FeBr₂溶液與氯氣的反應中，Cl₂既可氧化Br^-為Br₂，也可氧化Fe²⁺為Fe³⁺．Cl₂氧化Br^-與Fe²⁺是否有先后順序呢？某學習小組做如下探究：
（1）配制100mL0.10mol?L^-1FeBr₂溶液：
①用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、______．
②溶解FeBr₂固體時，用稀的HBr溶液而不用蒸餾水的原因是______．
（2）向足量0.10mol?L^-1 FeBr₂溶液中通入少量的Cl₂后，溶液變?yōu)辄S色．
（3）提出合理假設：
假設1：有先后順序，Cl₂先氧化Br^-，生成Br₂使溶液顯黃色
假設2：有先后順序，Cl₂先氧化Fe²⁺，生成Fe³⁺使溶液顯黃色
假設3：無先后順序，______
（4）實驗探究：完成實驗步驟及預期現(xiàn)象與結論．
[限選試劑：0.10mol?L^-1AgNO₃溶液、淀粉-KI溶液、10%KSCN溶液、四氯化碳、稀HNO₃]

實驗操作	預期現(xiàn)象與結論
步驟1：將所得黃色溶液分別取少許于 A、B兩個試管中．
步驟2：______	______
步驟3：______	______

A—E五種元素中，除A、B外其他均為短周期元素它們的性質或原子結構如下表：

   （1）C單質在強堿溶液反應的離子方程式是                          

   （2）①在高溫條件下，將D、E組成的氣態(tài)化合物與A的粉末充分反應，生成8gE的單質和相應的固態(tài)化合物時，放出a KJ熱量，此反應的熱化學方程式是                               

        ②A的某種氯化物溶液呈黃色，向其中通入足量SO₂氣體，溶液變?yōu)闇\綠色，此反應的離子方程式是                                  

   （3）向2mL 0.5mol/L的ACl₃溶液中加入3mL 3mol/L KF溶液，

ACl₃溶液褪成無色，再加入KI溶液和CCl₄振蕩后靜置，CCl₄層不顯色，

則下列說法正確的是（已知氧化性Fe³⁺>I₂）          （填字母）。

        a. A³⁺不與I^-發(fā)生反應                        b. A³⁺與F^-結合生成不與I^-反應的物質

        c. F^-使I^-的氧化性減弱                       d. A³⁺被F^-還原為A²⁺，使溶液中不再存在A³⁺

（14分）

I（8分）用如圖所示裝置進行實驗，將A中液體加入到B中，在甲裝置內制備某種氣體，在乙裝置對甲中產(chǎn)生的氣體進行性質實驗。

（1）若要檢查甲裝置的氣密性，具體的操作步驟為          。

（2）若在分液漏斗A中盛濃鹽酸：

①若B中盛有某種紫黑色固體，C中盛有KI淀粉溶液，旋開F．E后，C中的溶液變藍色，則B中固體為              ；繼續(xù)通氣體于C中，足夠長的時間后，發(fā)現(xiàn)C中溶液藍色褪去，這是因為在溶液中的I₂被氧化為HIO₃，寫出此反應的化學方程式             。

②若B中盛有某種無色液體，當C中盛石蕊試液時，旋開F．E后，C中的溶液變紅色，當C中盛品紅溶液時，旋開F．E后，品紅溶液不褪色，則B中無色液體為       。

當C中盛溶液時，寫出C中反應的化學方程式                         。但我們發(fā)現(xiàn)在將A中液體加入圓底燒瓶中速度過快會有危險，你認為應如何簡單的改進該裝置就能避免該危險：                                          。

Ⅱ（6分）氫氣在空氣中燃燒生成水：但有的同學會提出：氫氣在空氣中燃燒會不會生成H₂O₂；根據(jù)我們的經(jīng)驗，H₂O₂不穩(wěn)定，即便是有少量H₂O₂生成，也會因火焰的高溫而分解。某課外興趣小組利用上題中的甲裝置設計了如下圖所示裝置驗證H₂在空氣中燃燒的產(chǎn)物中是否含有H₂O₂。試填空：

（1）甲同學從下列試劑中選擇了一種檢驗試劑，成功檢測到了H₂O₂的存在，該試劑是

         A．淀粉溶液                                   B．氯化鈉溶液

         C．氫氧化鈉溶液                              D．淀粉碘化鉀酸性溶液

甲同學檢驗時證明H₂O₂產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是

反應的離子方程式為                                             。

（2）乙同學用較稀的酸性高錳酸鉀溶液作為檢驗試劑，實驗時觀察到高錳酸鉀溶液褪色（生成Mn²⁺），由此也證明了氫氣燃燒有H₂O₂，寫出該反應的離子方程式：

                             。

（14分）
I（8分）用如圖所示裝置進行實驗，將A中液體加入到B中，在甲裝置內制備某種氣體，在乙裝置對甲中產(chǎn)生的氣體進行性質實驗。

（1）若要檢查甲裝置的氣密性，具體的操作步驟為          。
（2）若在分液漏斗A中盛濃鹽酸：
①若B中盛有某種紫黑色固體，C中盛有KI淀粉溶液，旋開F．E后，C中的溶液變藍色，則B中固體為              ；繼續(xù)通氣體于C中，足夠長的時間后，發(fā)現(xiàn)C中溶液藍色褪去，這是因為在溶液中的I₂被氧化為HIO₃，寫出此反應的化學方程式             。
②若B中盛有某種無色液體，當C中盛石蕊試液時，旋開F．E后，C中的溶液變紅色，當C中盛品紅溶液時，旋開F．E后，品紅溶液不褪色，則B中無色液體為       。
當C中盛溶液時，寫出C中反應的化學方程式                         。但我們發(fā)現(xiàn)在將A中液體加入圓底燒瓶中速度過快會有危險，你認為應如何簡單的改進該裝置就能避免該危險：                                          。
Ⅱ（6分）氫氣在空氣中燃燒生成水：但有的同學會提出：氫氣在空氣中燃燒會不會生成H₂O₂；根據(jù)我們的經(jīng)驗，H₂O₂不穩(wěn)定，即便是有少量H₂O₂生成，也會因火焰的高溫而分解。某課外興趣小組利用上題中的甲裝置設計了如下圖所示裝置驗證H₂在空氣中燃燒的產(chǎn)物中是否含有H₂O₂。試填空：

（1）甲同學從下列試劑中選擇了一種檢驗試劑，成功檢測到了H₂O₂的存在，該試劑是

（14分）

I（8分）用如圖所示裝置進行實驗，將A中液體加入到B中，在甲裝置內制備某種氣體，在乙裝置對甲中產(chǎn)生的氣體進行性質實驗。

（1）若要檢查甲裝置的氣密性，具體的操作步驟為           。

（2）若在分液漏斗A中盛濃鹽酸：

①若B中盛有某種紫黑色固體，C中盛有KI淀粉溶液，旋開F．E后，C中的溶液變藍色，則B中固體為               ；繼續(xù)通氣體于C中，足夠長的時間后，發(fā)現(xiàn)C中溶液藍色褪去，這是因為在溶液中的I₂被氧化為HIO₃，寫出此反應的化學方程式              。

②若B中盛有某種無色液體，當C中盛石蕊試液時，旋開F．E后，C中的溶液變紅色，當C中盛品紅溶液時，旋開F．E后，品紅溶液不褪色，則B中無色液體為        。

當C中盛溶液時，寫出C中反應的化學方程式                          。但我們發(fā)現(xiàn)在將A中液體加入圓底燒瓶中速度過快會有危險，你認為應如何簡單的改進該裝置就能避免該危險：                                           。

Ⅱ（6分）氫氣在空氣中燃燒生成水：但有的同學會提出：氫氣在空氣中燃燒會不會生成H₂O₂；根據(jù)我們的經(jīng)驗，H₂O₂不穩(wěn)定，即便是有少量H₂O₂生成，也會因火焰的高溫而分解。某課外興趣小組利用上題中的甲裝置設計了如下圖所示裝置驗證H₂在空氣中燃燒的產(chǎn)物中是否含有H₂O₂。試填空：

（1）甲同學從下列試劑中選擇了一種檢驗試劑，成功檢測到了H₂O₂的存在，該試劑是

          A．淀粉溶液                                   B．氯化鈉溶液

          C．氫氧化鈉溶液                              D．淀粉碘化鉀酸性溶液

甲同學檢驗時證明H₂O₂產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是

反應的離子方程式為                                              。

（2）乙同學用較稀的酸性高錳酸鉀溶液作為檢驗試劑，實驗時觀察到高錳酸鉀溶液褪色（生成Mn²⁺），由此也證明了氫氣燃燒有H₂O₂，寫出該反應的離子方程式：

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