓力相同時，________，壓力作用的效果越明顯；當(dāng)受力面積相同時，________，壓力作用的效果越明顯．
（3）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里探究“影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，圖3是其中的一次實(shí)驗(yàn)情景．根據(jù)圖示可以知道，該同學(xué)這次操作的目的是：探究物體所受浮力大小與________的關(guān)系．
（4）圖4為測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，鉤碼總重6N．實(shí)驗(yàn)時要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，由圖可知拉力大小為________ N，若鉤碼上升的高度為8cm，則彈簧測力計向上移動________ cm，該滑輪組的機(jī)械效率為________；若僅增加鉤碼的個數(shù)，該滑輪組的機(jī)械效率將________（選填：“增大”、“減小”或“不變”）．

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（1）圖1中所測物塊的長度是______cm；（物塊的長度要求估讀）
（2）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的活動中，小紅按圖2（甲）所示進(jìn)行操作，她覺得左拇指受壓的感覺比右拇指要強(qiáng)得多，并且越用力，受壓感覺越明顯．小明的實(shí)驗(yàn)如圖2（乙），他觀察到與手掌接觸部分氣球的形變較小，而用手指頂著的那部分氣球形變明顯，且手指用力越大，形變越明顯．他們通過交流，得出的結(jié)論是：當(dāng)壓力相同時，______，壓力作用的效果越明顯；當(dāng)受力面積相同時，______，壓力作用的效果越明顯．
（3）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里探究“影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，圖3是其中的一次實(shí)驗(yàn)情景．根據(jù)圖示可以知道，該同學(xué)這次操作的目的是：探究物體所受浮力大小與______的關(guān)系．
（4）圖4為測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，鉤碼總重6N．實(shí)驗(yàn)時要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，由圖可知拉力大小為______ N，若鉤碼上升的高度為8cm，則彈簧測力計向上移動______ cm，該滑輪組的機(jī)械效率為______；若僅增加鉤碼的個數(shù)，該滑輪組的機(jī)械效率將______（選填：“增大”、“減小”或“不變”）．

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（1）如圖1，刻度尺所測物體的長度為
 
mm．
（2）為了探究物體的浮沉條件，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：彈簧測力計、燒杯、金屬塊、細(xì)線、水及其他簡單輔助器材（g取10N/kg）．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．按如圖2甲的方法測出金屬塊受到的重力大小為
 
N．
b．如圖2乙將金屬塊浸沒在量筒的水中，金屬塊受到的浮力大小為
 
N．
c．比較金屬塊浸沒在水中受到的浮力和金屬塊受到的重力大小，可知金屬塊浸沒在水中時會
 
（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）．
（3）某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖3所示的裝置測滑輪組機(jī)械效率，記錄數(shù)據(jù)如下表：
試驗(yàn)
序號		 鉤碼重量
G/N		 鉤碼上升的
高度h/cm		 繩端的
拉力F/N		 繩端移動
的距離s/cm		 機(jī)械
功率η/%
① 4 10 1.8 30 74.1
② 6 10 2.4 30
a． 第2次實(shí)驗(yàn)中拉力做的總功是
 
J，滑輪組的機(jī)械效率η=
 
（保留一位小數(shù)）．
b．由記錄數(shù)據(jù)分析，兩次機(jī)械效率不同的主要原因是
 
．
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如圖所示是某小組在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行的一個探究活動。

次數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升的

高度/cm

彈簧測力計

的示數(shù)/N

彈簧測力計移

動的距離/cm

甲

5

5

2.0

15

乙

5

5

1.7

▲

（1）負(fù)責(zé)記錄的小強(qiáng)同學(xué)粗心大意漏記了一個實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如下表，請你將漏記的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)上；

（2）實(shí)驗(yàn)中甲滑輪組做的有用功   ▲    乙滑輪組做的有用功（選填“大于”、 “等于” 或 “小于”）；甲滑輪組的機(jī)械效率為  ▲   ，乙滑輪組的機(jī)械效率為    ▲    ；

（3）實(shí)驗(yàn)探究得出的結(jié)論是：　　　　　　　　  ▲   　　　　　　　　。

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