Question

小明同學(xué)在課余時間閱讀報紙時看到這樣一則新聞：據(jù)珠海新聞網(wǎng)2009年3月26日報道：在珠海市五中第六屆科技藝術(shù)節(jié)上，一名初三的學(xué)生巧妙利用礦泉水瓶蓋消除了學(xué)校里鐵腿桌椅板凳移動時總要發(fā)出的惱人的噪聲．他的作法是：把橡皮泥塞在塑料瓶蓋里，然后再把蓋子扣在桌椅的腿腳上．礦泉水瓶蓋的大小剛好合適桌椅腿，安上這種“消聲器”移動桌椅腿時絕對沒噪聲．

由此他想到，像一些大型建筑中，比如國家大劇院是如何消聲的？由此引起了他對如何消除生活中的噪聲的探究．

通過在網(wǎng)上查閱資料，他查找得知，國家大劇院等大型場館內(nèi)的墻壁和頂棚上有一些凸凹不平的多孔的板材，還有如圖所示的一種叫做消聲尖劈的裝置，其消聲原理是什么呢？

于是小明同學(xué)進行了下列實驗研究．

(1)在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花，棉花上放一塊機械表，耳朵靠近玻璃圓筒口正上方10 cm處，能清晰地聽見表聲，表聲是通過________傳播的．

(2)如圖甲所示的位置，恰好聽不見表聲．

(3)在玻璃圓筒口正上方10 cm處安放一塊玻璃板，調(diào)整玻璃板的角度的過程中，在某一位置發(fā)現(xiàn)耳朵又能清晰地聽見表聲了，說明聲音通過玻璃板的________進入了人的耳朵，由此我們可以得到結(jié)論：只要反射的聲音不能進入人的耳朵，我們聽到的噪聲就會________．

(4)用泡沫塑料代替玻璃板，聽見的聲音明顯減弱，說明泡沫塑料這一類材料對聲音的反射能力比較________，吸收聲音的能力比較________．在國家大劇院內(nèi)，人們之所以用一些凸凹不平的多孔的板材吊頂，是因為聲音遇到這些板材會被________，可達到________的目的．

(5)國家大劇院內(nèi)演出時，當(dāng)聲音傳播到如圖所示的尖劈上時，聲音經(jīng)過一次次反射后進入到尖劈的內(nèi)部，不能反射出來，即在噪聲傳播的過程中________．這與小明所閱讀到的情景中減弱噪聲的方法________(選填“相同”或“不同”)，該情景中是在________環(huán)節(jié)減小噪聲的．

Answer 1

答案：
解析：

　　答案：(1)空氣

　　(3)反射　減弱

　　(4)弱　強　吸收　減弱噪聲

　　(5)減弱噪聲　不同　噪聲的產(chǎn)生

　　解析：(3)當(dāng)耳朵水平移動離開玻璃圓筒口一段距離后，表的聲音不能直線傳入人的耳朵，此時人聽不到聲音；而在圖乙所示的實驗中，聲音經(jīng)過玻璃板的反射進入了人的耳朵，此時人就聽到了表的聲音．由此推理得知，只要噪聲不進入人的耳朵，我們就認(rèn)為噪聲減弱了．

　　(4)用泡沫塑料和一些多孔板材裝修大劇院內(nèi)部后，聲音遇到這些材料不能很好地反射，甚至被吸收，所以反射回來的聲音很小，這是在聲音傳播過程中減弱噪聲．

　　(5)根據(jù)圖示我們可以看出，當(dāng)聲音傳播到的尖劈上時，聲音經(jīng)過一次次反射后進入到尖劈的內(nèi)部，不能反射出來，即在傳播過程中把噪聲減弱了．而我們在題目所給的情景中看到，該同學(xué)是巧妙利用礦泉水瓶蓋消除了學(xué)校里鐵腿桌椅板凳移動時所發(fā)出的惱人的噪聲，這種“消聲器”的減弱噪聲的原理是在聲源處消聲．