①I裝置中反應的離子方程式 ,②II裝置中所盛放的試劑是 .IV裝置中稀硫酸的作用是 ,③若將V裝置與III裝置中長導管下端相連接.優(yōu)點是 . (3)C溶于水的過程中發(fā)生的反應為 .工業(yè)上生產(chǎn)C的反應是一個可逆反應.實際生產(chǎn)中.為提高原料的利用率.可采取的措施是 . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

（14分）
研究小組用下圖裝置制取Cl2，證明產(chǎn)生的氣體中含有HCl。

（1）儀器A的名稱為      ；A中反應的離子方程式為      。
（2）甲同學將A中產(chǎn)生的氣體通入下列溶液：

實驗序號
試劑
現(xiàn)象
a
紫色石蕊溶液
                
b
AgNO3溶液
出現(xiàn)白色沉淀
①實驗a中的現(xiàn)象為        。
②不能證明產(chǎn)生的氣體中含有HCl的實驗是       （填字母序號）。
（3）已知將HCl氣體通入飽和食鹽水中有白色固體析出。乙同學將A中產(chǎn)生的氣體通入飽和食鹽水中，有白色固體析出，但該實驗不能證明氣體中含有HCl，結(jié)合化學用語解釋其原因：      。
（4）已知：2S2O32- + I2 ="==" S4O62- + 2I-。丙同學將A中產(chǎn)生的氣體通入蒸餾水中，得到溶液X，進行以下實驗證明氣體中含有HCl。
I．測定X中溶解的Cl2。取25.00 mL溶液X，加入過量KI溶液，然后用0.04 mol?L-1 Na2S2O3溶液滴定生成的I2，達滴定終點時消耗Na2S2O3溶液V mL。
II．測定X中Cl元素總量。另取25.00 mL溶液X，選用適當?shù)倪�原劑將溶解的Cl2全部還原為Cl-，再用0.10 mol?L-1 AgNO3溶液滴定所得溶液中的Cl-。
X中的HClO不會影響I的測定結(jié)果，原因是       。
由I、II 中實驗數(shù)據(jù)可證明A中產(chǎn)生的氣體中含有HCl，則II中消耗0.10 mol?L-1 AgNO3溶液的體積應大于       mL（用含V的代數(shù)式表示）。

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短周期元素X．Y．Z的原子序數(shù)依次增大，X和Y同主族，Y和Z同周期，Y與Z能形成離子個數(shù)比為1：1的離子化合物A，X與Z能形成原子個數(shù)比為1：1的共價化合物B，它們之間能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化（部分產(chǎn)物已略去）：

（1）Z在周期表的位置是
第三周期第ⅦA族
第三周期第ⅦA族
；Y單質(zhì)在空氣中燃燒所得產(chǎn)物的電子式是
．
（2）反應①的離子方程式是
2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
2OH-+Cl2↑+H2↑
2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
2OH-+Cl2↑+H2↑
．
（3）D是很多漂白劑中含有的有效成分，這些產(chǎn)品不能與潔廁靈（含有有機酸和無機酸）一起使用，其原因就是在常溫時能發(fā)生與反應②相似的反應．某校的學生在實驗室利用反應②的原理來制備純凈．干燥的Z2，儀器裝置如下圖所示（夾持固定裝置的儀器已略去）．
I．寫出反應②的離子方程式
ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O
ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O
．
II．上述實驗裝置不夠完善，改進方法是
在a、b裝置之間加一盛有飽和食鹽水（或水）的洗氣瓶，除去HCl
在a、b裝置之間加一盛有飽和食鹽水（或水）的洗氣瓶，除去HCl
．
Ⅲ．足量Z2 通入FeBr2溶液中發(fā)生反應的離子方程式是
2Fe2++4Br-+3Cl2=6Cl-+2Fe3++2Br2
2Fe2++4Br-+3Cl2=6Cl-+2Fe3++2Br2
．

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短周期元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大，X和Y同主族，Y和Z同周期，Y與Z能形成離子個數(shù)比為1：1的離子化合物A，X與Z能形成原子個數(shù)比為1：1的共價化合物B，它們之間能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化（部分產(chǎn)物已略去）：

（1）Y在周期表的位置是
第三周期第IA族
第三周期第IA族
；Z2的結(jié)構(gòu)式是
Cl-Cl
Cl-Cl
；
（2）反應①的離子方程式是
2Cl-+2H2O2OH-+Cl2↑+H2↑
2Cl-+2H2O2OH-+Cl2↑+H2↑
；
（3）D是很多漂白劑中含有的有效成分，這些產(chǎn)品不能與潔廁靈（含有有機酸和無機酸）一起使用，其原因就是在常溫時能發(fā)生與反應②相似的反應．某校的學生在實驗室利用反應②的原理來制備純凈、干燥的Z2，儀器裝置如圖所示（夾持固定裝置的儀器已略去）．

I、寫出反應②的離子方程式
ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O
ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O
；
II、上述實驗裝置不夠完善，改進方法是
在a、b裝置之間加一盛有飽和食鹽水的洗氣瓶，除去HCl
在a、b裝置之間加一盛有飽和食鹽水的洗氣瓶，除去HCl
；
Ⅲ、足量Z2 通入FeBr2溶液中發(fā)生反應的離子方程式是
2Fe2++4Br-+3Cl2=6Cl-+2Fe3++2Br2
2Fe2++4Br-+3Cl2=6Cl-+2Fe3++2Br2
．

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(15分)某研究小組設計如下裝置分離CO和CO2的混合氣體并探究CO還原氧化銅的產(chǎn)物和過氧化鈉的性質(zhì)。已知氯化鈀（PdCl2）溶液遇CO氣體會產(chǎn)生黑色沉淀(金屬單質(zhì))。夾持裝置未畫出。

（題9圖）
（1）試劑X、Y的焰色反應均呈黃色，則X、Y可能是           、           .
（2）連接裝置、檢驗氣密性并裝好藥品后，關閉分液漏斗活塞和K3，打開K1、K2，分離出CO，當觀察到                 現(xiàn)象時，可對C裝置進行加熱操作，反應產(chǎn)物為紅色固體。
（3）查詢資料獲得以下信息：①Cu2O為紅色固體；②常溫下，Cu2+在溶液中穩(wěn)定，Cu+易在酸性條件下發(fā)生反應：2Cu+ =Cu2++Cu。
甲、乙兩組同學取上述紅色固體(用M代表)進行實驗，探究其成分：

組別
實驗操作
實驗現(xiàn)象或數(shù)據(jù)
結(jié) 論
甲
① 向a g M中加入一定量稀硫酸，充分攪拌；
② 繼續(xù)滴加稀硫酸至過量, 充分反應.
①固體明顯減少；
②仍然有一定量固體，溶液呈藍色
①M中一定有Cu2O;
②M中一定有Cu.
乙
將甲實驗后所得溶液過濾
將濾渣洗滌、干燥、稱量
濾渣質(zhì)量為g
M為Cu和Cu2O的混合物
(i)乙組同學認為甲組同學所得結(jié)論不可靠，其理由是                    .
(ii)甲組同學配合乙組同學進行了計算,認為乙組同學的結(jié)論是正確的,并得出M中Cu和Cu2O的物質(zhì)的量之比是                  .
（4）C裝置反應結(jié)束后，欲從混合氣體中分離出CO2，需進行的主要操作是           .實驗過程中D裝置產(chǎn)生白色沉淀的離子方程式為                                    .
（5）Z試劑為混有KI的苯溶液，則E裝置中可能產(chǎn)生的現(xiàn)象是                   .

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短周期元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大，X和Y同主族，Y和Z同周期，Y與Z能形成離子個數(shù)比為1：1的離子化合物A，X與Z能形成原子個數(shù)比為1：1的共價化合物B，它們之間能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化（部分產(chǎn)物已略去）：

精英家教網(wǎng)

（1）Y在周期表的位置是第三周期第IA族第三周期第IA族；Z2的結(jié)構(gòu)式是Cl-ClCl-Cl；
（2）反應①的離子方程式是2Cl-+2H2O

精英家教網(wǎng)

2OH-+Cl2↑+H2↑2Cl-+2H2O

精英家教網(wǎng)

2OH-+Cl2↑+H2↑；
（3）D是很多漂白劑中含有的有效成分，這些產(chǎn)品不能與潔廁靈（含有有機酸和無機酸）一起使用，其原因就是在常溫時能發(fā)生與反應②相似的反應．某校的學生在實驗室利用反應②的原理來制備純凈、干燥的Z2，儀器裝置如圖所示（夾持固定裝置的儀器已略去）．

精英家教網(wǎng)

I、寫出反應②的離子方程式ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2OClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O；
II、上述實驗裝置不夠完善，改進方法是在a、b裝置之間加一盛有飽和食鹽水的洗氣瓶，除去HCl在a、b裝置之間加一盛有飽和食鹽水的洗氣瓶，除去HCl；
Ⅲ、足量Z2 通入FeBr2溶液中發(fā)生反應的離子方程式是2Fe2++4Br-+3Cl2=6Cl-+2Fe3++2Br22Fe2++4Br-+3Cl2=6Cl-+2Fe3++2Br2．

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第I卷（選擇題 共120分）

1―5ABDCC   6―10BAACD  11―15BCDBA  16―20CBADC

第II卷（非選擇題 共180分）

21．（20分）

   （1）①（2分）    （2分）

       （2分）

    ②BC（2分）

   （2）①金屬管的長度L、外徑D、加在管兩端的電壓U、通過管的電流強度I。（2分）

       ②B、C、D、F、H、I、J（2分）

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  •        ④連線圖（3分）

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

           ⑤   （2分）

    22．（16分）解：

       （1）從A到B的過程中，人與雪撬損失的機械能為：

             ①   （3分）

           代入數(shù)據(jù)解得：   （2分）

       （2）人與雪撬在BC段做減速運動的加速度：②   （2分）

           根據(jù)牛頓第二定律：   ③

           由②③得：   （2分）

       （3）由動能定理得：    （3分）

           代入數(shù)據(jù)解得：   （2分）

    23．（18分）解：

       （1）質(zhì)子射入磁場后作勻速圓周運動，有                                    （1分）

           得

       （2）質(zhì)子沿x軸正向射入磁場后經(jīng)圓弧后以速度v垂直于電場方向進入電場，在磁場

           中運動周期

           在磁場中運動的時間                                                                 （2分）

           進入電場后做類平拋運動，沿電場方向運動r后到達y軸，因此有

                                                                                                   （2分）

           所求時間為                                                            （2分）

       （3）質(zhì)子在磁場中轉(zhuǎn)過120°角后從P點垂直于電場線進入電場，如圖所示。

           P點距y軸的距離

                                                                                           （2分）

           其中                                                                                         （2分）

           得質(zhì)子到達y軸所需時間為

          

                                           （2分）

           在y方向質(zhì)子做勻速直線運動，因此有

                                                                                                   （2分）

           質(zhì)子到達y軸的位置坐標為

           （0，r+）                                                                                        （2分）

    24．（18分）解：

       （1）要使小球在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動，必須滿足

              （2分）

           所以（1分）

           方向豎直向上（1分）

       （2）由功能關系得，彈簧具有的最大彈性勢能

           設小球B運動到M點時速度為，由功能關系得

          

              （4分）

           兩球碰后結(jié)合為C，設C的速度為，

           由動量守恒定律得

             （2分）

    
   
    
    
    
    
    
           
           所以C不能做圓周運動，而是做類平拋運動，
           設經(jīng)過時間繩子在Q處繃緊，由運動學規(guī)律得
           
           
           
           可得
           t=1s
           
           （2分）
           即：繩子繃緊時恰好位于水平位置，水平方向速度變?yōu)?，以豎直速度開始做圓周運動（1分）
           設到最高點時速度為由動能定理得：
           
           得（2分）
           在最高點由牛頓運動定律得：（2分）
           求得（1分）
    25．（16分）
       （1）
     
                                           （2分）
     
       （2）2（1分）         ③④（1分）
       （3）2（2分）
     
     
     
                                                                                                          （2分）
       （4）①ac（2分）
           ②
保護酚羥基，防止被KMnO4氧化（2分）
           ③

     
     
                                                                                                                                  （2分）
        ④
     
                                                                                                                                  （2分）
    26．（16分）
      
（1）鋁與濃硫酸在常溫下鈍化（2分）  
      
（2）③（2分）
       （3）2Al2O3    4Al+3O2↑（2分）  A（OH）3+OH-­­­­=A1O2-+2H2O（2分）
       （4）溶液由淺綠色變?yōu)辄S色（2分）
        2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O（2分）
       （5）c（Fe2+）=0.6mol/L（2分）
           c（Fe2+）=0.4mol/L（2分）
    27．（14分）
      
（1）          
（2分）
      
（2）①CaCO3+2H+====Ca2++CO2↑+H2O（2分）
           ②飽和碳酸氫鈉溶液（2分）
           吸收未反應的NH3（2分，答“防止倒吸”或“吸收CO2”不給分）
           ③增大氣體與溶液接觸面積，提高CO2吸收率（2分）
       （3）NH3+H2ONH3?H3ONH4++OH―（2分）
           通過冷凝把氨從合成塔出來的混合氣中分離出來，余下未反應的氮氣和氫氣的混合氣用循環(huán)壓縮機重新送入合成塔進行反應。（2分）
    28．（14分）
      
（1）CaC2+2H2O→C2H2↑Ca（OH）2（2分）
           C2H2（g）+5/2O2（g）
       （2）漂白粉（2分）
           CO2+H2O+Ca（ClO）2=CaCO3+2HclO（2分）
           2HClO2HCl+O2↑
       （3）NO2Cl（2分）
           2NO2+Cl2===2NO2Cl（2分）
    29．（14分）
      
（1）選擇透過  異養(yǎng)厭氧型                     （2）碳源、氮源、生長因子  對數(shù)
      
（3）伊紅―美藍                                      （4）無機環(huán)境  分解者
    30．（20分）
      
（1）核糖體  轉(zhuǎn)錄和翻譯                        （2）4  非編碼區(qū)  
外顯子
      
（3）aaBB、Aabb                                 （4）9：3：3：1   9   9：7    12：4
    31．（14分）
    Ⅰ．探究高溫能否使甲狀腺激素失活
           實驗步驟（3）每天同時向1、2、3號玻璃缸中分別投入等量的飼料甲、乙、丙。
                         （4）觀察三只玻璃缸中蝌蚪的發(fā)育狀況。
           預期結(jié)果：2號玻璃缸內(nèi)蝌蚪發(fā)育最快，而1、3號玻璃缸內(nèi)蝌蚪發(fā)育狀況相同。
    2號玻璃缸內(nèi)蝌蚪發(fā)育最快，3號與2號發(fā)育相同或慢于2號快于1號。
    Ⅱ．實驗步驟：相同
           實驗結(jié)果：用飼料乙飼喂的蝌蚪發(fā)育最快，用飼料甲和丙飼喂的蝌蚪發(fā)育狀況相似。
     
     
    		
    
	
	
    
		
    


    同步練習冊答案
    


    


    






















			
    

    
	







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