A部位磁性強弱時.將磁鐵的A部位與紙上的某條線對齊.推 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

圖所示,某同學在水平桌面上做“測試磁鐵不同部位磁性強,弱”的實驗.他在磁鐵上選擇了A、B、C、D、E五個被測部位測A部位磁性強弱時,將磁鐵的A部位與紙上的某條線對齊,推曲別針向A部位移近,當曲別針離A部位約4.5行時.剛好被吸動.他記下了行數(shù),用以表示A部位的磁性強度.
(1)依據(jù)現(xiàn)有器材,請簡要說明該同學測B部位磁性強度的方法.
(2)請你在下記錄表左側(cè)第一列的兩個空格內(nèi)分別填入適當?shù)捻椖棵Q.
 ABCDE
 4.5    

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圖所示,某同學在水平桌面上做“測試磁鐵不同部位磁性強,弱”的實驗.他在磁鐵上選擇了A、B、C、D、E五個被測部位測A部位磁性強弱時,將磁鐵的A部位與紙上的某條線對齊,推曲別針向A部位移近,當曲別針離A部位約4.5行時.剛好被吸動.他記下了行數(shù),用以表示A部位的磁性強度.
(1)依據(jù)現(xiàn)有器材,請簡要說明該同學測B部位磁性強度的方法.
(2)請你在下記錄表左側(cè)第一列的兩個空格內(nèi)分別填入適當?shù)捻椖棵Q.
ABCDE
4.5

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圖所示,某同學在水平桌面上做“測試磁鐵不同部位磁性強,弱”的實驗.他在磁鐵上選擇了A、B、C、D、E五個被測部位測A部位磁性強弱時,將磁鐵的A部位與紙上的某條線對齊,推曲別針向A部位移近,當曲別針離A部位約4.5行時.剛好被吸動.他記下了行數(shù),用以表示A部位的磁性強度.
(1)依據(jù)現(xiàn)有器材,請簡要說明該同學測B部位磁性強度的方法.
(2)請你在下記錄表左側(cè)第一列的兩個空格內(nèi)分別填入適當?shù)捻椖棵Q.
 ABCDE
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(1)如圖1是電學中很重要的兩個實驗,其中甲圖中的奧斯特實驗說明:
電流周圍會產(chǎn)生磁場
電流周圍會產(chǎn)生磁場
圖2中的現(xiàn)象說明:通電螺線管外部的磁場
和條形磁體的磁場一樣
和條形磁體的磁場一樣

(2)如圖3所示將螺線管中插上一個鐵芯,就制成了一個電磁鐵.電磁鐵在生產(chǎn)生活中有很廣泛的應用.為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關,小軍自己動手制作了一個電磁鐵(如圖4所示),進行實驗.
①通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片位置可以改變
電路中電流的強弱
電路中電流的強弱
;要判斷電磁鐵的磁性強弱,可觀察
電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌?/div>
電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌?/div>來確定.
②同一個電磁鐵,當電路中的電流增大時,發(fā)現(xiàn)電磁鐵能吸住更多的鐵釘,說明
電磁鐵的磁性與電流的大小有關
電磁鐵的磁性與電流的大小有關
;
③保持電路中電流的大小不變,增多線圈的匝數(shù),發(fā)現(xiàn)電磁鐵能吸住更多的鐵釘,說明
電磁鐵的磁性與線圈的匝數(shù)多少有關
電磁鐵的磁性與線圈的匝數(shù)多少有關
;
④小軍在與小華同學交流討論時,提出了另一個問題“當線圈中的電流和匝數(shù)一定時,電磁鐵的磁性強弱會不會還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關?”
a.你對此猜想是:
電磁鐵的磁性強弱可能與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關
電磁鐵的磁性強弱可能與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關
;
b.現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯,利用本題電路說出你驗證猜想的方法:
將大小不同的鐵芯分別插入通電螺線管中,觀察鐵芯吸引鐵釘?shù)亩嗌?/div>
將大小不同的鐵芯分別插入通電螺線管中,觀察鐵芯吸引鐵釘?shù)亩嗌?/div>.

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(1)如圖1是電學中很重要的兩個實驗,其中甲圖中的奧斯特實驗說明:______圖2中的現(xiàn)象說明:通電螺線管外部的磁場______.
(2)如圖3所示將螺線管中插上一個鐵芯,就制成了一個電磁鐵.電磁鐵在生產(chǎn)生活中有很廣泛的應用.為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關,小軍自己動手制作了一個電磁鐵(如圖4所示),進行實驗.
①通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片位置可以改變______;要判斷電磁鐵的磁性強弱,可觀察______來確定.
②同一個電磁鐵,當電路中的電流增大時,發(fā)現(xiàn)電磁鐵能吸住更多的鐵釘,說明______;
③保持電路中電流的大小不變,增多線圈的匝數(shù),發(fā)現(xiàn)電磁鐵能吸住更多的鐵釘,說明______;
④小軍在與小華同學交流討論時,提出了另一個問題“當線圈中的電流和匝數(shù)一定時,電磁鐵的磁性強弱會不會還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關?”
a.你對此猜想是:______;
b.現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯,利用本題電路說出你驗證猜想的方法:______.

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