某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟探究“溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響”。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟并回答⑴—⑶小題：

【實(shí)驗(yàn)步驟】

步驟1：取A、B兩種植物的種子各150粒，同種植物的種子取自同一批，且飽滿、大小基本相同。

步驟2：將A種植物種子平均分成A₁、A₂、A₃三組，B種植物種子平均分成B₁、B₂、B₃三組。六組種子分別同時(shí)進(jìn)行如下處理：

步驟3：4天后同時(shí)觀察并統(tǒng)計(jì)   ②   。

（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表格。

（2）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，A種植物種子中A₁、 A₃組均未萌發(fā)，A₂組種子大多數(shù)萌發(fā)，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明         ；B種植物種子三組均未萌發(fā)，B₂組未萌發(fā)的原因可能有         （至少寫出兩點(diǎn)）。

（3）A種植物種子萌發(fā)時(shí)所需的有機(jī)物來自于種子自身的        （填結(jié)構(gòu)名稱）。

某校的幾位同學(xué)對(duì)生物學(xué)有著濃厚的興趣，經(jīng)常做一些有關(guān)生物學(xué)的小實(shí)驗(yàn)，這次他們準(zhǔn)備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關(guān)系。（如圖）

【實(shí)驗(yàn)步驟】

（1）取三個(gè)無色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記上A、B、C，并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙，各加入適量的水。

（2）取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。

（3）A杯不作處理，B杯用黑布全部罩住，C杯內(nèi)抽干空氣并密封。然后把A、B、C均置于24℃~27℃環(huán)境中。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】幾天后，A、B兩杯內(nèi)大豆種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子無萌發(fā)現(xiàn)象。

【回答問題】

（1）要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無影響，你認(rèn)為應(yīng)選用             作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是                                      。該實(shí)驗(yàn)的變量是          。

（2）要證明空氣對(duì)種子萌發(fā)有無影響，你認(rèn)為應(yīng)選用              作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）老師認(rèn)為這幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)步驟2中的描述欠嚴(yán)密，處理欠妥當(dāng)，請(qǐng)指出其中一處不足：                                                                       。

某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟探究“溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響”。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟并回答⑴—⑶小題：
【實(shí)驗(yàn)步驟】
步驟1：取A、B兩種植物的種子各150粒，同種植物的種子取自同一批，且飽滿、大小基本相同。

某校的幾位同學(xué)對(duì)生物學(xué)有著濃厚的興趣，經(jīng)常做一些有關(guān)生物學(xué)的小實(shí)驗(yàn)，這次他們準(zhǔn)備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關(guān)系。（如圖）

【實(shí)驗(yàn)步驟】
（1）取三個(gè)無色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記上A、B、C，并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙，各加入適量的水。
（2）取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。
（3）A杯不作處理，B杯用黑布全部罩住，C杯內(nèi)抽干空氣并密封。然后把A、B、C均置于24℃~27℃環(huán)境中。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】幾天后，A、B兩杯內(nèi)大豆種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子無萌發(fā)現(xiàn)象。
【回答問題】
（1）要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無影響，你認(rèn)為應(yīng)選用            作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是                                     。該實(shí)驗(yàn)的變量是         。
（2）要證明空氣對(duì)種子萌發(fā)有無影響，你認(rèn)為應(yīng)選用             作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
（3）老師認(rèn)為這幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)步驟2中的描述欠嚴(yán)密，處理欠妥當(dāng)，請(qǐng)指出其中一處不足：                                                                       。

某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟探究“溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響”。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟并回答⑴—⑶小題：

【實(shí)驗(yàn)步驟】

步驟1：取A、B兩種植物的種子各150粒，同種植物的種子取自同一批，且飽滿、大小基本相同。

步驟2：將A種植物種子平均分成A₁、A₂、A₃三組，B種植物種子平均分成B₁、B₂、B₃三組。六組種子分別同時(shí)進(jìn)行如下處理：

步驟3：4天后同時(shí)觀察并統(tǒng)計(jì)   ②   。

（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表格。

（2）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，A種植物種子中A₁、 A₃組均未萌發(fā)，A₂組種子大多數(shù)萌發(fā)，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明         ；B種植物種子三組均未萌發(fā)，B₂組未萌發(fā)的原因可能有         （至少寫出兩點(diǎn)）。

（3）A種植物種子萌發(fā)時(shí)所需的有機(jī)物來自于種子自身的        （填結(jié)構(gòu)名稱）。