圖中（a）、（b）是某同學做觀察水沸騰實驗時看到氣泡上升情況示意圖，其中圖一定是水在沸騰前的情況，當水溫升至90℃時，每隔1min記錄一次水溫，4min后水開始沸騰，接著又觀察記錄了6min，然后移開酒精燈，停止加熱，沸騰停止，記錄數據如下表

時間t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度T/℃	90	92	94	96	98	98	98	95	98	98

該同學根據觀察現象，分析數據，歸納有如下發(fā)現：
（1）水沸騰的時候，是在液體同時進行的劇烈的汽化現象．
（2）從記錄的數據看出，在某一次觀察記錄中有明顯錯誤的是第min時的數據．
（3）停止加熱，沸騰停止，說明沸騰過程需要．實驗中你一定還有其他的發(fā)現，請寫出其中任意一條：．

小星用電壓表和電流表測額定電壓2.5V的小燈泡電阻．

（1）在電路圖1的“○”中填入小燈泡、電壓表和電流表的元件符號．
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片移至阻值最大位置，是為了．
（3）小星移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為0.8V時，電流表的示數如圖2所示，請在表格中填寫讀數，并計算燈絲電阻．（計算保留一位小數）

實驗次數	發(fā)光情況	電壓（V）	電流（A）	燈絲電阻（Ω）
1	剛發(fā)光	0.8
2	暗	1.5	0.2	7.5
3	亮	2.5	0.3	8.3

（4）從上面三次實驗數據看，發(fā)現小燈泡的電阻是變化的，原因是．
（5）若在實驗過程中，不慎將電壓表和電流表位置互換，閉合開關后小燈泡出現的現象是；
（6）不增加器材，就能夠用該實驗裝置完成的探究是下列中的．
A．測定小燈泡的額定功率
B．測定小燈泡的電功
C．探究電流與電壓，電阻的關系．

（2012?雨花臺區(qū)二模）小華同學做“測量小燈泡電功率”的實驗（小燈泡標有“2.5V”字樣）．
（1）如圖甲所示，是小華所連接的不完整實驗電路，請你用筆畫線代替導線，將缺少的一根導線接好．

（2）電路接好后，閉合開關，發(fā)現小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數較大．接下來應進行的操作是，（兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號）．
A．更換電池或小燈泡                     B．檢查電路是否短路
C．移動滑動變阻器滑片至最大值位置       D．斷開電路開關
（3）改正了電路后，再閉合開關，小華發(fā)現小燈泡不亮但電流表有示數．那么他接下來應進行的操作是
A．更換小燈泡            B．檢查電路是否斷路
C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否能夠發(fā)光
（4）燈泡發(fā)光后，小華進行了三次實驗，下表是小華的實驗記錄分析表：

實驗 序號	電壓表示數/V	電流表示數 /A	燈絲電阻 /Ω	功率 /W	額定功率/W
1	2.0	0.28	7.14	0.56	P額= 0.56+0.75+0.96 3 =0.76
2	2.5	0.3	8.33	0.75
3	3.0	0.32	9.38	0.96

從表中可以看出燈絲的電阻發(fā)生了變化，這是因為．
老師認為小華數據處理的過程有誤，你認為正確測量結果P_額=W．