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CH2 = CH—CH2OH的性質可能有:① 加成反應  ②氧化反應   ③ 酯化反應    
④ 中和反應    (     )。

A.只有①③ B.只有①②③ C.只有①③④ D.只有①②

B

解析試題分析:CH2 = CH—CH2OH中含有碳碳雙鍵和醇羥基,所以可以發(fā)生加成反應、氧化反應、酯化反應,不能發(fā)生中和反應,答案選B。
考點:考查官能團的判斷及化學性質

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

用A、B、C三種裝置都可制取溴苯,請仔細分析三套裝置,然后回答下列問題:

(1)寫出三個裝置中都發(fā)生反應的化學方程式                  、                   ;寫出B試管中發(fā)生反應的化學方程式       
(2)裝置A、C中長導管的作用是                 。
(3)B、C裝置已連接好,并進行了氣密性檢驗,也裝入了合適的藥品,接下來要使反應開始,對B應進行的操作是                              
對C應進行的操作是                                    。
(4)A中存在加裝藥品和及時密封的矛盾,因而在實驗中易造成的不良后果是                 。
(5)B中采用了雙球吸收管,其作用是                         ;反應后雙球管中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是              ;雙球管內液體不能太多,原因是                     
(6)B裝置也存在兩個明顯的缺點,使實驗的效果不好或不能正常進行,這兩個缺點是                                            。

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

某有機物A是農藥生產中的一種中間體,其結構簡式如 下。下列敘述正確的是

A.有機物A屬于芳香烴
B.有機物A可以和Br2的CCl4溶液發(fā)生加成反應
C.有機物A和濃硫酸混合加熱,可以發(fā)生消去反應
D.1mol A和足量的NaOH溶液反應,可以消耗3mol NaOH

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

X、Y、Z、W均為常見的烴的含氧衍生物且物質類別不同,存在下圖所示的轉化關系,則以下判斷正確的是(  )

A.X是羧酸,Y是酯 B.Z是醛,W是羧酸
C.Y是醛,W是醇 D.X是醇,Z是酯

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

某有機物X能發(fā)生水解反應,水解產物為Y和Z。同溫同壓下,相同質量的Y和Z的蒸氣所占體積相同,化合物X可能是

A.乙酸丙酯B.甲酸甲酯C.乙酸甲酯D.乙酸乙酯

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗結論不正確的是

 
實驗操作
現(xiàn)象
結論
A
食醋浸泡水垢
產生無色氣體
乙酸的酸性比碳酸強
B
乙醇與橙色酸性重鉻酸鉀溶液混合
橙色溶液變?yōu)榫G色
乙醇具有還原性
C
碘酒滴到土豆片上
土豆片變藍
淀粉遇碘元素變藍
D
新制Cu(OH)2與葡萄糖溶液混合加熱
產生紅色沉淀
葡萄糖具有還原性

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

油酸的結構簡式為CH3(CH27CH=CH(CH27COOH,下列說法正確的是

A.油酸的分子式為C18H33O2 B.油酸是乙酸的同系物
C.油酸可與氫氣發(fā)生加成反應 D.1mol油酸最多可與1mol甘油酯化

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

 轉變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/6c/7/32wmy3.png" style="vertical-align:middle;" /> 的方法為

A.與稀H2SO4共熱后,加入足量Na2CO3 B.與足量NaOH溶液共熱后,再通入CO2
C.與稀H2SO4共熱后,加入足量NaOH D.與足量NaOH溶液共熱后,再加入稀硫酸

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

現(xiàn)有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物,已知它們的性質如下表,據(jù)此,將乙二醇和丙三醇互相分離的最佳方法是

物質
熔點
沸點
密度
溶解性
乙二醇
-11.5℃
198 ℃
1.11 g·mL-1
易溶于水和乙醇
丙三醇
17.9 ℃
290 ℃
1.26 g·mL-1
能跟水、酒精以任意比互溶
A. 萃取法          B. 結晶法          C. 分液法          D. 蒸餾法

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