題目列表(包括答案和解析)
(Ⅰ)某同學用如圖所示的實驗裝置探究小車動能變化與合外力對它所做功的關系．圖中A為小車，連接在小車后面的紙帶穿過打點計時器B的限位孔，它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上，C為彈簧測力計，不計繩與滑輪的摩擦．實驗時，先接通電源再松開小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點．
a．該同學在一條比較理想的紙帶上，從點跡清楚的某點開始記為O點，順次選取5個點，分別測量這5個點到O之間的距離，并計算出它們與O點之間的速度平方差ΔV2(ΔV2＝V2－V02)，填入下表：
若測出小車質量為0.2 kg，結合圖象可求得小車所受合外力的大小為________N
b．若該同學通過計算發(fā)現小車所受合外力小于測力計讀數，明顯超出實驗誤差的正常范圍．你認為主要原因是________，如何消除這一誤差________．
(Ⅱ)．要測量一只量程已知的電壓表的內阻，所備器材如下：
A．待測電壓表V(量程3 V，內阻約3 K)
B．電流表A(量程3 A，內阻0.01 Ω)
C．定值電阻R(阻值2 kΩ，額定電流50 mA)
D．蓄電池E(電動勢略小于3 V，內阻不計)
E．多用電表
F．開關S1、S2，導線若干
(1)有一同學利用上面所給器材，進行如下實驗操作：
①用多用電表正確測量了一個約10 Ω的電阻后，需要繼續(xù)測量一個阻值大約是3 kΩ左右的待測電壓電阻．請選擇以下必須的步驟，按操作順序寫出：________．
A．用螺絲刀調節(jié)表盤下中間部位的指針定位螺絲，使表針指零
B．將紅表筆和黑表筆接觸
C．把選擇開關旋轉到“×1 k”位置
D．把選擇開關旋轉到“×100”位置
E．調節(jié)歐姆調零旋鈕使表針指向歐姆表的“0”刻度
F．用表筆接觸約3 kΩ左右的電阻并測量
②若測量結果如圖甲所示，則該電阻的測量值為________kΩ
(2)為了更精確地測出此電壓表內阻，該同學設計了如圖乙、圖丙的實驗電路，你認為其中較合理的電路圖是________，其理由是________．
(3)在圖丁中，根據你選擇的電路把實物連接好．
(4)用你選擇的電路進行實驗時，請簡述實驗步驟：________．
用上述所測量物理量的符號表示電壓表的內阻RV＝________
(1)某實驗小組用圖甲所示實驗裝置驗證機械能守恒定律。打點計時器的打點頻率為 50HZ，選取一條較理想的紙帶，如圖乙所示，O為起始點，O、A之間有幾個計數點未畫出。（g取9.8m/s2）
①打點計時器打下計數點B時，物體的速度vB= m/s。
②如果以為縱軸，以下落高度
為橫軸，根據多組數據繪出
—h的圖象，這個圖象的圖線應該是圖丙中的 （填a、b、c、d），且圖象上任意兩點的縱坐標之差與橫坐標之差的比值等于 。
（2）在做“用電流表和電壓表測電池的電動勢E(約3V)和內電阻r”的實驗時，部分器材參數如下：電壓表（量程3V），電流表（量程0.6A），定值電阻R0（阻值為3Ω），滑動變阻器R（阻值約30Ω）。
①小玲同學設計的實驗電路如圖甲所示．請你按電路圖在圖乙上完成實物連接。
②電路連接正確的情況下，當她閉合開關時發(fā)現電壓表有示數，電流表沒有示數。反復檢查后發(fā)現電路連接完好，估計是某一元件斷路，因此她拿來多用電表檢查故障。她的操作如下：
a.斷開電源開關S；
b.將多用表選擇開關置于×1Ω檔，調零后，紅黑表筆分別接R兩端，讀數為30Ω；
c.將多用表選擇開關置于×100Ω檔，調零后，將紅黑表筆分別接電壓表兩端，發(fā)現指針讀數如圖丙所示，則所測阻值為 Ω，然后又將兩表筆接電流表兩端，發(fā)現指針位置幾乎不變。由以上操作可判斷發(fā)生斷路故障的元件是 (填元件名稱)。
③在更換規(guī)格相同的元件后，她改變滑動變阻器的阻值，測出了6組對應的數據并在圖象上描點如圖所示，請繼續(xù)完成圖象；根據圖象可得該電池的電動勢E＝ V，電池內阻r = Ω（小數點后保留兩位數字）。她設計的實驗電路中定值電阻R0的作用是 （說出理由之一即可）。
(1)某實驗小組用圖甲所示實驗裝置驗證機械能守恒定律。打點計時器的打點頻率為 50HZ，選取一條較理想的紙帶，如圖乙所示，O為起始點，O、A之間有幾個計數點未畫出。（g取9.8m/s2）
①打點計時器打下計數點B時，物體的速度vB= m/s。
②如果以
為縱軸，以下落高度
為橫軸，根據多組數據繪出
—h的圖象，這個圖象的圖線應該是圖丙中的 （填a、b、c、d），且圖象上任意兩點的縱坐標之差與橫坐標之差的比值等于 。
（2）在做“用電流表和電壓表測電池的電動勢E(約3V)和內電阻r”的實驗時，部分器材參數如下：電壓表（量程3V），電流表（量程0.6A），定值電阻R0（阻值為3Ω），滑動變阻器R（阻值約30Ω）。
①小玲同學設計的實驗電路如圖甲所示．請你按電路圖在圖乙上完成實物連接。
②電路連接正確的情況下，當她閉合開關時發(fā)現電壓表有示數，電流表沒有示數。反復檢查后發(fā)現電路連接完好，估計是某一元件斷路，因此她拿來多用電表檢查故障。她的操作如下：
a.斷開電源開關S；
b.將多用表選擇開關置于×1Ω檔，調零后，紅黑表筆分別接R兩端，讀數為30Ω；
c.將多用表選擇開關置于×100Ω檔，調零后，將紅黑表筆分別接電壓表兩端，發(fā)現指針讀數如圖丙所示，則所測阻值為 Ω，然后又將兩表筆接電流表兩端，發(fā)現指針位置幾乎不變。由以上操作可判斷發(fā)生斷路故障的元件是 (填元件名稱)。
③在更換規(guī)格相同的元件后，她改變滑動變阻器的阻值，測出了6組對應的數據并在圖象上描點如圖所示，請繼續(xù)完成圖象；根據圖象可得該電池的電動勢E＝ V，電池內阻r = Ω（小數點后保留兩位數字）。她設計的實驗電路中定值電阻R0的作用是 （說出理由之一即可）。
(1)某實驗小組用圖甲所示實驗裝置驗證機械能守恒定律。打點計時器的打點頻率為 50HZ，選取一條較理想的紙帶，如圖乙所示，O為起始點，O、A之間有幾個計數點未畫出。（g取9.8m/s2）
①打點計時器打下計數點B時，物體的速度vB= m/s。
②如果以
為縱軸，以下落高度
為橫軸，根據多組數據繪出
—h的圖象，這個圖象的圖線應該是圖丙中的 （填a、b、c、d），且圖象上任意兩點的縱坐標之差與橫坐標之差的比值等于 。
（2）在做“用電流表和電壓表測電池的電動勢E(約3V)和內電阻r”的實驗時，部分器材參數如下：電壓表（量程3V），電流表（量程0.6A），定值電阻R0（阻值為3Ω），滑動變阻器R（阻值約30Ω）。
①小玲同學設計的實驗電路如圖甲所示．請你按電路圖在圖乙上完成實物連接。
②電路連接正確的情況下，當她閉合開關時發(fā)現電壓表有示數，電流表沒有示數。反復檢查后發(fā)現電路連接完好，估計是某一元件斷路，因此她拿來多用電表檢查故障。她的操作如下：
a.斷開電源開關S；
b.將多用表選擇開關置于×1Ω檔，調零后，紅黑表筆分別接R兩端，讀數為30Ω；
c.將多用表選擇開關置于×100Ω檔，調零后，將紅黑表筆分別接電壓表兩端，發(fā)現指針讀數如圖丙所示，則所測阻值為 Ω，然后又將兩表筆接電流表兩端，發(fā)現指針位置幾乎不變。由以上操作可判斷發(fā)生斷路故障的元件是 (填元件名稱)。
③在更換規(guī)格相同的元件后，她改變滑動變阻器的阻值，測出了6組對應的數據并在圖象上描點如圖所示，請繼續(xù)完成圖象；根據圖象可得該電池的電動勢E＝ V，電池內阻r = Ω（小數點后保留兩位數字）。她設計的實驗電路中定值電阻R0的作用是 （說出理由之一即可）。
為縱軸，以下落高度
為橫軸，根據多組數據繪出
—h的圖象，這個圖象的圖線應該是圖丙中的 （填a、b、c、d），且圖象上任意兩點的縱坐標之差與橫坐標之差的比值等于 。
一、1、C 2、D 3、BD 4、A 5、ABD 6、B7、A 8、A
9、AC 10、C 11、AC 12、AC
二、實驗題（本題共2小題共18分）將答案填在橫線上或作圖和連線.
13、（8分）2 
（4分） B（4分）
14、（10分）I．對于甲圖不合理之處；②不能多次測量，
②超過電流表量程，不安全，③電壓表
量程太大，讀數誤差較大。 （3分）
II．對于乙圖不合理之處：①電流表量程太小，
②電壓表量程太大，③電壓調節(jié)范圍太小。 （3分）
Ⅲ．較為合理的電路圖如圖所示。Rx的計算公式：
（2分）
其中UA是電壓表V1示數，IA是電流表A1示數，R0是電阻箱示數。 （2分）
三、本大題共四小題共計54分．解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題．答案中必須明確寫出數值和單位
15、（12分）（1）設絕緣板A勻加速和勻減速運動過程中的加速度大小分別為a1和a2，由絕緣板A運動的速度隨時間變化的圖象2可知，加速運動的時間t1=0.8s，減速運動的時間為t2=0.2s，
所以：
（4分）
（2）以滑塊B為研究對象：
分析：當板A做勻加速運動時，滑塊B處于超重狀態(tài)，滑塊B不會相對于A板滑動，當板A做勻減速運動時，滑塊B處于失重狀態(tài)而滑動，設滑塊B在水平方向的加速度為a3，
受力分析如圖1所示：
|
（2分）
（2分）
16、（13分）（1）對金屬棒進行受力分析，如圖所示，（3分）設滑動變阻器接入電路的阻值為R，對于閉合電路
（4分） 
即
（1分）
（1分）
（2分）
彈
（2分）
彈=0.4J
（2分） 
（2分）
（2分）
（4分）
，
(3分)
與碰撞前動能
之比為
（4分）