題目列表(包括答案和解析)
如圖10所示,是小明同學(xué)在網(wǎng)上查閱的一幅某種型號(hào)的家用白熾燈泡電流與電壓關(guān)系的圖像。通過分析圖像可知:燈泡的電阻隨著電壓的升高而 ;這只燈泡在220V電壓下工作時(shí),消耗的電功率是 W;這只燈泡兩端電壓是110V時(shí),燈絲電阻是 Ω。
小明同學(xué)在課余時(shí)間閱讀報(bào)紙時(shí)看到這樣一則新聞:據(jù)珠海新聞網(wǎng)2009年3月26日?qǐng)?bào)道:在珠海市五中第六屆科技藝術(shù)節(jié)上,一名初三的學(xué)生巧妙利用礦泉水瓶蓋消除了學(xué)校里鐵腿桌椅板凳移動(dòng)時(shí)總要發(fā)出的惱人的噪聲.他的作法是:把橡皮泥塞在塑料瓶蓋里,然后再把蓋子扣在桌椅的腿腳上.礦泉水瓶蓋的大小剛好合適桌椅腿,安上這種“消聲器”移動(dòng)桌椅腿時(shí)絕對(duì)沒噪聲.
由此他想到,像一些大型建筑中,比如國(guó)家大劇院是如何消聲的?由此引起了他對(duì)如何消除生活中的噪聲的探究.
通過在網(wǎng)上查閱資料,他查找得知,國(guó)家大劇院等大型場(chǎng)館內(nèi)的墻壁和頂棚上有一些凸凹不平的多孔的板材,還有如圖所示的一種叫做消聲尖劈的裝置,其消聲原理是什么呢?
于是小明同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)研究.
(1)在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花,棉花上放一塊機(jī)械表,耳朵靠近玻璃圓筒口正上方10 cm處,能清晰地聽見表聲,表聲是通過________傳播的.
(2)如圖甲所示的位置,恰好聽不見表聲.
(3)在玻璃圓筒口正上方10 cm處安放一塊玻璃板,調(diào)整玻璃板的角度的過程中,在某一位置發(fā)現(xiàn)耳朵又能清晰地聽見表聲了,說明聲音通過玻璃板的________進(jìn)入了人的耳朵,由此我們可以得到結(jié)論:只要反射的聲音不能進(jìn)入人的耳朵,我們聽到的噪聲就會(huì)________.
(4)用泡沫塑料代替玻璃板,聽見的聲音明顯減弱,說明泡沫塑料這一類材料對(duì)聲音的反射能力比較________,吸收聲音的能力比較________.在國(guó)家大劇院內(nèi),人們之所以用一些凸凹不平的多孔的板材吊頂,是因?yàn)槁曇粲龅竭@些板材會(huì)被________,可達(dá)到________的目的.
(5)國(guó)家大劇院內(nèi)演出時(shí),當(dāng)聲音傳播到如圖所示的尖劈上時(shí),聲音經(jīng)過一次次反射后進(jìn)入到尖劈的內(nèi)部,不能反射出來(lái),即在噪聲傳播的過程中________.這與小明所閱讀到的情景中減弱噪聲的方法________(選填“相同”或“不同”),該情景中是在________環(huán)節(jié)減小噪聲的.
甲烷氣體(CH4)無(wú)色、無(wú)臭,是沼氣的主要成份.甲烷氣體在空氣中的濃度在一定范圍內(nèi),遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸。由此,綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)就甲烷氣體的濃度測(cè)量展開探究活動(dòng)。小組同學(xué)通過上網(wǎng)查詢,知道用二氧化錫制成的電阻阻值隨空氣中甲烷氣體濃度(甲烷氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù))的增大而減小。他們從物理實(shí)驗(yàn)室借來(lái)一只二氧化錫電阻Rx,并從產(chǎn)品說明書上獲取相關(guān)參數(shù),如下表所示。
甲烷氣體濃度/% | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
Rx/Ω | 25 | 20 | 15 | 10 | 7 | 5 |
(1)請(qǐng)?jiān)谙聢D中作出二氧化錫電阻阻值Rx與甲烷氣體濃度的關(guān)系圖像。
(2)小組同學(xué)利用電壓為6V的電源、阻值為15Ω的定值電阻R0、量程為“0~0.6A”及
“0~3A”的電流表和二氧化錫電阻Rx制作成甲烷氣體濃度檢測(cè)儀,其電路圖如圖所示。當(dāng)甲烷氣體濃度增大時(shí),電流表的示數(shù)將 (選填“變大”、“變小”或不變).為使測(cè)量更為準(zhǔn)確,電流表的量程應(yīng)選 A。
(3)甲烷氣體濃度在5%~15%范圍內(nèi),遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸.如果某綠色農(nóng)場(chǎng)利用該甲烷氣體濃度檢測(cè)儀檢測(cè)沼氣池中甲烷氣體的濃度時(shí),電流表的示數(shù)為0.16A。請(qǐng)求出該沼氣池中的甲烷氣體濃度大約是多少?并說明,如果遇到明火是否會(huì)發(fā)生爆炸?
甲烷氣體(CH4)無(wú)色、無(wú)臭,是沼氣的主要成份.甲烷氣體在空氣中的濃度在一定范圍內(nèi),遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸。由此,綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)就甲烷氣體的濃度測(cè)量展開探究活動(dòng)。小組同學(xué)通過上網(wǎng)查詢,知道用二氧化錫制成的電阻阻值隨空氣中甲烷氣體濃度(甲烷氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù))的增大而減小。他們從物理實(shí)驗(yàn)室借來(lái)一只二氧化錫電阻Rx,并從產(chǎn)品說明書上獲取相關(guān)參數(shù),如下表所示。
甲烷氣體濃度/% |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
Rx/Ω |
25 |
20 |
15 |
10 |
7 |
5 |
(1)請(qǐng)?jiān)谙聢D中作出二氧化錫電阻阻值Rx與甲烷氣體濃度的關(guān)系圖像。
(2)小組同學(xué)利用電壓為6V的電源、阻值為15Ω的定值電阻R0、量程為“0~0.6A”及
“0~3A”的電流表和二氧化錫電阻Rx制作成甲烷氣體濃度檢測(cè)儀,其電路圖如圖所示。當(dāng)甲烷氣體濃度增大時(shí),電流表的示數(shù)將 (選填“變大”、“變小”或不變).為使測(cè)量更為準(zhǔn)確,電流表的量程應(yīng)選 A。
(3)甲烷氣體濃度在5%~15%范圍內(nèi),遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸.如果某綠色農(nóng)場(chǎng)利用該甲烷氣體濃度檢測(cè)儀檢測(cè)沼氣池中甲烷氣體的濃度時(shí),電流表的示數(shù)為0.16A。請(qǐng)求出該沼氣池中的甲烷氣體濃度大約是多少?并說明,如果遇到明火是否會(huì)發(fā)生爆炸?
甲烷氣體(CH4)無(wú)色、無(wú)臭,是沼氣的主要成份.甲烷氣體在空氣中的濃度在一定范圍內(nèi),遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸。由此,綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)就甲烷氣體的濃度測(cè)量展開探究活動(dòng)。小組同學(xué)通過上網(wǎng)查詢,知道用二氧化錫制成的電阻阻值隨空氣中甲烷氣體濃度(甲烷氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù))的增大而減小。他們從物理實(shí)驗(yàn)室借來(lái)一只二氧化錫電阻Rx,并從產(chǎn)品說明書上獲取相關(guān)參數(shù),如下表所示。
甲烷氣體濃度/% | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
Rx/Ω | 25 | 20 | 15 | 10 | 7 | 5 |
(1)請(qǐng)?jiān)谙聢D中作出二氧化錫電阻阻值Rx與甲烷氣體濃度的關(guān)系圖像。
(2)小組同學(xué)利用電壓為6V的電源、阻值為15Ω的定值電阻R0、量程為“0~0.6A”及
“0~3A”的電流表和二氧化錫電阻Rx制作成甲烷氣體濃度檢測(cè)儀,其電路圖如圖所示。當(dāng)甲烷氣體濃度增大時(shí),電流表的示數(shù)將 (選填“變大”、“變小”或不變).為使測(cè)量更為準(zhǔn)確,電流表的量程應(yīng)選 A。
(3)甲烷氣體濃度在5%~15%范圍內(nèi),遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸.如果某綠色農(nóng)場(chǎng)利用該甲烷氣體濃度檢測(cè)儀檢測(cè)沼氣池中甲烷氣體的濃度時(shí),電流表的示數(shù)為0.16A。請(qǐng)求出該沼氣池中的甲烷氣體濃度大約是多少?并說明,如果遇到明火是否會(huì)發(fā)生爆炸?
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