(1)實驗中.他巧妙地通過 來顯示電磁鐵磁性的強弱. (2)閉合電路后.變阻器接入電路的電阻較大時的情景如圖甲,變阻器接入電路的電阻較小時的情景如圖乙.通過比較這兩次實驗的現(xiàn)象.可得出的初步結(jié)論是:通過電磁鐵的 越大時.它的磁性越強. (3)在圖中標出電磁鐵的N極.S極 (4)你認為該實驗的局限性是: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”,某同學用電池(電壓一定)、滑動變阻器、數(shù)量足夠多的大頭針、大鐵釘及較長的導線為主要材料,連接了如圖所示的電路進行實驗。

    

(1)實驗中,他巧妙地通過______________來顯示電磁鐵磁性的強弱。

(2)閉合電路后,變阻器接入電路的電阻較大時的情景如圖甲;變阻器接入電路的電阻較小時的情景如圖乙。通過比較這兩次實驗的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:通過電磁鐵的________越大時,它的磁性越強。

(3)在圖中標出電磁鐵的N極、S極

(4)你認為該實驗的局限性是:______________________________________________________________________________________________________

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為探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”,小明以電池(電壓一定)、滑動變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長導線為主要器材,進行如圖所示的簡易實驗.

(1)他將導線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵,并巧妙地通過                    來顯示電磁鐵磁性的強弱.

(2)連接好電路,使變阻器連入電路的阻值較大,閉合開關(guān),觀察到圖甲所示的情景;接著,移動變阻器滑片,使其連入電路的阻值變小,觀察到圖乙所示的情景.比較圖甲和乙,可知         圖中的電流較小,從而發(fā)現(xiàn),通過電磁鐵的電流越            ,磁性越強

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為探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”,小明以電池(電壓一定)、滑動變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長導線為主要器材,進行如圖所示的簡易實驗.

(1)他將導線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵,并巧妙地通過________來顯示電磁鐵磁性的強弱.

(2)連接好電路,使滑動變阻器連入電路中的阻值較大,閉合開關(guān)后,觀察到圖甲所示的情景;接著,移動滑動變阻器的滑片,使其連入電路中的阻值變小,觀察到圖乙所示的情景.比較圖甲和圖乙,可知圖________中的電流較。畯亩l(fā)現(xiàn),通過電磁鐵的電流越________(選填“大”或“小”),磁性越強.

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為探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”,小明以電池(電壓一定)、滑動變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長導線為主要器材,進行如圖所示的簡易實驗.

(1)他將導線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵,并巧妙地通過________來顯示電磁鐵磁性的強弱.

(2)連接好電路,使變阻器連入電路的阻值較大,閉合開關(guān),觀察到圖(a)所示的情景;接著,移動變阻器滑片,使其連入電路的阻值變小,觀察到圖(b)所示的情景.比較圖(a)和(b),可知________圖中的電流較小,從而發(fā)現(xiàn),通過電磁鐵的電流越________(填“大”或“小”),磁性越強.

(3)如圖(c),將導線繞在兩枚鐵釘上,構(gòu)成兩個簡易電磁鐵串聯(lián)的電路.從圖(c)的情景看出,在________相同的情況下,線圈的匝數(shù)越________(填“多”或“少”)磁性越強.

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為了探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”,小明以電池(電壓一定)、滑動變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長的導線為主要器材,進行如圖所示的簡易實驗.
(1)他制成了如圖的簡易電磁鐵,并巧妙地通過________來顯示電磁鐵磁性的強弱.
(2)連接好電路,使變阻器連入電路的阻值較大,閉合開關(guān),觀察到如圖所示的情景,由此得出:電磁鐵的磁性強弱跟________有關(guān),他把兩個電磁鐵串聯(lián)接入電路中的目的是________;
(3)要探究電流對電磁鐵磁性強弱的是否有影響,應該進行的操作是:________,同時應該觀察到的現(xiàn)象________.

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