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(Ⅰ)某同學用如圖所示的實驗裝置探究小車動能變化與合外力對它所做功的關系.圖中A為小車,連接在小車后面的紙帶穿過打點計時器B的限位孔,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上,C為彈簧測力計,不計繩與滑輪的摩擦.實驗時,先接通電源再松開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點.

a.該同學在一條比較理想的紙帶上,從點跡清楚的某點開始記為O點,順次選取5個點,分別測量這5個點到O之間的距離,并計算出它們與O點之間的速度平方差ΔV2(ΔV2=V2-V02),填入下表:

若測出小車質量為0.2 kg,結合圖象可求得小車所受合外力的大小為________N

b.若該同學通過計算發(fā)現(xiàn)小車所受合外力小于測力計讀數(shù),明顯超出實驗誤差的正常范圍.你認為主要原因是________,如何消除這一誤差________.

(Ⅱ).要測量一只量程已知的電壓表的內阻,所備器材如下:

A.待測電壓表V(量程3 V,內阻約3 K)

B.電流表A(量程3 A,內阻0.01 Ω)

C.定值電阻R(阻值2 kΩ,額定電流50 mA)

D.蓄電池E(電動勢略小于3 V,內阻不計)

E.多用電表

F.開關S1、S2,導線若干

(1)有一同學利用上面所給器材,進行如下實驗操作:

①用多用電表正確測量了一個約10 Ω的電阻后,需要繼續(xù)測量一個阻值大約是3 kΩ左右的待測電壓電阻.請選擇以下必須的步驟,按操作順序寫出:________.

A.用螺絲刀調節(jié)表盤下中間部位的指針定位螺絲,使表針指零

B.將紅表筆和黑表筆接觸

C.把選擇開關旋轉到“×1 k”位置

D.把選擇開關旋轉到“×100”位置

E.調節(jié)歐姆調零旋鈕使表針指向歐姆表的“0”刻度

F.用表筆接觸約3 kΩ左右的電阻并測量

②若測量結果如圖甲所示,則該電阻的測量值為________kΩ

(2)為了更精確地測出此電壓表內阻,該同學設計了如圖乙、圖丙的實驗電路,你認為其中較合理的電路圖是________,其理由是________.

(3)在圖丁中,根據(jù)你選擇的電路把實物連接好.

(4)用你選擇的電路進行實驗時,請簡述實驗步驟:________.

用上述所測量物理量的符號表示電壓表的內阻RV=________

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學用如圖所示的電路測量一個約為200Ω的電阻R0的阻值.實驗室備有電源(電動勢為6.0V),電流表A(量程50mA).另有電壓表V1(量程5V)和電壓表V2(量程15V),滑動變阻器R1(阻值0~10Ω)和滑動變阻器R2(阻值0~1kΩ),供選擇使用.
(1)電壓表應選擇
V
 
1
V
 
1
(填“V1”或“V2”),滑動變阻器應選擇
R
 
1
R
 
1
(填“R1”或“R2”).
(2)閉合電鍵,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù).經檢查發(fā)現(xiàn),有一個接線柱沒接入電路中,則這個接線柱是
B
B

A.滑動變阻器左側電阻絲接線柱
B.電流表正接線柱
C.電壓表正接線柱    
D.電鍵右側接線柱.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?鹽城一模)某同學用如圖所示裝置“研究物體的加速度與外力關系”,他將光電門固定在氣墊軌道上的某點B處,調節(jié)氣墊導軌水平后,用重力為F的鉤碼,經繞過滑輪的細線拉滑塊,每次滑塊從同一位置A由靜止釋放,測出遮光條通過光電門的時間t.改變鉤碼個數(shù),重復上述實驗.記錄的數(shù)據(jù)及相關計算如下表.
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
F/N 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45
t/(ms) 40.4 28.6 23.3 20.2 18.1
t2/(ms)2 1632.2 818.0 542.9 408.0 327.6
1
t2
/[×10-4(ms)-2]
6.1 12.2 18.4 24.5 30.6
(1)為便于分析F與t的關系,應作出
F-
1
t2
F-
1
t2
的關系圖象,并在如圖坐標紙上作出該圖線
(2)由圖線得出的實驗結論是
F與
1
t2
成正比
F與
1
t2
成正比

(3)設AB間的距離為s,遮光條的寬度為d,請你由實驗結論推導出物體的加速度與外力的關系
a=
d2
2s
?
1
t2
a=
d2
2s
?
1
t2

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某同學用如圖所示的裝置測定重力加速度:
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①電火花計時器的工作電壓為
 
,頻率
 

②打出的紙帶如圖所示,實驗時紙帶的
 
端應和重物相連接.(選填“甲”或“乙”)
③實驗中在紙帶上連續(xù)打出點1、2、3、…、9,如圖所示,由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為
 
m/s2
④當?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2,請列出測量值與當?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖闹饕?!--BA-->
 

(2)某同學在做測金屬絲電阻率的實驗中,取一根粗細均勻的康銅絲,其中有兩個步驟是用螺旋測微器測出康銅絲的直徑d和用伏安法測量的康銅絲的電阻R.
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①用螺旋測微器測量康銅絲直徑如丙圖所示,由圖可知其直徑為
 
mm.
②圖乙是測量康銅絲電阻的原理圖,根據(jù)原理圖在如圖甲所示的實物圖中畫出連線.
③利用上面的電路圖測出的電阻值比真實值
 
(填“偏大”或“偏小”),這種誤差叫做
 
誤差(填“系統(tǒng)”或“偶然”).

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)在《探究加速度與力、質量的關系》實驗中,某同學利用如圖所示的實驗裝置,將一端帶滑輪的長木板固定在水平桌面上,滑塊置于長木板上,并用細繩跨過定滑輪與托盤相連,滑塊右端連一條紙帶,通過打點計時器記錄其運動情況.開始時,托盤中放少許砝碼,釋放滑塊,通過紙帶記錄的數(shù)據(jù),得到圖線 a.然后在托盤上添加一個質量為 m=0.05kg 的砝碼,再進行實驗,得到圖線 b.已知滑塊與長木板間存在摩擦,滑塊在運動過程中,繩中的拉力近似等于托盤和所加砝碼的重力之和,g取10m/s2,則
①通過圖象可以得出,先后兩次運動的加速度之比為
 
;
②根據(jù)圖象,可計算滑塊的質量為
 
kg.
(2)某同學用如圖所示的實物電路,描繪額定電壓為4.0V的小燈泡的伏安特性曲線,并研究小燈泡實際功率及燈絲溫度等問題.
①根據(jù)實物圖,在答題紙上的虛線框內畫出電路圖.
②閉合開關,將滑動變阻器的滑片 p 向 b 端移動,發(fā)現(xiàn)“電流表的示數(shù)幾乎為零,電壓表的示數(shù)逐漸增大”,則分析電路的可能故障為
 

A.小燈泡短路
B.小燈泡斷路
C.電流表斷路
D.滑動變阻器斷路
③根據(jù) I-U 圖線,可確定小燈泡在電壓為2.0V時實際功率為
 
W.
④已知小燈泡燈絲在27℃時的電阻是6.0Ω,并且小燈泡燈絲電阻值 R 與燈絲溫度 t 的關系為 R=k ( 273+t ),k 為比例常數(shù).根據(jù) I-U 圖線,估算該燈泡正常工作時燈絲的溫度約為
 
℃.
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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網某同學用如圖所示的實驗器材探究電磁感應現(xiàn)象.他連接好電路并檢查無誤后,閉合電鍵的瞬間觀察到電流表G指針向右偏轉,電鍵閉合后,他還進行了下列操作:
(1)將滑動變阻器的滑動觸頭P快速向接線柱C移動,電流計指針將
 
(填“左偏”、“右偏”或“不偏”).
(2)將線圈A快速從線圈B中抽出,電流計指針將
 
(填“左偏”、“右偏”或“不偏”)

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