5、5只猴子分一堆蘋果，第一只猴子把蘋果分成5堆，還多1個(gè)，把多的1個(gè)扔掉，取走其中的一堆，第二只猴子把剩下的蘋果分成五堆，也多1個(gè)，把多的一個(gè)扔掉，也取走一堆，以后每只猴子都如此辦理，則最后一只猴子所得蘋果的最小值是．

5名班委進(jìn)行分工，其中A不適合做班長，B只適合作學(xué)習(xí)委員，則不同的分工方案種數(shù)為（　�。�

5本不同的書，分給三名同學(xué)，每人至少一本，則不同的分配方法種數(shù)為．

5張卡片上分別寫有A、B、C、D、E五個(gè)英文字母，現(xiàn)把它們排成一排，且元音字母A和E不相鄰，則共有（　�。┓N排法．