求兩直線角的方法:求兩直線方向向量成角.若為銳角或直角就是兩直線的成角,為鈍角時.為兩向量成角的補角 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)


已知動點到定點的距離與到定直線：的距離相等，點C在直線上。
（1）求動點的軌跡方程。
（2）設(shè)過定點，且法向量的直線與（1）中的軌跡相交于兩點且點在軸的上方。判斷能否為鈍角并說明理由。進一步研究為鈍角時點縱坐標(biāo)的取值范圍。

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精英家教網(wǎng)已知動點M到定點F（1，0）的距離與到定直線l：x=-1的距離相等，點C在直線l上．
（1）求動點M的軌跡方程；
（2）設(shè)過定點F，法向量
n
=(4，-3)的直線與（1）中的軌跡相交于A，B兩點，判斷∠ACB能否為鈍角并說明理由．

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精英家教網(wǎng)已知動點M到定點F（1，0）的距離與到定直線l：x=-1的距離相等，點C在直線l上．
（1）求動點M的軌跡方程；
（2）設(shè)過定點F，法向量
n
=(4，-3)的直線與（1）中的軌跡相交于A，B兩點且點A在x軸的上方，判斷∠ACB能否為鈍角并說明理由．進一步研究∠ABC為鈍角時點C縱坐標(biāo)的取值范圍．

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已知動點M到定點F（1，0）的距離與到定直線l：x=-1的距離相等，點C在直線l上．
（1）求動點M的軌跡方程；
（2）設(shè)過定點F，法向量數(shù)學(xué)公式的直線與（1）中的軌跡相交于A，B兩點且點A在x軸的上方，判斷∠ACB能否為鈍角并說明理由．進一步研究∠ABC為鈍角時點C縱坐標(biāo)的取值范圍．

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已知動點M到定點F（1，0）的距離與到定直線l：x=-1的距離相等，點C在直線l上．
（1）求動點M的軌跡方程；
（2）設(shè)過定點F，法向量數(shù)學(xué)公式的直線與（1）中的軌跡相交于A，B兩點，判斷∠ACB能否為鈍角并說明理由．

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