(1)李強(qiáng)這樣做的依據(jù)是 (2)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).并根據(jù)你的設(shè)計(jì)填寫下表. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

22、在探究“物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”時(shí),李強(qiáng)同學(xué)猜想物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量及物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān),于是他采用運(yùn)動(dòng)的鋼球推動(dòng)紙盒在水平木板上運(yùn)動(dòng),通過比較紙盒被推動(dòng)的距離來比較物體動(dòng)能的大小的方法進(jìn)行驗(yàn)證,如圖所示.

(1)李強(qiáng)這樣做的依據(jù)是
物體做功越多,它具有的能量越大

(2)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并根據(jù)你的設(shè)計(jì)填寫下表.
探究過程
探究內(nèi)容
在水平木板面上能否完成實(shí)驗(yàn)(若不能,寫出改進(jìn)方法) 實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 研究動(dòng)能與速度的關(guān)系   讓鋼球以不同的速度推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng),速度大的鋼球推動(dòng)紙盒遠(yuǎn)
 研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系    

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在探究“物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”時(shí),李強(qiáng)同學(xué)猜想物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量及物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān),于是他采用運(yùn)動(dòng)的鋼球推動(dòng)紙盒在水平木板上運(yùn)動(dòng),通過比較紙盒被推動(dòng)的距離來比較物體動(dòng)能的大小的方法進(jìn)行驗(yàn)證,如圖所示.

(1)李強(qiáng)這樣做的依據(jù)是______.
(2)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并根據(jù)你的設(shè)計(jì)填寫下表.
探究過程
探究內(nèi)容
在水平木板面上能否完成實(shí)驗(yàn)(若不能,寫出改進(jìn)方法)實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
研究動(dòng)能與速度的關(guān)系 讓鋼球以不同的速度推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng),速度大的鋼球推動(dòng)紙盒遠(yuǎn)
研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系

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在探究“物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”時(shí),李強(qiáng)同學(xué)猜想物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量及物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān),于是他采用運(yùn)動(dòng)的鋼球推動(dòng)紙盒在水平木板上運(yùn)動(dòng),通過比較紙盒被推動(dòng)的距離來比較物體動(dòng)能的大小的方法進(jìn)行驗(yàn)證,如圖所示.

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(1)李強(qiáng)這樣做的依據(jù)是______.
(2)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并根據(jù)你的設(shè)計(jì)填寫下表.
探究過程
探究內(nèi)容
在水平木板面上能否完成實(shí)驗(yàn)(若不能,寫出改進(jìn)方法) 實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 研究動(dòng)能與速度的關(guān)系   讓鋼球以不同的速度推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng),速度大的鋼球推動(dòng)紙盒遠(yuǎn)
 研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系    

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(1)李強(qiáng)這樣做的依據(jù)是                                                                               。
(2)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并根據(jù)你的設(shè)計(jì)填寫下表。

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在探究“物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”時(shí),李強(qiáng)同學(xué)猜想物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量及物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān),于是他采用運(yùn)動(dòng)的鋼球推動(dòng)紙盒在水平木板上運(yùn)動(dòng),通過比較紙盒被推動(dòng)的距離來比較物體動(dòng)能的大小的方法進(jìn)行驗(yàn)證,如圖所示.

(1)李強(qiáng)這樣做的依據(jù)是______.
(2)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并根據(jù)你的設(shè)計(jì)填寫下表.
探究過程
探究內(nèi)容
在水平木板面上能否完成實(shí)驗(yàn)(若不能,寫出改進(jìn)方法)實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 研究動(dòng)能與速度的關(guān)系 讓鋼球以不同的速度推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng),速度大的鋼球推動(dòng)紙盒遠(yuǎn)
 研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系  

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