(1)從圖6中你可以知道這種物質(zhì)是 (選填“晶體 或“非晶體 ).它的熔點(diǎn)是 ℃.這種物質(zhì)的名稱是 .(2)AB.BC.CD各段物質(zhì)分別處于什么狀態(tài)? AB段表示物質(zhì)處于 ,BC段表示物質(zhì)處于 ,CD段表示物質(zhì)處于 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

一保潔工人,要清洗一高樓的外墻,他使用了如圖所示的裝置進(jìn)行升降,已知吊籃的質(zhì)量為m1,保潔器材的質(zhì)量為m2,動(dòng)滑輪的質(zhì)量為m3,人對(duì)繩的拉力為F,吊籃在拉力的作用下1min勻速上升了h.(不計(jì)繩和滑輪之間的摩擦,繩子的承重力足夠大)
請(qǐng)你回答下列問題:
(1)請(qǐng)你畫出保潔工人所受力的示意圖.
(2)拉力F做功的功率是多大?
(3)滑輪組的機(jī)械效率是多大?
(4)保潔工人最多可以拉起______的保潔器材.
(5)保潔工人在擦桌子的時(shí)候,不小心將水灑在桌子上,他拿出了一張信紙去擦,結(jié)果沒有擦干;他的同事拿出一張餐巾紙去擦,立刻將水擦干.
根據(jù)上述情景,請(qǐng)你和保潔工人一起提出一個(gè)物理探究課題,并完成如下探究報(bào)告.
探究課題:______
猜想假設(shè):______
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
主要器材:______
實(shí)驗(yàn)裝置或說明(可畫圖說明):
實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì):
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)表格設(shè)計(jì):
現(xiàn)象預(yù)測(cè):
反思:
(6)在本次實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中你是如何采用物理學(xué)的研究方法解決有關(guān)問題的?請(qǐng)你舉出一例說明.______
(7)你認(rèn)為在本次實(shí)驗(yàn)中,能夠影響實(shí)驗(yàn)效果的主要因素是______.
(8)除了這一探究課題之外,你認(rèn)為還有什么可探究的內(nèi)容?請(qǐng)你寫出任意一條,并簡(jiǎn)要說明如何進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),以及探究實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象.
課題:______
探究方案:
小明在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)后,知道液體壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān).他想能否用液體壓強(qiáng)計(jì)來比較兩種液體的密度大小呢?請(qǐng)你幫助小明將液體壓強(qiáng)計(jì)改造成可以用來比較液體密度的裝置.說明你的改造過程和新儀器的使用方法.
減少環(huán)境污染 生命拒絕噪音
城市噪聲污染早已成為城市環(huán)境的一大公害.國外早就出現(xiàn)了“噪音病“一詞,世界衛(wèi)生組織最近進(jìn)行的全世界噪聲污染調(diào)查認(rèn)為,噪聲污染已經(jīng)成為影響人們身體健康和生活質(zhì)量的嚴(yán)重問題.
在我們這座城市中,噪聲可謂無孔不入.近年來城市機(jī)動(dòng)車輛的劇增已成為城市的主要噪聲源.來自機(jī)動(dòng)車、飛機(jī)、火車等交通工具的噪聲是流動(dòng)的,干擾范圍大,而建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的噪聲污染雖然相對(duì)“靜止”,但噪聲的強(qiáng)度和持續(xù)性更加令人難以忍受.因?yàn)榻ㄖ┕がF(xiàn)場(chǎng)的噪聲一般在90分貝以上,最高達(dá)到130分貝.
與交通和建筑施工噪聲相比,來自于室內(nèi)的生活噪聲往往容易被忽略.家庭中的電視機(jī)、風(fēng)扇、電腦、洗衣機(jī)所產(chǎn)生的噪聲可達(dá)到50至70分貝,電冰箱為34至45分貝.
世界衛(wèi)生組織研究表明,當(dāng)室內(nèi)的持續(xù)噪音污染超過30分貝時(shí),人的正常睡眠就會(huì)受到干擾,而持續(xù)生活在70分貝以上的噪音環(huán)境中,人的聽力及身體健康都會(huì)受到影響.
噪聲對(duì)人體健康的危害是多方面的.容易受到關(guān)注的是對(duì)聽力的損害,引起耳部不適,如耳鳴、耳痛和聽力下降.若在80分貝以上的噪音環(huán)境中生活,造成耳聾者可達(dá)50%.
除此之外,噪聲還可損傷心血管、神經(jīng)系統(tǒng)等.長期在噪聲中,特別是夜間噪音中生活的冠心病患者,心肌梗塞的發(fā)病率會(huì)增加.噪聲還可導(dǎo)致女性生理機(jī)能紊亂、月經(jīng)失調(diào)、流產(chǎn)率增加等.噪聲的心理效應(yīng)多反映在噪聲影響人的休息、睡眠和工作,從而使人感到煩躁、萎靡不振,影響工作效率.
對(duì)于正處于生長發(fā)育階段的嬰幼兒來說,噪聲危害尤其明顯.經(jīng)常處在嘈雜環(huán)境中的嬰兒不僅聽力受到損傷,智力發(fā)展也會(huì)受到影響.
請(qǐng)你仔細(xì)閱讀上面的文章,并回答下列問題:
(9)從環(huán)保意義上講______叫做噪聲.
(10)家庭中有噪聲嗎?請(qǐng)你舉出來源于室內(nèi)的生活噪聲2例.
(11)麗麗家有一臺(tái)電冰箱,當(dāng)壓縮機(jī)進(jìn)行工作時(shí)會(huì)發(fā)出非常大的聲音.到了晚上,這個(gè)聲音會(huì)更加的明顯.冰箱發(fā)出來的這種聲音對(duì)麗麗會(huì)產(chǎn)生什么樣的危害?如何能盡可能的減小這種危害,說出你的方法和理由.
(12)麗麗發(fā)現(xiàn)每次下雪后,周圍環(huán)境會(huì)變得非常的安靜.通過查閱相關(guān)的資料,她知道由于剛下的雪非常的松軟,聲音“鉆”進(jìn)雪里后經(jīng)過多次反射,就可以將能量消耗,“鉆”出雪的聲音就會(huì)變得非常的。(qǐng)你根據(jù)麗麗的發(fā)現(xiàn),提出一個(gè)有效治理城市噪聲的方案.并且利用身邊常見的用品來驗(yàn)證這種方案的可行性.

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一保潔工人,要清洗一高樓的外墻,他使用了如圖所示的裝置進(jìn)行升降,已知吊籃的質(zhì)量為m1,保潔器材的質(zhì)量為m2,動(dòng)滑輪的質(zhì)量為m3,人對(duì)繩的拉力為F,吊籃在拉力的作用下1min勻速上升了h.(不計(jì)繩和滑輪之間的摩擦,繩子的承重力足夠大)
請(qǐng)你回答下列問題:
(1)請(qǐng)你畫出保潔工人所受力的示意圖.
(2)拉力F做功的功率是多大?
(3)滑輪組的機(jī)械效率是多大?
(4)保潔工人最多可以拉起______的保潔器材.
(5)保潔工人在擦桌子的時(shí)候,不小心將水灑在桌子上,他拿出了一張信紙去擦,結(jié)果沒有擦干;他的同事拿出一張餐巾紙去擦,立刻將水擦干.
根據(jù)上述情景,請(qǐng)你和保潔工人一起提出一個(gè)物理探究課題,并完成如下探究報(bào)告.
探究課題:______
猜想假設(shè):______
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
主要器材:______
實(shí)驗(yàn)裝置或說明(可畫圖說明):
實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì):
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)表格設(shè)計(jì):
現(xiàn)象預(yù)測(cè):
反思:
(6)在本次實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中你是如何采用物理學(xué)的研究方法解決有關(guān)問題的?請(qǐng)你舉出一例說明.______
(7)你認(rèn)為在本次實(shí)驗(yàn)中,能夠影響實(shí)驗(yàn)效果的主要因素是______.
(8)除了這一探究課題之外,你認(rèn)為還有什么可探究的內(nèi)容?請(qǐng)你寫出任意一條,并簡(jiǎn)要說明如何進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),以及探究實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象.
課題:______
探究方案:
小明在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)后,知道液體壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān).他想能否用液體壓強(qiáng)計(jì)來比較兩種液體的密度大小呢?請(qǐng)你幫助小明將液體壓強(qiáng)計(jì)改造成可以用來比較液體密度的裝置.說明你的改造過程和新儀器的使用方法.
減少環(huán)境污染 生命拒絕噪音
城市噪聲污染早已成為城市環(huán)境的一大公害.國外早就出現(xiàn)了“噪音病“一詞,世界衛(wèi)生組織最近進(jìn)行的全世界噪聲污染調(diào)查認(rèn)為,噪聲污染已經(jīng)成為影響人們身體健康和生活質(zhì)量的嚴(yán)重問題.
在我們這座城市中,噪聲可謂無孔不入.近年來城市機(jī)動(dòng)車輛的劇增已成為城市的主要噪聲源.來自機(jī)動(dòng)車、飛機(jī)、火車等交通工具的噪聲是流動(dòng)的,干擾范圍大,而建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的噪聲污染雖然相對(duì)“靜止”,但噪聲的強(qiáng)度和持續(xù)性更加令人難以忍受.因?yàn)榻ㄖ┕がF(xiàn)場(chǎng)的噪聲一般在90分貝以上,最高達(dá)到130分貝.
與交通和建筑施工噪聲相比,來自于室內(nèi)的生活噪聲往往容易被忽略.家庭中的電視機(jī)、風(fēng)扇、電腦、洗衣機(jī)所產(chǎn)生的噪聲可達(dá)到50至70分貝,電冰箱為34至45分貝.
世界衛(wèi)生組織研究表明,當(dāng)室內(nèi)的持續(xù)噪音污染超過30分貝時(shí),人的正常睡眠就會(huì)受到干擾,而持續(xù)生活在70分貝以上的噪音環(huán)境中,人的聽力及身體健康都會(huì)受到影響.
噪聲對(duì)人體健康的危害是多方面的.容易受到關(guān)注的是對(duì)聽力的損害,引起耳部不適,如耳鳴、耳痛和聽力下降.若在80分貝以上的噪音環(huán)境中生活,造成耳聾者可達(dá)50%.
除此之外,噪聲還可損傷心血管、神經(jīng)系統(tǒng)等.長期在噪聲中,特別是夜間噪音中生活的冠心病患者,心肌梗塞的發(fā)病率會(huì)增加.噪聲還可導(dǎo)致女性生理機(jī)能紊亂、月經(jīng)失調(diào)、流產(chǎn)率增加等.噪聲的心理效應(yīng)多反映在噪聲影響人的休息、睡眠和工作,從而使人感到煩躁、萎靡不振,影響工作效率.
對(duì)于正處于生長發(fā)育階段的嬰幼兒來說,噪聲危害尤其明顯.經(jīng)常處在嘈雜環(huán)境中的嬰兒不僅聽力受到損傷,智力發(fā)展也會(huì)受到影響.
請(qǐng)你仔細(xì)閱讀上面的文章,并回答下列問題:
(9)從環(huán)保意義上講______叫做噪聲.
(10)家庭中有噪聲嗎?請(qǐng)你舉出來源于室內(nèi)的生活噪聲2例.
(11)麗麗家有一臺(tái)電冰箱,當(dāng)壓縮機(jī)進(jìn)行工作時(shí)會(huì)發(fā)出非常大的聲音.到了晚上,這個(gè)聲音會(huì)更加的明顯.冰箱發(fā)出來的這種聲音對(duì)麗麗會(huì)產(chǎn)生什么樣的危害?如何能盡可能的減小這種危害,說出你的方法和理由.
(12)麗麗發(fā)現(xiàn)每次下雪后,周圍環(huán)境會(huì)變得非常的安靜.通過查閱相關(guān)的資料,她知道由于剛下的雪非常的松軟,聲音“鉆”進(jìn)雪里后經(jīng)過多次反射,就可以將能量消耗,“鉆”出雪的聲音就會(huì)變得非常的小.請(qǐng)你根據(jù)麗麗的發(fā)現(xiàn),提出一個(gè)有效治理城市噪聲的方案.并且利用身邊常見的用品來驗(yàn)證這種方案的可行性.

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(2005?堯都區(qū))閱讀下列材料:
《山西青年報(bào)》2005年6月1日?qǐng)?bào)道:5月31日,北京市普降雷陣雨.石景山、大興等地區(qū),伴隨雷雨天氣相繼出現(xiàn)冰雹,乒乓球大小的冰雹從天而降.人保公司當(dāng)天共接到由于突降冰雹導(dǎo)致的事故報(bào)案535起.其中車輛損壞主要表現(xiàn)為車窗玻璃破碎,車身表面凹坑.一位五旬老人拍下照片(如圖),聲稱要讓從未見過這么大個(gè)冰雹的兒子開開眼.
(1)冰雹是一種自然災(zāi)害,請(qǐng)同學(xué)們學(xué)好科學(xué)知識(shí),為防雹減災(zāi)做出貢獻(xiàn).現(xiàn)在請(qǐng)你在以上材料中,找出與物理有關(guān)的現(xiàn)象,并說出相應(yīng)的原理、道理或概念,填在下表中;
圖、文中與物理相關(guān)現(xiàn)象 原理(或道理、概念)
示例 凹坑
力可以使物體發(fā)生形變
力可以使物體發(fā)生形變
1 冰雹 凝固
2 冰雹從天而降
重力的方向是豎直向下的
重力的方向是豎直向下的
3 玻璃破碎 力可以是物體形變
4
液化
液化
5 拍下照片
照相機(jī)原理
照相機(jī)原理
6 甲乙相片中的冰雹的像大小不同 照相機(jī)鏡頭物距不同
7
聲的傳播
聲的傳播
(2)圖甲中是用
游標(biāo)卡尺
游標(biāo)卡尺
測(cè)量冰雹的直徑;
(3)記者發(fā)現(xiàn)受傷的汽車表面凹坑大小深淺不一,據(jù)此你能做出什么猜想?
猜想一:
凹坑深淺不一與冰雹的質(zhì)量有關(guān)
凹坑深淺不一與冰雹的質(zhì)量有關(guān)

猜想二:
凹坑深淺不一與冰雹下落的高度有關(guān)
凹坑深淺不一與冰雹下落的高度有關(guān)

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出一個(gè)方案,來探究驗(yàn)證上述的一個(gè)猜想.

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北京時(shí)間2005年10月12日9時(shí),我國自主研制的“神舟六號(hào)”載人飛船由“長征二號(hào)F”運(yùn)載火箭從甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,10多分鐘后,成功進(jìn)入預(yù)定軌道.這是我國第二次進(jìn)行載人航天飛行,也是第一次將我國兩名航天員同時(shí)送上太空.10月17日凌晨,繞地球飛行了5天77圈的“神舟六號(hào)”飛船載著巡天歸來的航天員費(fèi)俊龍、聶海勝在內(nèi)蒙古四子王旗阿木古朗草原成功著陸!現(xiàn)在請(qǐng)回答下列問題:
(1)火箭的燃料主要使用液態(tài)氫是因?yàn)樗臒嶂?
(填“大”或“小”).
(2)飛船在脫離火箭之前,相對(duì)于
火箭
火箭
是靜止的.
(3)火箭在加速上升過程中機(jī)械能
增大
增大
(選填:“增大”、“減小”或“不變”),這個(gè)能量是由
內(nèi)
內(nèi)
能轉(zhuǎn)化過來的.由于地球自西向東不停地自轉(zhuǎn),為節(jié)省燃料,火箭升空后應(yīng)向
偏東
偏東
方向飛行(選填:“偏東”或“偏西”).
(4)在太空中飛船總共飛行時(shí)間為115h 32min,沿橢圓軌道圍繞地球運(yùn)行了77圈,在整個(gè)過程中航天員一共看到
77
77
次日出.軌道上離地面最近點(diǎn)200km,最遠(yuǎn)點(diǎn)350km.從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中,飛船的速度
增大
增大
,勢(shì)能
減小
減小

(5)飛船在太空運(yùn)行時(shí),處于失重狀態(tài)的兩名航天員的質(zhì)量
不變
不變
(填“變”或“不變”),
仍具有
仍具有
慣性(填“沒有”或“仍具有”).飛船在太空成功完成了數(shù)千個(gè)運(yùn)行動(dòng)作,是通過噴射燃?xì)鈦韺?shí)施變軌、姿態(tài)確定的(即改變運(yùn)行高度、運(yùn)行方向),這是應(yīng)用了物理學(xué)中
力的作用是相互的
力的作用是相互的
的原理,而太陽能帆板展開,是為了
增大受光的面積,將更多的太陽能轉(zhuǎn)化為電能
增大受光的面積,將更多的太陽能轉(zhuǎn)化為電能


(6)飛船返回大氣層時(shí)與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,變成一個(gè)火球(如圖),將
機(jī)械
機(jī)械
能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能.因此給飛船降溫十分重要.一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”:在飛船表面涂有一層高分子固體材料,讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)吸收熱量.你認(rèn)為可能發(fā)生的物態(tài)變化有
升華
升華
、
汽化
汽化
熔化
熔化
,理由是這些物態(tài)變化都是
吸熱
吸熱
過程.
(7)返回艙返回地球時(shí),在距地面約1m高處,反沖發(fā)動(dòng)機(jī)向地面噴火(如圖),飛船進(jìn)一步減速,最后落地,請(qǐng)你寫出在這一過程中包含的兩條力學(xué)知識(shí).
第一條:
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
;第二條:
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的

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同步練習(xí)冊(cè)答案