人教版第十四章   壓強和浮力 復習提綱  

　　一、固體的壓力和壓強

 　　1．壓力：

 　�、哦�義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。

 　　⑵壓力并不都是由重力引起的，通常把物體放在桌面上時，如果物體不受其他力，則壓力F=物體的重力G。

 　�、枪腆w可以大小方向不變地傳遞壓力。

 　　⑷重為G的物體在承面上靜止不動。指出下列各種情況下所受壓力的大小。

G         G?      F+G     G – F        F-G       F

 　　2．研究影響壓力作用效果因素的實驗：

 　�、耪n本甲、乙說明：受力面積相同時，壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說明壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實驗結(jié)論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。本實驗研究問題時，采用了控制變量法和對比法。

 　　3．壓強：

 　�、哦�義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。

 　�、莆锢硪饬x：壓強是表示壓力作用效果的物理量。

 　�、枪�式P=F/S其中各量的單位分別是：P：帕斯卡（Pa）；F：牛頓（N）S；米²（m²）。

 　　A、使用該公式計算壓強時，關(guān)鍵是找出壓力F（一般F=G=mg）和受力面積S（受力面積要注意兩物體的接觸部分）。

 　　B、特例：對于放在桌子上的直柱體（如：圓柱體、正方體、長放體等）對桌面的壓強P=ρgh。

 　�、葔簭妴挝籔a的認識：一張報紙平放時對桌子的壓力約0．5Pa。成人站立時對地面的壓強約為：1．5×10⁴Pa。它表示：人站立時，其腳下每平方米面積上，受到腳的壓力為：1．5×10⁴N。

 　�、蓱�(yīng)用：當壓力不變時，可通過增大受力面積的方法來減小壓強如：鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。也可通過減小受力面積的方法來增大壓強如：縫衣針做得很細、菜刀刀口很薄

 　　4．一容器盛有液體放在水平桌面上，求壓力壓強問題：

 　　處理時：把盛放液體的容器看成一個整體，先確定壓力（水平面受的壓力F=G_容+G_液），后確定壓強（一般常用公式P=F/S）。

 　　二、液體的壓強

 　　1．液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強的原因：液體受重力且具有流動性。

 　　2．測量：壓強計  用途：測量液體內(nèi)部的壓強。

 　　3．液體壓強的規(guī)律：

 　�、乓后w對容器底和測壁都有壓強，液體內(nèi)部向各個方向都有壓強。

　　⑵在同一深度，液體向各個方向的壓強都相等。

 　�、且后w的壓強隨深度的增加而增大。

 　�、� 不同液體的壓強與液體的密度有關(guān)。

 　　4．壓強公式：

 　�、磐茖�壓強公式使用了建立理想模型法，前面引入光線的概念時，就知道了建立理想模型法，這個方法今后還會用到，請認真體會。

 　�、仆茖н^程：（結(jié)合課本）

 　　液柱體積V=Sh ；質(zhì)量m=ρV=ρSh。

 　　液片受到的壓力：F=G=mg=ρShg。

 　　液片受到的壓強：p=F/S=ρgh。

 　�、且后w壓強公式p=ρgh說明：

 　　A、公式適用的條件為：液體。

 　　B、公式中物理量的單位為：P：Pa；g：N/kg；h：m。

 　　C、從公式中看出：液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。著名的帕斯卡破桶實驗充分說明這一點。

 　　D、液體壓強與深度關(guān)系圖象：

5．液體對容器底的壓

力

 F=G    F<G       F>G

　　6．計算液體對容器底的壓力和壓強問題：

　　一般方法：㈠首先確定壓強P=ρgh；㈡其次確定壓力F=PS。

　　特殊情況：壓強：對直柱形容器可先求F　用p=F/S

　　壓力：①作圖法；②對直柱形容器　F=G。

　　7．連通器：⑴定義：上端開口，下部相連通的容器。

　�、圃�理：連通器里裝一種液體且液體不流動時，各容器的液面保持相平。

　　⑶應(yīng)用：茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。

　　三、大氣壓

　　1．概念：大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓，一般有p₀表示。說明：“大氣壓”與“氣壓”（或部分氣體壓強）是有區(qū)別的，如高壓鍋內(nèi)的氣壓──指部分氣體壓強。高壓鍋外稱大氣壓。

　　2．產(chǎn)生原因：因為空氣受重力并且具有流動性。

　　3．大氣壓的存在──實驗證明 

　　歷史上著名的實驗──馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>

　　小實驗──覆杯實驗、瓶吞雞蛋實驗、皮碗模擬馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>

　　4．大氣壓的實驗測定：托里拆利實驗。

　�。�1）實驗過程：在長約1m，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口堵住，然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后，管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降，這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。

　�。�2）原理分析：在管內(nèi)，與管外液面相平的地方取一液片，因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強。

　�。�3）結(jié)論：大氣壓p₀=760mmHg=76cmHg=1．01×10⁵Pa（其值隨著外界大氣壓的變化而變化）

　　（4）說明：

　　A、實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是：使玻璃管倒置后，水銀上方為真空；若未灌滿，則測量結(jié)果偏小。

　　B、本實驗若把水銀改成水，則需要玻璃管的長度為10．3m。

　　C、將玻璃管稍上提或下壓，管內(nèi)外的高度差不變，將玻璃管傾斜，高度不變，長度變長。

　　D、若外界大氣壓為H cmHg，試寫出下列各種情況下，被密封氣體的壓強（管中液體為水銀）。

    H cmHg?  （H+h）cmHg

人教版第十四章   壓強和浮力 復習提綱  

　　一、固體的壓力和壓強

 　　1．壓力：

 　　⑴定義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。

 　�、茐毫Σ⒉欢际怯芍亓σ�起的，通常把物體放在桌面上時，如果物體不受其他力，則壓力F=物體的重力G。

 　�、枪腆w可以大小方向不變地傳遞壓力。

 　　⑷重為G的物體在承面上靜止不動。指出下列各種情況下所受壓力的大小。

G         G?      F+G     G – F        F-G       F

 　　2．研究影響壓力作用效果因素的實驗：

 　�、耪n本甲、乙說明：受力面積相同時，壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說明壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實驗結(jié)論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。本實驗研究問題時，采用了控制變量法和對比法。

 　　3．壓強：

 　　⑴定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。

 　�、莆锢硪饬x：壓強是表示壓力作用效果的物理量。

 　�、枪�式P=F/S其中各量的單位分別是：P：帕斯卡（Pa）；F：牛頓（N）S；米²（m²）。

 　　A、使用該公式計算壓強時，關(guān)鍵是找出壓力F（一般F=G=mg）和受力面積S（受力面積要注意兩物體的接觸部分）。

 　　B、特例：對于放在桌子上的直柱體（如：圓柱體、正方體、長放體等）對桌面的壓強P=ρgh。

 　�、葔簭妴挝籔a的認識：一張報紙平放時對桌子的壓力約0．5Pa。成人站立時對地面的壓強約為：1．5×10⁴Pa。它表示：人站立時，其腳下每平方米面積上，受到腳的壓力為：1．5×10⁴N。

 　　⑸應(yīng)用：當壓力不變時，可通過增大受力面積的方法來減小壓強如：鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。也可通過減小受力面積的方法來增大壓強如：縫衣針做得很細、菜刀刀口很薄

 　　4．一容器盛有液體放在水平桌面上，求壓力壓強問題：

 　　處理時：把盛放液體的容器看成一個整體，先確定壓力（水平面受的壓力F=G_容+G_液），后確定壓強（一般常用公式P=F/S）。

 　　二、液體的壓強

 　　1．液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強的原因：液體受重力且具有流動性。

 　　2．測量：壓強計  用途：測量液體內(nèi)部的壓強。

 　　3．液體壓強的規(guī)律：

 　�、乓后w對容器底和測壁都有壓強，液體內(nèi)部向各個方向都有壓強。

　�、圃谕�一深度，液體向各個方向的壓強都相等。

 　�、且后w的壓強隨深度的增加而增大。

 　�、� 不同液體的壓強與液體的密度有關(guān)。

 　　4．壓強公式：

 　　⑴推導壓強公式使用了建立理想模型法，前面引入光線的概念時，就知道了建立理想模型法，這個方法今后還會用到，請認真體會。

 　�、仆茖н^程：（結(jié)合課本）

 　　液柱體積V=Sh ；質(zhì)量m=ρV=ρSh。

 　　液片受到的壓力：F=G=mg=ρShg。

 　　液片受到的壓強：p=F/S=ρgh。

 　�、且后w壓強公式p=ρgh說明：

 　　A、公式適用的條件為：液體。

 　　B、公式中物理量的單位為：P：Pa；g：N/kg；h：m。

 　　C、從公式中看出：液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。著名的帕斯卡破桶實驗充分說明這一點。

 　　D、液體壓強與深度關(guān)系圖象：

5．液體對容器底的壓

力

 F=G    F<G       F>G

　　6．計算液體對容器底的壓力和壓強問題：

　　一般方法：㈠首先確定壓強P=ρgh；㈡其次確定壓力F=PS。

　　特殊情況：壓強：對直柱形容器可先求F　用p=F/S

　　壓力：①作圖法；②對直柱形容器　F=G。

　　7．連通器：⑴定義：上端開口，下部相連通的容器。

　�、圃�理：連通器里裝一種液體且液體不流動時，各容器的液面保持相平。

　�、菓�(yīng)用：茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。

　　三、大氣壓

　　1．概念：大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓，一般有p₀表示。說明：“大氣壓”與“氣壓”（或部分氣體壓強）是有區(qū)別的，如高壓鍋內(nèi)的氣壓──指部分氣體壓強。高壓鍋外稱大氣壓。

　　2．產(chǎn)生原因：因為空氣受重力并且具有流動性。

　　3．大氣壓的存在──實驗證明 

　　歷史上著名的實驗──馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>

　　小實驗──覆杯實驗、瓶吞雞蛋實驗、皮碗模擬馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>

　　4．大氣壓的實驗測定：托里拆利實驗。

　　（1）實驗過程：在長約1m，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口堵住，然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后，管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降，這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。

　�。�2）原理分析：在管內(nèi)，與管外液面相平的地方取一液片，因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強。

　�。�3）結(jié)論：大氣壓p₀=760mmHg=76cmHg=1．01×10⁵Pa（其值隨著外界大氣壓的變化而變化）

　�。�4）說明：

　　A、實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是：使玻璃管倒置后，水銀上方為真空；若未灌滿，則測量結(jié)果偏小。

　　B、本實驗若把水銀改成水，則需要玻璃管的長度為10．3m。

　　C、將玻璃管稍上提或下壓，管內(nèi)外的高度差不變，將玻璃管傾斜，高度不變，長度變長。

　　D、若外界大氣壓為H cmHg，試寫出下列各種情況下，被密封氣體的壓強（管中液體為水銀）。

    H cmHg?  （H+h）cmHg

2008年福建省福安市初中物理實驗考查測試題

考題一： 用量筒測量水的體積

考試要求：

⑴觀察量筒的分度值、量程，并記錄；

⑵正確測量水的體積，并記錄；(不要求估讀)；

⑶實驗認真、尊重事實、整理器材。

實驗器材：20ml量筒一個，小燒杯（內(nèi)盛適量的水）。

實驗步驟：

1.觀察量筒的分度值、量程，并記錄。

2.把燒杯中的水倒入量筒中。

3.讀取量筒中水的體積，并記錄。

4.整理實驗器材：把量筒中的水倒入小燒杯中，儀器歸位。

實驗記錄、評分表：

注意事項：

1、往量筒中倒水要注意方法。

2、讀數(shù)時視線要與液面保持相平。

考題二：用溫度計測熱水的溫度

考試要求：

⑴觀察溫度計的量程和最小刻度值并記錄；

⑵測出熱水的溫度并正確記錄；

⑶整理實驗器材；

實驗器材：溫度計、暖瓶中的熱開水、杯子

實驗步驟：

1.觀察溫度計的量程和分度值，并記錄(溫度計的量程從能測的最低溫度到能測的最高溫度)。

2.把溫度計的玻璃泡全部浸入燒杯的熱水中,不要碰到容器底或容器壁。

3.正確讀數(shù)：溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。

4.記錄熱水的溫度。

5.整理實驗器材：實驗完畢，將燒杯的水倒入廢液桶，儀器歸位。

實驗記錄、評分表

注意事項：

1、觀察溫度計時，要拿起溫度計。

2、記錄溫度計的量程時，從能測的最低溫度值到能測的最高溫度值，同時要有單位。

3、分度值是指相鄰的兩條刻線（每一小格）表示的溫度值,記錄分度值也要有單位。

4、溫度計的泡壁非常薄易碎裂,使用時應(yīng)注意溫度計不能與硬物相碰撞。

5、測量時溫度計的玻璃泡須全部浸入被測液體中，注意不能把溫度計顛倒使用，且不要碰到容器底或容器壁。

6、溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍等一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)。

7、讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中（千萬不能取出溫度計，再讀數(shù)），眼睛視線要與溫度計中液柱的上表面相平。

考題三：用彈簧秤稱鐵塊的重力

考試要求： 

 ⑴觀察彈簧秤“0”刻度是否歸“0”，量程、分度值，并記錄；

⑵測量鐵塊的重力，并正確記錄結(jié)果；

⑶實驗認真，整理器材。

實驗器材：5N的彈簧秤一只，鐵塊，鐵架臺。

實驗步驟：

1.觀察彈簧秤的指針是否對準“0”刻度，不對準要調(diào)整。

2.觀察彈簧秤量程范圍、分度值，并記錄到表格中。

3.把彈簧秤掛在鐵架臺上，并在彈簧秤上掛上鐵塊，測出鐵塊的重力，并記錄。

4.整理實驗器材，實驗完畢。

實驗記錄、評分表：

注意事項：

1、彈簧秤的指針若不對在“0”刻度，應(yīng)進行調(diào)整。

2、讀數(shù)時，視線、指針、刻度線應(yīng)保持相平。

考題四：用天平稱物體的質(zhì)量

考試要求：

⑴觀察水平臺上天平的稱量以及游標尺上的分度值, 并記錄

⑵把游碼放在標尺的零刻度線處并調(diào)節(jié)橫梁平衡

⑶能測出金屬塊的質(zhì)量并記錄。

實驗器材：天平和砝碼、小鐵塊（或鋁塊）

實驗步驟：

1.將天平移到面前的水平臺上，觀察天平的量程和游標尺上的分度值，并記錄。

2.調(diào)節(jié)橫梁平衡；把游碼放在標尺的零刻線處，調(diào)節(jié)橫梁的螺母，使橫梁平衡。

3.把被測物體放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼(從大到小)并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡。

4.正確記錄物體的質(zhì)量：這時盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標尺上所對的刻度值，就是被測物體的質(zhì)量。

5.整理實驗器材：實驗完畢，用鑷子將右盤里的砝碼放回砝碼盒，把游碼歸零，取下左盤里的被測物體，儀器歸位。

實驗記錄、評分表

注意事項：

1、記錄天平的量程和標尺上的分度值要有單位，天平的量程和分度值就是天平銘牌上所寫的標量和感量。

2、調(diào)節(jié)橫梁平衡時，調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤中的中線處，這時橫梁平衡。橫梁平衡后，不能再移動天平，也不能再調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母。

3、估計被稱的物體的質(zhì)量應(yīng)從估計數(shù)起，從大到小的順序來加減砝碼，然后調(diào)游碼在標尺上的位置。

4、砝碼的夾取一定要用鑷子。

5、整理器材時，天平歸位前，要將游碼歸零。

考題五：用量筒測己知質(zhì)量小石塊的密度

考試要求：

⑴觀察量筒的分度值并記錄；

⑵用量筒測出石塊的體積；求出已知質(zhì)量的石塊的密度并記錄

實驗器材：量筒、小石塊、玻璃杯、水、細線

實驗步驟：

1. 觀察量筒的分度值，并記錄。

2. 用量筒量取適量的水(要保證能浸沒整個石塊)，測出水的體積V₁(讀數(shù)時，視線要跟水面的凹面相平)，并記錄（注意寫上正確的的單位）。

3.將系有細繩的小石塊輕輕放入量筒的水中，測出水和石塊的總體積V₂(讀數(shù)時，視線要跟水面的凹面相平)，并記錄，注意也要有單位。

4.計算石塊的體積：水和石塊的總體積V₂減去水的體積V₁就是石塊的體積V，即V＝V₂－V₁，并記錄（注意寫上正確的單位）。

5.根據(jù)公式ρ＝m/v，利用已知石塊的質(zhì)量和石塊的體積V， 計算出石塊的密度。

6.整理實驗器材：實驗完畢，取出量筒中的小石塊，用毛巾擦干石塊上的水，將量筒中的水倒入燒杯中，儀器歸位。

實驗記錄、評分表：

注意事項：

1、使用量筒應(yīng)該注意：①觀察量筒所標明的單位(量筒上注明"ml"，是"毫升"的符號，1ml＝1cm3)。②觀察量筒的分數(shù)值，即相鄰的兩個刻線（每一小格）表示的數(shù)值，記錄時要有單位。③往量筒倒水時，要沿著筒壁徐徐倒入，防止在倒入的水中出現(xiàn)氣泡。④量筒的水面是凹形的，讀數(shù)時，視線要跟水面相平，觀察時要以凹面為準。⑤用量筒量取適當?shù)乃�，要保證能浸沒整個石塊，若能取整數(shù)值，如40ml或50ml，以便于計算更好。

2、小石塊放入量筒時要輕輕地放入，細繩要掛在量筒壁上。

3、記錄體積時都要有單位，注意石塊體積是固體體積，單位要用cm³，而不能用ml。

4、計算石塊的密度要先填公式ρ＝m/v，再直接寫出計算結(jié)果,注意要有單位。

考題六：用電壓表測串聯(lián)電路電壓

考試要求：

⑴按電路圖連接電路；

⑵用電壓表分別測出小燈泡L1、L2兩端的電壓U1、U2以及L1、L2串聯(lián)后的總電壓U；

⑶斷開開關(guān)，整理器材。

實驗器材：三節(jié)干電池、一只電壓表、兩個小燈泡、一個開關(guān)、導線若干條。

實驗步驟：

1.根據(jù)電路圖，擺好器材。斷開開關(guān)，連接電路。

2.把電壓表并聯(lián)在燈泡L1兩端(選用0－3V量程，注意電

流要"＋"進"－"出)，閉合開關(guān)，測出L1兩端電壓U1，并記錄。

3.把電壓表并聯(lián)在燈泡L2兩端(選用0－3V量程，注意電流要"＋"進"－"出)，閉合開關(guān)，測出L2兩端電壓U2，并記錄。

4.把電壓表并聯(lián)在L1、L2的兩端(選用0－15V量程，注意電流要"＋"進"－"出), 閉合開關(guān),測出L1、L2兩端的總電壓U,并記錄。

5.整理實驗器材：實驗完畢，斷開開關(guān),拆開電路,儀器歸位。

實驗記錄、評分表：

注意事項：

1、連接電路前，要根據(jù)電路圖擺好器材，并斷開開關(guān)。

2、要測定某部份電路兩端的電壓值，必須把電壓表并聯(lián)在這部份電路的兩端, 還必須使電流從"＋"接線柱流入電壓表，從"－"接線柱流出來。

3、被測電壓不得超出電壓表的量程。在預先不能估計被測電路的電壓值時，要用電路的開關(guān)進行迅速試觸，如果指針示數(shù)在較小的量程范圍內(nèi)，再使用較小的量程。

4、進行電路連接之前，都要斷開開關(guān)，實驗完畢，拆開電路之前，也要斷開開關(guān)，再進行整理。           5、記錄U1、U2、U時 要寫上正確的單位。

考題七：用電壓表和電流表測電阻

考試要求：

⑴按電路圖連接電路； ⑵能用電壓表和電流表測電阻；

⑶斷開開關(guān)、整理器材。

實驗器材：兩節(jié)干電池、一只電流表、一只電壓表、一個待測電阻、一個滑動變阻器、一個開關(guān)、導線若干條。

實驗步驟：

1.根據(jù)電路圖，擺好器材。

2. 斷開開關(guān)，連接電路。注意：電壓表選用0－3V量程，電流"＋"進"－"出，電流表選用0－0.6A量程，電流"＋"進"－"出，滑動變阻器的接線方式"一上一下"(一上是指上面兩個接線中的一個接線柱，一下是指下面的兩個接線中的一個接線柱)。

3.經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，觀察電流表的指針位置，使電流表的讀數(shù)為0.1A或0.2A，并記錄。測出對應(yīng)的電壓表的讀數(shù)，并記錄。

4.根據(jù)公式R＝U/I，利用測出的電壓值U和電流值I，計算出待測電阻的阻值。

5.整理實驗器材：實驗完畢, 斷開開關(guān), 拆開電路,儀器歸位。

實驗記錄、評分表：

注意事項：

1、實驗前要注意了解各種器材的規(guī)格，如每個電池的電壓值，串聯(lián)電池組的電壓值，電流表、電壓表的量程。盡量估計電路中的電流和被測電阻端電壓的最大值，以正確選用電壓表和電流表的量程。

2、連接電路前，要根據(jù)電路圖，擺好器材，并斷開開關(guān)。實驗時每次讀完讀數(shù)后應(yīng)及時斷開開關(guān)。

3、閉合電路前,滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)節(jié)到使它接入電路中的電阻最大。

4、閉合電路后，移動滑動變阻器的滑片，應(yīng)使電流表的讀數(shù)為0.1A或0.2A，以便計算電阻的阻值。        5、記錄電流表、電壓表的數(shù)值和電阻的阻值都要有單位。

考題八：測定小燈泡的額定功率

考試要求：

⑴按電路圖連接電路；

⑵能用電壓表和電流表測出小燈泡的額定電壓和電流，根據(jù)電功率公式P=UI算出小燈泡的額定功率；    ⑶斷開開關(guān)，整理器材。

實驗器材：兩節(jié)干電池、一只電流表、一只電壓表、一個小燈炮、一個滑動變阻器、一個開關(guān)、導線若干條。

實驗步驟： 1. 根據(jù)電路圖，擺好器材。

2. 斷開開關(guān)，連接電路。注意：電壓表選用0－3V量程，讓電流從"＋"接線柱流入，"－"接線柱流出，電流表選用0－0.6A量程，讓電流從"＋"接線柱流入，"－"接線柱流出，滑動變阻器的接線方式"一上一下"。

3.經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，觀察電壓表的指針位置，使電壓表的讀數(shù)為小燈泡的額定電壓值2.5V，并記錄，即U＝2.5V。這時燈泡正常發(fā)光，測出對應(yīng)的電流表的讀數(shù)，這是小燈泡正常工作時的電流，并記錄。

4.根據(jù)公式P＝UI，利用測出的額定電壓值U和電流值I，計算出小燈泡的額定功率。

5.整理實驗器材：實驗完畢, 斷開開關(guān), 拆開電路,儀器歸位。

實驗記錄、評分表：

注意事項：

1、實驗前要注意了解各種器材的規(guī)格，如每個電池的電壓值，串聯(lián)電池組的電壓值，電流表、電壓表的量程。盡量估計電路中的電流最大值，以正確選用電流表的量程。

2、連接電路前，要根據(jù)電路圖，擺好器材，并斷開開關(guān)。實驗時每次讀完讀數(shù)后應(yīng)及時斷開開關(guān)。

3、閉合電路前,滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)節(jié)到使它接入電路中的電阻最大。

4、閉合電路后，移動滑動變阻器的滑片，應(yīng)使電壓表的讀數(shù)為小燈泡的額定電壓值，然后測出對應(yīng)的電流表讀數(shù)I，就是小燈泡正常工作的電流。

5、記錄電流表、電壓表的數(shù)值和小燈泡的額定功率，都要有單位。