9.已知某校的初中學(xué)生人數(shù).高中學(xué)生人數(shù).教師人數(shù)之比為20:15:2.若教師人數(shù)為120人.現(xiàn)在用分層抽樣的方法從所有師生中抽取一個(gè)容量為N的樣本進(jìn)行調(diào)查.若應(yīng)從高中學(xué)生中抽取60人.則N= . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

2010年秋季開學(xué)之初,某高中準(zhǔn)備對(duì)本校2000名學(xué)生進(jìn)行某項(xiàng)調(diào)研。各年級(jí)男、女人數(shù)如下表:
 
高一年級(jí)
高二年級(jí)
高三年級(jí)
男生
373
x
y
女生
377
370
z
已知在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1名,抽到高二年級(jí)女生的概率為0.9,
(1)求x的值;
(2)若用分層抽樣的方法在全校抽取48名學(xué)生進(jìn)行座談,求在高三年級(jí)抽取的人數(shù);
(3)已知y≥245,z≥245,求高三年級(jí)中女生比男生多的概率。

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某私立校共有3600人,其中高中部、初中部、小學(xué)部的學(xué)生人數(shù)成等差數(shù)列遞增,已知公差為600, 現(xiàn)在按1:100的抽樣比,用分層抽樣的方法抽取樣本,則應(yīng)抽取小學(xué)部學(xué)生人數(shù)為          .

 

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(2013•宜賓二模)某私立校共有3600人,其中高中部、初中部、小學(xué)部的學(xué)生人數(shù)成等差數(shù)列遞增,已知公差為600,現(xiàn)在按1:100的抽樣比,用分層抽樣的方法抽取樣本,則應(yīng)抽取小學(xué)部學(xué)生人數(shù)為
18
18

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下列四個(gè)命題:
①樣本方差反映的是所有樣本數(shù)據(jù)與樣本平均值的偏離程度;
②某只股票經(jīng)歷了10個(gè)跌停(下跌10%)后需再經(jīng)過10個(gè)漲停(上漲10%)就可以回到原來的凈值;
③某校高三一級(jí)部和二級(jí)部的人數(shù)分別是m、n,本次期末考試兩級(jí)部數(shù)學(xué)平均分分別是a、b,則這兩個(gè)級(jí)部的數(shù)學(xué)平均分為
na
m
+
mb
n

④某中學(xué)采用系統(tǒng)抽樣方法,從該校高一年級(jí)全體800名學(xué)生中抽50名學(xué)生做牙齒健康檢查,現(xiàn)將800名學(xué)生從l到800進(jìn)行編號(hào).已知從497~513這16個(gè)數(shù)中取得的學(xué)生編號(hào)是503,則初始在第1小組1~16中隨機(jī)抽到的學(xué)生編號(hào)是7.
其中真命題的個(gè)數(shù)是( 。
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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(本小題滿分12分)2010年秋季開學(xué)之初,某高中準(zhǔn)備對(duì)本校2000名學(xué)生進(jìn)行某項(xiàng)調(diào)研。各年級(jí)男、女人數(shù)如下表:

高一年級(jí)

高二年級(jí)

高三年級(jí)

男生

373

女生

377

370

已知在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1名,抽到高二年級(jí)女生的概率為0.9。

(1)求的值;

(2)若用分層抽樣的方法在全校抽取48名學(xué)生進(jìn)行座談,求在高三年級(jí)抽取的人數(shù);

(3)已知,,求高三年級(jí)中女生比男生多的概率。

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