由①.②.可得是方程( * )的兩根--5分 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(Ⅰ)如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關系”實驗裝置.用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小,在長木板上相距L=48.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器,分別記錄小車到達A、B時的速率.
(1)實驗主要步驟如下:
①將拉力傳感器固定在小車上;
②平衡摩擦力,讓小車在沒有拉力作用時能做
勻速直線
勻速直線
運動;
③把細線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;
④接通電源后自C點釋放小車,小車在細線拉動下運動,記錄細線拉力F的大小及小車分別到達A、B時的速率vA、vB;
⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復④的操作.
(2)下表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù),vB2-vA2是兩個速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達式a=
(
v
2
B
-
v
2
A
)
2L
(
v
2
B
-
v
2
A
)
2L
,請將表中第3次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整(結果保留三位有效數(shù)字);
(3)由表中數(shù)據(jù),在坐標紙上作出a~F關系圖線;
次數(shù) F(N) vB2-vA2(m2/s2 a(m/s2
1 0.60 0.77 0.80
2 1.04 1.61 1.68
3 1.42 2.34
4 2.62 4.65 4.84
5 3.00 5.49 5.72
(4)對比實驗結果與理論計算得到的關系圖線(圖中已畫出理論圖線),造成上述偏差的原因是
沒有完全平衡摩擦力
沒有完全平衡摩擦力

(Ⅱ)在長度和粗細均不相同的五個空心柱狀絕緣管內注入質量和濃度都相同的某種導電液體,管的兩端用銅制塞子封閉,并與接線柱相連.
(1)某同學用多用電表歐姆檔×100分別粗測了這五段液柱的電阻,發(fā)現(xiàn)最大的電阻不超過最小的電阻的3倍.右圖是測量其中電阻最小的液柱電阻時表盤的情況,管內液體的電阻是
1.36×103
1.36×103
Ω.(結果保留三位有效數(shù)字)
(2)接著,該同學利用如下實驗器材探究在電壓相同的條件下,通過這五段液體的電流和液柱長度的關系:
A.直流電源:電動勢15V,內阻很小,額定電流為1A;
B.電流表A1:量程0~300mA,內阻約0.5Ω;
C.電流表A2:量程0~15mA,內阻約 10Ω;
D.電壓表V:量程0~15V,內阻約15kΩ;
E.滑動變阻器R:最大阻值5kΩ;
F. 開關、導線等
①實驗要求操作方便,實驗結果盡可能準確,則電流表應選用
A2
A2
 (填“A1”或“A2”).
②該同學已經(jīng)完成部分導線的連接,請你在實物接線圖中完成余下導線的連接.
③該同學根據(jù)實驗獲得的有關電流I和長度l的五組數(shù)據(jù),作出了上圖所示的圖線,圖中橫軸表示的物理量是
l-2
l-2

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(Ⅰ)如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關系”實驗裝置.用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小,在長木板上相距L=48.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器,分別記錄小車到達A、B時的速率.
(1)實驗主要步驟如下:
①將拉力傳感器固定在小車上;
②平衡摩擦力,讓小車在沒有拉力作用時能做______運動;
③把細線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;
④接通電源后自C點釋放小車,小車在細線拉動下運動,記錄細線拉力F的大小及小車分別到達A、B時的速率vA、vB
⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復④的操作.
(2)下表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù),vB2-vA2是兩個速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達式a=______,請將表中第3次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整(結果保留三位有效數(shù)字);
(3)由表中數(shù)據(jù),在坐標紙上作出a~F關系圖線;
次數(shù)F(N)vB2-vA2(m2/s2a(m/s2
10.600.770.80
21.041.611.68
31.422.34
42.624.654.84
53.005.495.72
(4)對比實驗結果與理論計算得到的關系圖線(圖中已畫出理論圖線),造成上述偏差的原因是______.
(Ⅱ)在長度和粗細均不相同的五個空心柱狀絕緣管內注入質量和濃度都相同的某種導電液體,管的兩端用銅制塞子封閉,并與接線柱相連.
(1)某同學用多用電表歐姆檔×100分別粗測了這五段液柱的電阻,發(fā)現(xiàn)最大的電阻不超過最小的電阻的3倍.右圖是測量其中電阻最小的液柱電阻時表盤的情況,管內液體的電阻是______Ω.(結果保留三位有效數(shù)字)
(2)接著,該同學利用如下實驗器材探究在電壓相同的條件下,通過這五段液體的電流和液柱長度的關系:
A.直流電源:電動勢15V,內阻很小,額定電流為1A;
B.電流表A1:量程0~300mA,內阻約0.5Ω;
C.電流表A2:量程0~15mA,內阻約 10Ω;
D.電壓表V:量程0~15V,內阻約15kΩ;
E.滑動變阻器R:最大阻值5kΩ;
F. 開關、導線等
①實驗要求操作方便,實驗結果盡可能準確,則電流表應選用______ (填“A1”或“A2”).
②該同學已經(jīng)完成部分導線的連接,請你在實物接線圖中完成余下導線的連接.
③該同學根據(jù)實驗獲得的有關電流I和長度l的五組數(shù)據(jù),作出了上圖所示的圖線,圖中橫軸表示的物理量是______.

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(2012?閔行區(qū)三模)將兩個金屬電極鋅、銅片插入一個水果中就可以做成一個水果電池.現(xiàn)要測量橘子電池(如圖A所示)的電動勢和內阻,四位同學采用不同的方法進行探究.
(1)甲同學用多用表的直流電壓檔,選擇0~1V量程,直接測銅鋅兩金屬片之間的電壓時讀數(shù)為0.82V;用多用表的歐姆檔直接測水果電池的兩極,讀得此時的讀數(shù)為3200Ω;甲同學認為該水果電池電動勢E=0.82V,內阻r=3.2kΩ
請指出甲同學測量的主要錯誤:
①水果電池的內阻較大,水果電池的電動勢大于0.82V
②因水果電池本身有電動勢,當用歐姆表直接接水果電池的兩極時,歐姆表內部的電源與水果電池的電動勢正向或反向串聯(lián),影響測量的結果,故測不準.
①水果電池的內阻較大,水果電池的電動勢大于0.82V
②因水果電池本身有電動勢,當用歐姆表直接接水果電池的兩極時,歐姆表內部的電源與水果電池的電動勢正向或反向串聯(lián),影響測量的結果,故測不準.

(2)乙同學利用伏安法電路并借助DIS實驗器材中的電壓、電流傳感器測水果電池的電動勢和內阻,電路如圖B所示.
下表是乙同學測量該水果電池時記錄的數(shù)據(jù).
次數(shù) 1 2 3 4 5 6
電壓U/V 0.32 0.360 0.44 0.52 0.60 0.68
電流I/mA 0.32 0.30 0.26 0.22 0.18 0.14
請你根據(jù)測量數(shù)據(jù)在答題卷相應位置的坐標紙中描點作出U隨I變化的關系圖象.由圖象求出水果電池的電動勢為
0.96V
0.96V
V,內阻為
2.0×103Ω
2.0×103Ω
Ω.
(3)丙同學也想自己測一下水果電池的電動勢和內阻,該同學手邊只有電流傳感器,導線、開關和一只電阻箱(電阻可變范圍09999.9Ω),他利用這些器材測出了一系列電流與電阻對應的數(shù)據(jù),圖象法處理數(shù)據(jù)時丙同學作出
1
I
1
I
R
R
 變化的關系圖象.根據(jù)圖象的斜率和截距也求出了水果電池的電動勢和內阻.
(4)丁同學將四個這樣的水果電池串聯(lián)起來給“2.5V,0.5A”的小燈泡供電,燈泡仍不發(fā)光(檢查電路無故障)分析燈泡不亮的原因是:
水果電池的內阻太大,回路中電流太小,路端電壓太小
水果電池的內阻太大,回路中電流太小,路端電壓太小

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某同學用如圖所示的電路測量兩節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組的電動勢E和內電阻r,R為電阻箱.干電池的工作電流不宜超過0.5A.實驗室提供的器材如下:電壓表(量程0~3V,內阻約3kΩ),電阻箱(限值范圍0~999.9Ω);開關、導線若干.

①請根據(jù)圖1的電路圖,在圖2中畫出連線,將器材連接成實驗電路.
②實驗時,改變電阻箱R的值,記錄下電壓表的示數(shù)U,得到如下表所示的若干組R、U的數(shù)據(jù).
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
電阻
R/Ω
60.5 35.2 20.0 13.7 9.9 5.8 4.3 3.5 2.9 2.5
電壓
U/V
2.58 2.43 2.22 2.00 1.78 1.40 1.18 1.05 0.93 0.85
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出如圖3所示的
1
U
-
1
R
圖線.由圖象得出電池組的電動勢E=
2.86
2.86
V,內電阻r=
5.70
5.70
Ω.

③關于這個實驗中存在的誤差以及減小誤差的各種方法,下列說法正確的是
CD
CD

A.電壓表的分流作用引起的誤差屬于偶然誤差
B.同學讀電壓表讀數(shù)引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差
C.本實驗用圖象法處理數(shù)據(jù)可以減小偶然誤差
D.如果將電壓表的內阻計算在內就可以減小系統(tǒng)誤差.

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某同學用如圖所示的電路測量兩節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組的電動勢E和內電阻r,R為電阻箱.干電池的工作電流不宜超過0.5A.實驗室提供的器材如下:電壓表(量程0~3V,內阻約3kΩ),電阻箱(限值范圍0~999.9Ω);開關、導線若干.

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①請根據(jù)圖1的電路圖,在圖2中畫出連線,將器材連接成實驗電路.
②實驗時,改變電阻箱R的值,記錄下電壓表的示數(shù)U,得到如下表所示的若干組R、U的數(shù)據(jù).
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
電阻
R/Ω
60.5 35.2 20.0 13.7 9.9 5.8 4.3 3.5 2.9 2.5
電壓
U/V
2.58 2.43 2.22 2.00 1.78 1.40 1.18 1.05 0.93 0.85
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出如圖3所示的
1
U
-
1
R
圖線.由圖象得出電池組的電動勢E=______V,內電阻r=______Ω.

精英家教網(wǎng)

③關于這個實驗中存在的誤差以及減小誤差的各種方法,下列說法正確的是______.
A.電壓表的分流作用引起的誤差屬于偶然誤差
B.同學讀電壓表讀數(shù)引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差
C.本實驗用圖象法處理數(shù)據(jù)可以減小偶然誤差
D.如果將電壓表的內阻計算在內就可以減小系統(tǒng)誤差.

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