(2009•普寧市模擬)為了了解六校聯(lián)合體中某一學校學生的學習情況,現(xiàn)從該校文科考生中抽取考生若干人,分析其聯(lián)考的文科數(shù)學成績.將取得數(shù)據(jù)整理并畫出頻率分布直方圖(如圖所示).已知從左到右第一分數(shù)段的頻率為0.03,第二分數(shù)段的頻率為0.06,第四分數(shù)段的頻率為0.12,第五分數(shù)段的頻率為0.10,第六分數(shù)段的頻率為0.27,且第四分數(shù)段的頻數(shù)為12.根據(jù)條件解答下列問題:
(Ⅰ)從該校文科考生中抽取了多少人?
(Ⅱ)哪些分數(shù)段出現(xiàn)的學生人數(shù)一樣多?出現(xiàn)學生人數(shù)最多的分數(shù)段為多少人?
(Ⅲ)若分數(shù)在90分以上(含90分)的為及格,試估計這個學校學生在這次考試數(shù)學成績的及格率.