= + ,太繁, 而無(wú)法求解下去; 有的考生進(jìn)行到求出 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

課堂上,老師出了這樣一道題:已知x=2010,求代數(shù)式
x2-2x+1
x2-1
÷(1+
x-3
x+1
)
的值.小明覺(jué)得直接代入計(jì)算太繁了,請(qǐng)你來(lái)幫他解決,并寫(xiě)出具體過(guò)程.

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20、先閱讀下面文字,然后按要求解題.
例:1+2+3+…+100=?如果一個(gè)一個(gè)順次相加顯然太繁,我們仔細(xì)分析這100個(gè)連續(xù)自然數(shù)的規(guī)律和特點(diǎn),可以發(fā)現(xiàn)運(yùn)用加法的運(yùn)算律,是可以大大簡(jiǎn)化計(jì)算,提高計(jì)算速度的.
因?yàn)?+100=2+99=3+98=…=50+51=101,所以將所給算式中各加數(shù)經(jīng)過(guò)交換、結(jié)合以后,可以很快求出結(jié)果.
解1+2+3+…+100=(1+100)+(2+99)+(3+98)+…+(50+51)=101×
50
=
5050

(1)補(bǔ)全例題解題過(guò)程;
(2)計(jì)算a+(a+b)+(a+2b)+(a+3b)+…+(a+99b).

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數(shù)學(xué)課上,陳老師出了這樣一道題:已知a=(-
12
)-2
,b=(-1)3,求代數(shù)式(a-3b)2-a(2a-6b)+(a+1)(a-3)的值,小明覺(jué)得直接代入計(jì)算太繁了,請(qǐng)你來(lái)幫他解決,并寫(xiě)出具體過(guò)程.

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課堂上,朱老師出了這樣一道題:已知x=2009-5
3
,求代數(shù)式
x2-2x+1
x2-1
÷(1+
x-3
x+1
)
的值.小明覺(jué)得直接代入計(jì)算太繁了,請(qǐng)你來(lái)幫他解決,并寫(xiě)出具體過(guò)程.

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【閱讀理解】
“海倫(Heron)公式”:如果一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別為a,b,c,設(shè)p=
a+b+c
2
,則三角形的面積為S=
p(p-a)(p-b)(p-c)

【問(wèn)題解決】
(1)如圖,在△ABC中,BC=2.5,AC=6,AB=6.5.請(qǐng)用“海倫公式”求△ABC的面積.
(2)小怡同學(xué)認(rèn)為(1)中運(yùn)算太繁,并想到了一種不同的解法.你知道他想到了什么方法?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái).

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