29．平行光線經過一個透鏡前.后的情況如圖17所示.請在圖中虛線框內畫出這個透鏡. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，
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（1）小明用一束平行于凸透鏡主光軸的光線射向凸透鏡，經過凸透鏡后在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．如圖甲所示．該凸透鏡的焦距是
 
cm．
（2）如圖乙所示，分別放好蠟燭、透鏡和光屏，并調節(jié)器材，使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的
 
上，這樣做的目的是
 
．
（3）小明在圖乙所示位置得到一個清晰的像，則該像是一個倒立、
 
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就是利用這一成像規(guī)律工作的．如果將蠟燭在乙圖的基礎上靠近透鏡，如圖丙所示，仍要在光屏上得到清晰的像，則光屏應向
 
（靠近/遠離）透鏡的方向移動．
（4）當光屏上所成的像清晰時，小明把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與燭焰之間靠近凸透鏡的位置，如圖丁所示，結果光屏上的像變得模糊不清了．如果想再次在光屏上得到清晰的像，他應當相對于凸透鏡要向
 
（前/后）移動光屏．
（5）圖戊示意的是
 
（近視/遠視）眼的成像情況，應用
 
（凸/凹）透鏡來矯正．

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在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，

（1）小明用一束平行于凸透鏡主光軸的光線射向凸透鏡，經過凸透鏡后在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．如圖甲所示．該凸透鏡的焦距是______cm．
（2）如圖乙所示，分別放好蠟燭、透鏡和光屏，并調節(jié)器材，使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的______上，這樣做的目的是______．
（3）小明在圖乙所示位置得到一個清晰的像，則該像是一個倒立、______（放大/縮�。┑膶嵪瘢钪腥藗兪褂玫腳_____就是利用這一成像規(guī)律工作的．如果將蠟燭在乙圖的基礎上靠近透鏡，如圖丙所示，仍要在光屏上得到清晰的像，則光屏應向______（靠近/遠離）透鏡的方向移動．
（4）當光屏上所成的像清晰時，小明把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與燭焰之間靠近凸透鏡的位置，如圖丁所示，結果光屏上的像變得模糊不清了．如果想再次在光屏上得到清晰的像，他應當相對于凸透鏡要向______（前/后）移動光屏．
（5）圖戊示意的是______（近視/遠視）眼的成像情況，應用______（凸/凹）透鏡來矯正．

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如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景：豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙，再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，以A蠟燭為成像物體．

(1)該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B，是為了比較像與物的　　　　 關系．

(2)該實驗采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡，能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到　　　　　 ，從而確定　　　　　 　　　　　　，此時成像的清晰度比日常使用的平面鏡　　　　　 （選填“好一些”或“差一些”）．

(3)將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現無法讓它與蠟燭A的像完全重合，你分析出現這種情況的原因可能是　　　　　　　　　　　　　　 ．

(4)解決以上問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，此時若將蠟燭A靠近玻璃板時，則像將　　　　 （選填“靠近’或“遠離”）玻璃板移動，像的大小　　　　 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

(5)實驗中，當蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時，撤去蠟燭B，并在原蠟燭B的位置放一與玻璃板平行的光屏，則光屏上　　　 （選填“能”或“不能”）顯示蠟燭A的像，說明物體通過平面鏡所成的像是 　　 像．

(6)如圖是某實驗小組的同學經過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應點的位置．他們接著就連接像與物的對應點，判斷連線與鏡面是否 　　，再分別測量　　　　　　　　　　的距離，判斷像與物是否關于平面鏡對稱．

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