7.在通過化學(xué)的學(xué)習(xí)之后.我們知道了許多健康知識.比如下面四種做法有益與人體健康的是 A.健康人應(yīng)多吸氧 B.長期飲用硬水補鈣 C.食用加碘鹽 D.吸煙提神 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在通過化學(xué)的學(xué)習(xí)之后,我們知道了許多健康知識。比如下面四種做法有益與人體健康的是
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A.健康人應(yīng)多吸氧
B.長期飲用硬水補鈣
C.食用加碘鹽  
D.吸煙提神

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在通過化學(xué)的學(xué)習(xí)之后,我們知道了許多健康知識。比如下面四種做法有益與人體健康的是                                          (    )

A.健康人應(yīng)多吸氧   B.長期飲用硬水補鈣  C.食用加碘鹽   D.吸煙提神

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在通過化學(xué)的學(xué)習(xí)之后,我們知道了許多健康知識。比如下面四種做法有益與人體健康的是                                          (    )

A.健康人應(yīng)多吸氧   B.長期飲用硬水補鈣  C.食用加碘鹽   D.吸煙提神

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水是我們很熟悉的物質(zhì),學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對水有了一些新的認(rèn)識.
(1)知道了水的微觀結(jié)構(gòu).構(gòu)成水的粒子可表示為
A
A
 (填圖1序號).

(2)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,在如圖2所示的裝置中,當(dāng)電源接通一段時間后,甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為
1:2
1:2
.此實驗說明
水是由氫氧元素組成
水是由氫氧元素組成

(3)在天然水凈化過程中,人們常加入明礬,明礬的作用是
吸附水中懸浮雜質(zhì)并使之沉降
吸附水中懸浮雜質(zhì)并使之沉降
.此外還需加入二氧化氯(Cl02)進行殺菌和消毒,在二氧化氯(Cl02)中氯元素的化合價為
+4
+4
;
(4)為了檢驗天然水是軟水還是硬水,可向水樣中加入
肥皂水
肥皂水
,攪拌.在日常生活中,常采用
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度.
(5)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的
AD
AD
(填字母序號).
A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所     B.不間斷地放水洗衣服
C.用水時將水龍頭開至最大          D.用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林.

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水是我們很熟悉的物質(zhì),學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對水有了一些新的認(rèn)識。
(1)知道了水的微觀結(jié)構(gòu)。構(gòu)成水的粒子可表示為          (填序號)。

(2)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                  ,在如圖所示的裝置中,當(dāng)電源接通一段時間后,甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為           。此實驗說明                   

(3)在天然水凈化過程中,人們常加入明礬,明礬的作用是                       。此外還需加入二氧化氯(C102)進行殺菌和消毒,在二氧化氯(C102)中氯元素的化合價為          ;
(4)為了檢驗天然水是軟水還是硬水,可向水樣中加入___________,攪拌。在日常生活中,常采用_____________的方法降低水的硬度。
(5)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的         (填字母序號)。

A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所B.不間斷地放水洗衣服
C.用水時將水龍頭開至最大D.用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林

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一、選擇題:

1――12  ADBAC   DCBBA   AD

二、填空題:

13、(1)Na   (2)CO   (3)H2O   (4)H2CO3     (5)O2

14、第一組:H2、Al、P   單質(zhì)

第二組:CO、MgO、CO2    化合物(或者氧化物)

15、(1)Fe+CuSO4==Cu+FeSO4   置換                            (2)2H2+O2==2H2O         化合

16、(1)①可燃物   ②氧氣   ③溫度達到著火點       (2)熱量   混合

   (3)①使溫度達到著火點    ②有充足的氧氣

17、(1)工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染均可、靜置、 過濾、吸附、蒸餾均可   (2)CO2    +1

18、(1)C    (2)①過濾  ②加肥皂水,攪拌,有大量泡沫產(chǎn)生的為軟水,否則為硬水。  ③蒸餾

19、H、Fe、O2   Fe2O3 (或Fe3O4 、FeO)

三、簡答題:

20. (1)鎢絲(或銅絲、焊錫、鋁)    氮氣

    (2)氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于燈泡填充氣(其他合理答案均給分)

    (3)把錫片插入到硫酸銅溶液中(其他合理答案均給分)

21. (1)石灰石   3CO+Fe2O32Fe+3CO2

 (2)CaCO3CaO+CO2

 (3)降低成本(或變廢為寶、減少環(huán)境污染、節(jié)約能源、合理利用資源等,其他合理答案均給分)

22.(1)2Al+6HCl=2AlCl3+3H2 ↑                 (2)溫度   

    (3)①和②(兩空都對才給分)                         (4)300<t<500

(5)用排水法收集一瓶氫氣所需時間的多少來衡量(或通過單位時間內(nèi)生成氫氣的量、溫度變化來衡量等,其他合理答案均給分)

23.2H2O2==2H2O+O2↑     可控制反應(yīng)速率

    過濾     燒杯、漏斗、玻璃棒

四、綜合應(yīng)用題:

24. (1)燒杯   集氣瓶中氣體減少,壓強減小,導(dǎo)致燒杯中的水進入集氣瓶

(2)  21      【假設(shè)二】只要答到符合初中學(xué)生已有知識水平和經(jīng)驗的合理假設(shè),如氮氣(在高溫條件下)與瓶內(nèi)的其他物質(zhì)反應(yīng)而減少等均給分

  3Mg+N2==Mg3N2        化合反應(yīng)      -3   

2Mg+CO2==2MgO+C    置換反應(yīng)

(3)燃燒不一定需要氧氣(或燃燒也可以是置換反應(yīng);二氧化碳不但能滅火,在一定條件下還能支持燃燒等。其他合理答案均給分)

(4)解:設(shè)2 g Vc藥片中維生素C的質(zhì)量為x。

C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI

176    254

X      2.54g

=      x=1.76g

Vc藥片中維生素C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=88%

答:略

 

 


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