下圖①-④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析.其中不能與表中數(shù)據(jù)相符合的是 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)圖1中表示出葉肉細(xì)胞中的哪些生理活動(dòng)?Ⅰ________________;Ⅱ_____________。

(2)圖1中D代表的物質(zhì)是___________________。

(3)在圖2  a狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖1的哪一生理過程________(填編號(hào))。 圖2中b~c時(shí),限制光合作用的主要因素是___________________。

(4)當(dāng)光照強(qiáng)度為c點(diǎn)時(shí),該葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有________________________。

(5)如果在圖2的c突然升高CO2濃度,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量_________________。

(6)某實(shí)驗(yàn)組在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),為此他們對(duì)室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了曲線(如圖3)。

圖3中A~B曲線上升的原因是_________             ,與圖2中的________代表的含義

相同。B點(diǎn)含義為___________________,與圖2中的___________代表的含義相同。

 

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下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)圖1中表示出葉肉細(xì)胞中的哪些生理活動(dòng)?Ⅰ________________;Ⅱ_____________。

(2)圖1中D代表的物質(zhì)是___________________。

(3)在圖2 a狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖1的哪一生理過程________(填編號(hào))。 圖2中b~c時(shí),限制光合作用的主要因素是___________________。

(4)當(dāng)光照強(qiáng)度為c點(diǎn)時(shí),該葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有________________________。

(5)如果在圖2的c突然升高CO2濃度,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量_________________。

(6)某實(shí)驗(yàn)組在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),為此他們對(duì)室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了曲線(如圖3)。

圖3中A~B曲線上升的原因是______________________________,與圖2中的________代表的含義相同。B點(diǎn)含義為_________________________,與圖2中的___________代表的含義相同。

 

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(11分)下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)圖1中表示出葉肉細(xì)胞中的哪些生理活動(dòng)?Ⅰ________________;Ⅱ_____________。

(2)圖1中D代表的物質(zhì)是___________________。

(3)在圖2 a狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖1的哪一生理過程________(填編號(hào))。 圖2中b~c時(shí),限制光合作用的主要因素是___________________。

(4)當(dāng)光照強(qiáng)度為c點(diǎn)時(shí),該葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有________________________。

(5)如果在圖2的c突然升高CO2濃度,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量_________________。

(6)某實(shí)驗(yàn)組在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),為此他們對(duì)室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了曲線(如圖3)。

圖3中A~B曲線上升的原因是______________________________,與圖2中的________代表的含義相同。

B點(diǎn)含義為_________________________,與圖2中的___________代表的含義相同。

 

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隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)人類的需求來改造生物的性狀,在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果,如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的圖解,根據(jù)下圖回答:

]

(1)在此工程過程中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有                     。

(2)在基因工程中,我們稱②為    ,在②進(jìn)入③之前要用          等工具來構(gòu)建基因表達(dá)載體,能實(shí)現(xiàn)②進(jìn)入③的常用方法是          。

(3)圖中①一般經(jīng)    處理可以得到③,從③到④的過程中一般用未受精的卵細(xì)胞去核后作為受體,不用普通的體細(xì)胞,原因  是                。

 (4)從A~D中選出④到⑤的過程中正確的操作方法   ,把⑤送入⑥的最佳時(shí)期是       。

(5)⑦是⑥生出的后代,那么⑦的遺傳性狀和    最相似,為什么?              ,如果②的數(shù)量太少常用    來擴(kuò)增。要實(shí)現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白,則要求③的性染色體是    ,利用該方法得到的動(dòng)物叫做     。 (6)用這種方法生產(chǎn)藥物與工廠化生產(chǎn)藥物的優(yōu)越性在于    。⑦和某些轉(zhuǎn)基因羊可通過分泌乳汁來生產(chǎn)人類所需藥物,這類的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物被稱為     。

 

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隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)人類的需求來改造生物的性狀,在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果。下圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回

答問題:

(1)在此工程過程中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有:____________________________。

(2)在基因工程中,我們稱②為________,在②進(jìn)入③之前要用____________________________等工具來構(gòu)建基因表達(dá)載體,要實(shí)現(xiàn)②進(jìn)入③的常用方法是____________。

(3)圖中①一般經(jīng)________處理可以得到③,從③到④的過程中一般用未受精的卵細(xì)胞去核后作為受體,不用普通的體細(xì)胞,原因是________________________________________________________________________。

(4)從A~D中選出④到⑤的過程中正確的操作方法______,把⑤送入⑥的最佳時(shí)期是________________。

(5)⑦是⑥生出的后代,那么⑦的遺傳性狀和__________最相似,為什么?______________________________________,如果②的數(shù)量太少常用________來擴(kuò)增。要實(shí)現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白,則要求③的性染色體是________,利用該方法得到的動(dòng)物叫做______________。

(6)用這種方法生產(chǎn)藥物與工廠化生產(chǎn)藥物的優(yōu)越性在于________。⑦和某些轉(zhuǎn)基因羊可通過分泌乳汁來生產(chǎn)人類所需藥物,這類的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物被稱為________。

 

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1.A 

2.D 

3.A 

4.A 

5.C 

6.B 

7.D 

8.B 

9.B 

10.B 

11.C 

12.C 

13.A

14.B 

15.C 

16.D 

17.C 

18.BC 

19.BD 

20.AD 

21.ABD 

22.I、E  AD  ABCDE  Ⅱ. (1)電流表(1分) 電壓表(1分)歐姆表(1分)高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。 (2分)(2) ①如圖所示(3分,有錯(cuò)不給分)  ②ACGHI(2分,少選得1分)

23 .(1) a1= = m/s2 =1.6 m/s2(3分)

a2= = m/s2 = 0.8m/s2(3分)

(2)v1= a1?t1=1.6×3 m/s =4.8 m/s(4分)

(3) H=a1t12+v1t2+a2t22=×1.6×32m+4.8×10m+×0.8×62m

=7.2m+48m+14.4m=69.6m  (6分)

24 .⑴小車經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的臨界速度為v1 ,

高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(2分),設(shè)PQ間距離為L(zhǎng)1,高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(2分),

PA對(duì)小車,由動(dòng)能定理得高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(3分),

解得高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(2分)

(2)設(shè)PZ間距離為L(zhǎng)2,高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(2分),

小車能安全通過兩個(gè)圓形軌道的臨界條件是在B點(diǎn)時(shí)速度為v2,

且在B點(diǎn)時(shí)有高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(2分),設(shè)在P點(diǎn)的初速度為v02P點(diǎn)到B點(diǎn)的過程,

由動(dòng)能定理得:高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(3分),

高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(2分),可知高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。10m/s,小車能安全通過兩個(gè)圓形軌道。(2分)

 25.(1)設(shè)兩板間電壓為U1時(shí),帶電粒子剛好從極板邊緣射出電場(chǎng),則有高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(2分),

代入數(shù)據(jù)解得U1=100V(1分)。在電壓低于100V時(shí),帶電粒子才能從兩板間射出,電壓高于100V時(shí),帶電粒子打在極板上,不能從兩板間射出。粒子剛好從極板邊緣射出電場(chǎng)時(shí),速度最高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。大,設(shè)最大速度為v1,則有高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(3分),代入數(shù)據(jù)解得高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(1分)(2)設(shè)粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度方向與OO'的夾角為θ,則速度大小高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(2分),粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(2分),粒子從磁場(chǎng)中飛出的位置與進(jìn)入磁場(chǎng)的位置之間的距離高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(2分),代入數(shù)據(jù)解得s=0.4m(1分),s與θ無關(guān),即射出電場(chǎng)的任何一個(gè)帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)的入射點(diǎn)與出射點(diǎn)間距離恒為定值。(3)粒子飛出電場(chǎng)進(jìn)入磁場(chǎng),在磁場(chǎng)中按高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。逆時(shí)針方向做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。粒子飛出電場(chǎng)時(shí)的速度方向與OO'的最大夾角為α ,高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,α=45°(2分)。當(dāng)粒子從下板邊緣飛出電場(chǎng)再進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng),高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(2分);當(dāng)粒子從上板邊緣飛出電場(chǎng)再進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間最短,高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(2分)

26、(1)丙的電子式H:C  C: H(2分) 離子鍵、非極性共價(jià)鍵(2分)

   (2)高(2分) 水分子間存在氫鍵而H2S分子中不存在氫鍵(2分)

   (3)1.204×1023(2分)

   (4)C2H2(g+高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。O2(g→H2Ol+2CO2(g;△H=-1294.8kJ?mol―1(4分)

    (5) 陽極: Fe -2e- = Fe2+   ;  陰極: 2H+ + 2e- = H2 ↑ (2分)

27  (1)   能  (2分)

   (2)0.5mol.L-1S-1  (2分)

    (3 )  50%  ;1/3  (各2分)

    (4)  ②④  (2分)

28、(1)Mn2++ClO+H2O=MnO2↓+2H+Cl(3分)

 促進(jìn)Al3、Fe3水解及Mn2氧化成MnO2(2分)   (2)Fe(OH)3(1分)   Al(OH)3(1分)

(3)取過濾II后的濾液1~2 ml于試管中,加入少量KSCN溶液,如果溶液不顯紅色,證明濾液中無Fe3(4分)

(4分)CaSO4?2H2O或CaSO4(2分)    以防MgSO4在溫度低時(shí)結(jié)晶析出。(2分)

29、(1)  C4H10O  (2分)          CH2 ==CHCH2CH2―OH  (2分)

(2) 加成 取成   (2分)

(3) a;b;c (3分)

(4)D和E:高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(2分)

 

(5)高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。  (3分)

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(6)高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國(guó)最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(3分)

30(I)、答案:(1)轉(zhuǎn)錄和翻譯    (2)基因突變   甲患者家族中,部分兒童(如甲患者)從雙親的一方中遺傳了基因a,體細(xì)胞中只有一個(gè)正;駻,只要一次突變就可能癌變患病,因此患病率明顯升高。正常人群中,兒童體細(xì)胞內(nèi)兩條13號(hào)染色體均有基因A,必須兩個(gè)基因同時(shí)發(fā)生突變才會(huì)癌變患病,因此發(fā)病率很低。(意思接近即可得分)

(3)(父方或母方都可以) 形成生殖細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂間期(DNA復(fù)制)     體細(xì)胞有絲分裂的間期(DNA復(fù)制)   基因診斷  

30(II)、答案:(1)主要能源物質(zhì)  糖或糖類和脂肪

    (2)①識(shí)別  內(nèi)吞或胞吞

         ②流動(dòng)    融合

         ③調(diào)節(jié)能力  膽固醇攝入過多或編碼LDL受體蛋白的基因有缺陷(合理給分)

31、答案:⑴在適宜條件下葉圓片進(jìn)行光合作用,釋放的O2多于有氧呼吸消耗的O2,葉細(xì)胞間隙中的O2增加,使葉圓片浮力增大      

⑵蒸餾水中缺乏C O2和O2,葉圓片不能光合作用和有氧呼吸,其浮力基本不變   

⑶①取相同重量、相同生長(zhǎng)狀況的爬山虎和石榴的新鮮葉片,置于密閉的透明玻璃容器中,在相同適宜光照、溫度等條件下測(cè)定其各自的C O2吸收速率(或者O2的釋放速率),并進(jìn)行比較(或者其它合理答案)  

②取兩種植物的葉片做成切片,在顯微鏡下觀察其各自葉橫切面,比較兩者葉細(xì)胞間隙的大小

 

 

 

 


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