圖中(a)、(b)是某同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升情況示意圖,其中圖
(b)
(b)
一定是水在沸騰前的情況,當(dāng)水溫升至90℃時(shí),每隔1min記錄一次水溫,4min后水開始沸騰,接著又觀察記錄了6min,然后移開酒精燈,停止加熱,沸騰停止,記錄數(shù)據(jù)如下表
時(shí)間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度T/℃ 90 92 94 96 98 98 98 95 98 98
該同學(xué)根據(jù)觀察現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù),歸納有如下發(fā)現(xiàn):
(1)水沸騰的時(shí)候,是在液體
內(nèi)部和表面
內(nèi)部和表面
同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象.
(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中有明顯錯(cuò)誤的是第
7
7
min時(shí)的數(shù)據(jù).
(3)停止加熱,沸騰停止,說明沸騰過程需要
吸熱
吸熱
.實(shí)驗(yàn)中你一定還有其他的發(fā)現(xiàn),請寫出其中任意一條:
水在達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)才會(huì)沸騰(沸騰時(shí)繼續(xù)加熱,水的溫度不變)
水在達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)才會(huì)沸騰(沸騰時(shí)繼續(xù)加熱,水的溫度不變)
分析:根據(jù)水沸騰前后水層溫度的不同對汽化、液化的影響,可判斷出水沸騰前后的氣泡特點(diǎn);
(1)水的沸騰是在液體的內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的;
(2)當(dāng)水沸騰后,繼續(xù)加熱,其溫度保持不變,因此,如果有一組數(shù)據(jù)明顯降低,就明一定是記錄出現(xiàn)了錯(cuò)誤;
(3)水沸騰時(shí)必須要不斷吸熱,而其溫度會(huì)保持不變,這也是沸騰的基本特點(diǎn).
解答:解:水在沸騰前,上層水溫低,低層的水汽化后產(chǎn)生氣泡,在向上冒出的過程中,遇冷重新液化為水,所以越來越小,故(b)是水在沸騰前的情況;
(1)沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象;
(2)水沸騰時(shí),其溫度應(yīng)保持在沸點(diǎn)溫度不變,所以第7min時(shí)的溫度是錯(cuò)誤的;
(3)因?yàn)樗序v時(shí)要不斷吸熱,因此,停上加熱,沸騰也停止;沸騰的特點(diǎn)不包括:水在達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)才會(huì)沸騰(沸騰時(shí)繼續(xù)加熱,水的溫度不變).
故答案為:(b)
(1)內(nèi)部和表面;
(2)7;
(3)吸熱;水在達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)才會(huì)沸騰(沸騰時(shí)繼續(xù)加熱,水的溫度不變).
點(diǎn)評:在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察是實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容,我們應(yīng)對沸騰時(shí)的重要現(xiàn)象有所了解,并會(huì)分析相關(guān)的數(shù)據(jù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
(1)如圖,是某同學(xué)選用溫度計(jì)測小燒杯中水的初溫的操作圖,其中A是操作過程,B是讀數(shù)過程.

①A圖中操作的錯(cuò)誤是
玻璃泡碰到了容器底
玻璃泡碰到了容器底

②B圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是
玻璃泡離開被測液體讀數(shù)
玻璃泡離開被測液體讀數(shù)
;
③除了圖中實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測量工具是
秒表
秒表

(2)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),水的初溫如圖所示,其讀數(shù)為
38℃
38℃
,給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長,為了縮短水沸騰時(shí)間,你覺得應(yīng)采取的方法是:
提高水的初溫
提高水的初溫
減少水的質(zhì)量
減少水的質(zhì)量

(3)圖中(a)、(b)是某同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升情況示意圖,其中圖
b
b
一定是水在沸騰前的情況,當(dāng)水溫升至90℃時(shí),每隔1min記錄一次水溫,4min后水開始沸騰,接著又觀察記錄了6min,然后移開酒精燈,停止加熱,沸騰停止,記錄數(shù)據(jù)如下表
時(shí)間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度T/℃ 90 92 94 96 98 98 98 95 98 98
該同學(xué)根據(jù)觀察現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù),歸納有如下發(fā)現(xiàn):
①水沸騰的時(shí)候,是在液體
內(nèi)部和表面
內(nèi)部和表面
同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象.
②從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中有明顯錯(cuò)誤的是第
7
7
min時(shí)的數(shù)據(jù).
③停止加熱,沸騰停止,說明沸騰過程需要
(填“吸”或“放”)熱. 實(shí)驗(yàn)中你一定還有其他的發(fā)現(xiàn),請寫出其中任意一條:
水沸騰時(shí)溫度保持不變
水沸騰時(shí)溫度保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖中(a)和(b)是甲、乙兩輛小車運(yùn)動(dòng)時(shí)的s-t圖象.請根據(jù)圖象判斷,下列正確的描述是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

圖中(a)、(b)是某同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升情況示意圖,其中圖______一定是水在沸騰前的情況,當(dāng)水溫升至90℃時(shí),每隔1min記錄一次水溫,4min后水開始沸騰,接著又觀察記錄了6min,然后移開酒精燈,停止加熱,沸騰停止,記錄數(shù)據(jù)如下表
時(shí)間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度T/℃ 90 92 94 96 98 98 98 95 98 98
該同學(xué)根據(jù)觀察現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù),歸納有如下發(fā)現(xiàn):
(1)水沸騰的時(shí)候,是在液體______同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象.
(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中有明顯錯(cuò)誤的是第______min時(shí)的數(shù)據(jù).
(3)停止加熱,沸騰停止,說明沸騰過程需要______.實(shí)驗(yàn)中你一定還有其他的發(fā)現(xiàn),請寫出其中任意一條:______.
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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市八年級(上)期末物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
(1)如圖,是某同學(xué)選用溫度計(jì)測小燒杯中水的初溫的操作圖,其中A是操作過程,B是讀數(shù)過程.

①A圖中操作的錯(cuò)誤是______;
②B圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是______;
③除了圖中實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測量工具是______.
(2)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),水的初溫如圖所示,其讀數(shù)為______,給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長,為了縮短水沸騰時(shí)間,你覺得應(yīng)采取的方法是:______或______.
(3)圖中(a)、(b)是某同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升情況示意圖,其中圖______一定是水在沸騰前的情況,當(dāng)水溫升至90℃時(shí),每隔1min記錄一次水溫,4min后水開始沸騰,接著又觀察記錄了6min,然后移開酒精燈,停止加熱,沸騰停止,記錄數(shù)據(jù)如下表
時(shí)間t/min123456789
溫度T/℃90929496989898959898
該同學(xué)根據(jù)觀察現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù),歸納有如下發(fā)現(xiàn):
①水沸騰的時(shí)候,是在液體______同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象.
②從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中有明顯錯(cuò)誤的是第______min時(shí)的數(shù)據(jù).
③停止加熱,沸騰停止,說明沸騰過程需要______(填“吸”或“放”)熱. 實(shí)驗(yàn)中你一定還有其他的發(fā)現(xiàn),請寫出其中任意一條:______.

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