如圖所示，探究運動和力的關(guān)系．
（1）讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動，是為了使小車在豎直方向上受到的力和相平衡，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力．在圖上畫出此時小車運動過程中受力的示意圖（只畫一圖即可）．
（2）每次都讓小車從同一斜面相同高度滑下，這是為了．
（3）比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：水平水平面越光滑，小車受到的摩擦力越，小車運動的越．
（4）在此實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得到：運動物體不受外力時，它將．

下列說法正確的是（　�。�

用圖所示的實驗裝置研究運動和力的關(guān)系．
（1）每次都讓小車從同一個斜面的由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的速度．
（2）比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越，小車運動的越．
（3）在此實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得到：運動物體不受外力時，它將．

（2012?內(nèi)鄉(xiāng)縣模擬）用如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關(guān)系．讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離．結(jié)果記錄在表中．

接觸面	小車受到的 摩擦力大小	小車運動的距離s （單位：cm）
毛巾	大	18.30
棉布	較大	26.83
木板	小

（1）第三次實驗中，小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處．
（2）每次都讓小車從同一斜面的位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端時具有相同的．
（3）根據(jù)實驗結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做運動．可見，力不是使物體運動的原因，力是改變物體的原因．
（4）在此實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得到：運動物體不受外力時，它將．

20、用如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關(guān)系．
（1）讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動，是為了使小車在豎直方向上受到的 力和支持力相平衡，其作用效果相互抵消，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力．
（2）每次都讓小車從同一個斜面的 位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的速度．
（3）比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越 ，小車運動的越 ．
（4）在此實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得到：運動物體不受外力時，它將 ．