如圖2-13所示.金屬桿a在離地h高處從靜止開(kāi)始沿弧形軌道下滑.導(dǎo)軌平行的水平部分有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B.水平部分導(dǎo)軌上原來(lái)放有一金屬桿b,已知a桿的質(zhì)量與b桿的質(zhì)量為ma∶mb=3∶4,水平導(dǎo)軌足夠長(zhǎng).不計(jì)摩擦.求: (1)a和b的最終速度分別是多大? (2)整個(gè)過(guò)程中回路釋放的電能是多少? (3)若已知a.b桿的電阻之比Ra∶Rb=3∶4,其余電阻不計(jì).整個(gè)過(guò)程中a.b上產(chǎn)生的熱量分別是多少? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某學(xué)習(xí)小組欲探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖1所示的裝置,圖中小車(chē)的質(zhì)量用M表示,砂桶的質(zhì)量用m表示.要順利完成該實(shí)驗(yàn),則:
(1)還需要的測(cè)量工具有
刻度尺
刻度尺
、
天平
天平

(2)為使小車(chē)所受合外力等于細(xì)線(xiàn)的拉力,應(yīng)采取的措施是
平衡摩擦力
平衡摩擦力
;要使細(xì)線(xiàn)的拉力約等于砂桶的總重力,應(yīng)滿(mǎn)足的條件是
M>>m
M>>m

(3)如圖2所示為小車(chē)在木板上帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫(huà)出.從紙帶上測(cè)出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm.則木塊加速度大小a=
1.3
1.3
m/s2(保留兩位有效數(shù)字).
(4)在“探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí),保持小車(chē)的質(zhì)量不變,改變小桶中砂的質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與力F圖線(xiàn)如圖3所示,該圖線(xiàn)不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),試分析圖線(xiàn)不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是
實(shí)驗(yàn)前該同學(xué)未平衡(或未完全平衡)摩擦力.
實(shí)驗(yàn)前該同學(xué)未平衡(或未完全平衡)摩擦力.

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Ⅰ.某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz.
(1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做
CD
CD

A.是為了使釋放小車(chē)后,小車(chē)能勻加速下滑
B.是為了增大小車(chē)下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車(chē)做的功
D.可使得橡皮筋松馳后小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…,并起來(lái)掛在小車(chē)的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車(chē)?yán)酵晃恢迷籴尫判≤?chē).把第1次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為w1,第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為2W1,…;橡皮筋對(duì)小車(chē)做功后而使小車(chē)獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出.根據(jù)第四次的紙帶求得小車(chē)獲得的速度為
2
2
m/s.

(3)若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出的W-v草圖如圖1所示,根據(jù)圖線(xiàn)形狀,可知對(duì)w與v的關(guān)系作出的猜想肯定不正確的是
AB
AB


A.W∝
v
    B.W∝
1
v
   C.W∝v2     D.W∝v3
(4)如果W∝v2的猜想是正確的,則畫(huà)出的W-v2圖象應(yīng)是
過(guò)原點(diǎn)的一條直線(xiàn)
過(guò)原點(diǎn)的一條直線(xiàn)

(5)在本實(shí)驗(yàn)中你認(rèn)為影響實(shí)驗(yàn)效果的可能原因是
橡皮筋的規(guī)格不完全相同、木板傾斜過(guò)多、小車(chē)質(zhì)量太小等
橡皮筋的規(guī)格不完全相同、木板傾斜過(guò)多、小車(chē)質(zhì)量太小等
.(只要回答出一種原因即可)
Ⅱ.現(xiàn)有一特殊的電池,其電動(dòng)勢(shì)E為9~10V,內(nèi)阻r在35~55Ω范圍,最大允許電流為50mA.為測(cè)定這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,某同學(xué)利用如圖2所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).圖中電壓表的內(nèi)電阻很大,對(duì)電路的影響可以不計(jì);R為電阻箱,阻值范圍為0~9 999Ω;R0是定值電阻.
(1)實(shí)驗(yàn)室備有的定值電阻R0有以下幾種規(guī)格:
A.10Ω,2.5W    B.50Ω,1.0W    C.150Ω,1.0W    D.1 500Ω,5.0W
本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用
C
C
,其作用是
保護(hù)電路
保護(hù)電路

(2)該同學(xué)接人符合要求的R0后,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)整電阻箱的阻值讀出電壓表的示數(shù)U,再改變電阻箱阻值,取得多組數(shù)據(jù),作出了如圖3所示的圖線(xiàn).則根據(jù)該同學(xué)所作的圖線(xiàn)可知圖象的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的比值表示
電流
電流

(3)根據(jù)圖3所作出的圖象求得該電池的電動(dòng)勢(shì)E為
10
10
V,內(nèi)電阻r為
4.75
4.75
Ω.

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C(選修模塊3-5)
(1)氦原子被電離一個(gè)核外電子,形成類(lèi)氫結(jié)構(gòu)的氦離子.已知基態(tài)的氦離子能量為E1=-54.4eV,氦離子能級(jí)的示意圖如圖1所示.在具有下列能量的光子中,不能被基態(tài)氦離子吸收的是
C
C

A.60.3eV          B. 51.0eV
C.43.2eV          D.54.4eV
(2)一個(gè)靜止的
 
266
88
Ra,放出一個(gè)速度為2.22×107m/s的粒子,同時(shí)產(chǎn)生一個(gè)新核
 
222
86
Rn,并釋放出頻率為ν=3×1019Hz的γ光子.寫(xiě)出這種核反應(yīng)方程式
 
226
88
Ra
 
222
86
Rn
+
4
2
He
 
226
88
Ra
 
222
86
Rn
+
4
2
He
;這個(gè)核反應(yīng)中產(chǎn)生的新核的速度為
4×105m/s
4×105m/s
;因γ輻射而引起的質(zhì)量虧損為
2.21×10-31kg
2.21×10-31kg
.(已知普朗克常量h=6.63×10-34J?s)

(3)如圖2,滑塊A、B的質(zhì)量分別為m1與m2,m1<m2,置于光滑水平面上,由輕質(zhì)彈簧相連接,用一輕繩把兩滑塊拉至最近,彈簧處于最大壓縮狀態(tài)后綁緊,接著使兩滑塊一起以恒定的速度v0向右滑動(dòng).運(yùn)動(dòng)中某時(shí)刻輕繩突然斷開(kāi),當(dāng)彈簧恢復(fù)到其自然長(zhǎng)度時(shí),滑塊A的速度正好為零.則:
①?gòu)椈傻谝淮位謴?fù)到自然長(zhǎng)度時(shí),滑塊B的速度大小為
(m1+m2)
m2
v0
(m1+m2)
m2
v0
;
②從輕繩斷開(kāi)到彈簧第一次恢復(fù)到自然長(zhǎng)度的過(guò)程中,彈簧釋放的彈性勢(shì)能Ep=
(m1+m2)2v02
2m2
-
1
2
(m1+m2)v02
(m1+m2)2v02
2m2
-
1
2
(m1+m2)v02

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如圖1,一定質(zhì)量的某種理想氣體,其狀態(tài)從A→B→C→A,圖中p1、p2和T1、T2為已知.
(1)下列說(shuō)法正確的是
CD
CD

A.從B→C,氣體體積增大
B.從C→A,氣體體積增大
C.狀態(tài)A與C,氣體內(nèi)能相同
D.從狀態(tài)C→A,氣體放熱
(2)氣體狀態(tài)在A、B和C時(shí),測(cè)得各速率區(qū)間的分子數(shù)占總分子數(shù)的比列(
△nn
)與分子速率v的關(guān)系如圖2所示,則在圖中與A和C兩個(gè)狀態(tài)對(duì)應(yīng)的圖線(xiàn)是
1
1
1
1
(填“1”或“2”).

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(2005?盧灣區(qū)模擬)觀察下列圖片中的現(xiàn)象和裝置,按要求回答:
(1)如圖1,在水平路面上汽車(chē)正在向
(填“左”或“右”)轉(zhuǎn)彎,輪胎受到的向心力來(lái)源是
摩擦力
摩擦力


(2)如圖2,這是水池中看到的
水波的干涉
水波的干涉
的現(xiàn)象
(3)用激光束照射一個(gè)不透明的小圓盤(pán)時(shí),在像屏上觀察到如圖3所示的圖樣,這是光的
衍射
衍射
現(xiàn)象.
(4)如圖4,用細(xì)線(xiàn)將開(kāi)口的鋁環(huán)懸掛起來(lái),當(dāng)磁鐵N極正對(duì)環(huán)插入其內(nèi)時(shí),環(huán)內(nèi)將
(填“有”或“無(wú)”)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)產(chǎn)生,環(huán)將
不動(dòng)
不動(dòng)
(填“不動(dòng)”、“往左擺”或“往右擺”)

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