對于函數(shù)y＝(2m－1)x＋3，當2m－1＞0，即m________時，y隨x的增大而增大；當2m－1＜0，即m________時，y隨x的增大而減少．

研究發(fā)現(xiàn)，兒童的注意力隨活動時間的變化而變化：活動開始時，兒童的注意力逐漸增強，并在一段時間內保持較為理想的狀態(tài)，然后注意力開始分散．經(jīng)實驗分析，在40分鐘時間內，兒童的注意力Rt△BAD隨時間∠BEF=∠BAD=90°的變化規(guī)律大致是：在前10分鐘（即0≤t≤10時），y=240；在隨后10分鐘（即10＜t≤20時），y=-t²+24t+100；在最后20分鐘（即20＜t≤40時），y=-7t+30．
（1）活動開始后第5分鐘和第25分鐘相比，何時兒童的注意力更集中？
（2）活動開始后第幾分鐘，兒童的注意力最集中？能持續(xù)多少分鐘？
（3）某項40分鐘的活動，其主要部分需要24分鐘，要求學生在這段時間的注意力最低達到180．如何適當安排，才能達到所需的活動效果？