題目列表(包括答案和解析)
植物 | 生長環(huán)境 | 上表皮氣孔數(shù) | 下表皮氣孔數(shù) |
蘋果村 | 果國 | 0 | 294 |
豌豆 | 田地 | 101 | 216 |
玉米 | 田地 | 94 | 158 |
睡蓮 | 池塘 | 625 | 3(1)從表可見,生活在較干燥環(huán)境中的植物比生活在較濕潤環(huán)境中的植物氣孔總數(shù)(每平方毫米) 少 少 .這一特點對陸生植物的意義是減少水分蒸發(fā) 減少水分蒸發(fā) .(2)若將蘋果樹葉摘下放入熱水中,則可以看到氣泡主要從葉的 下 下 表皮冒出.(3)空氣中的二氧化碳可通過氣孔進入葉肉細胞,用于 光合作用 光合作用 .(4)由此可知,氣孔是植物葉片與外界進行 氣體交換 氣體交換 的門戶.
(2010?自貢模擬)請回答下列有關實驗和探究的問題: (1)做“觀察植物細胞”實驗時,必需先制成玻片標本,才能夠觀察,一般情況下,我們在實驗中制成的玻片標本叫做 臨時裝片 臨時裝片 .某同學在觀察植物細胞時,發(fā)現(xiàn)視野的右上方有一個小氣泡,影響觀察,若想在最小范圍內移動載玻片,將氣泡移出視野,移動載玻片的方向應該是左下方 左下方 .(2)植物細胞與動物細胞在結構上不完全相同,一般情況下,用顯微鏡在植物細胞中能夠看到而在動物細胞中看不到的結構有 細胞壁 細胞壁 、液泡 液泡 和葉綠體 葉綠體 (3)對在“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”時,為了重點觀察菌落的形成,某同學設計了以下實驗步驟: A.將兩套裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(己經高溫滅菌),編號為1號和2號. B.在實驗室內,打開1號培養(yǎng)血,暴露在空氣中10分鐘,再蓋上封好;打開2號培養(yǎng)皿,用無菌棉棒擦取手心后輕輕涂抹在培養(yǎng)基上,再蓋上封好. C.在其他條件相同的情況下,將1號培養(yǎng)血放在常溫下(25℃)培養(yǎng),2號培養(yǎng)皿放在低溫下(5℃)培養(yǎng) D.觀察記錄培養(yǎng)皿中菌落形成的情況. 請回答: ①此實驗中用無菌棉棒擦取手心,其目的是排除細菌和真菌來自 棉棒 棉棒 .②此實驗設計中有兩個明顯的錯誤,請你指出錯誤的地方,并說說應該怎樣改進? 根據所學知識回答下列問題: (1)“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇”這是民族英雄岳飛的《滿江紅》.而生長在水田.池塘中的滿江紅屬于 蕨類 蕨類 植物,是一種優(yōu)良的綠肥和飼料 綠肥和飼料 .(2)空氣中的95%的氧氣由我們來提供,我們分布在占地球表面70%的水域環(huán)境中,我們結構簡單,沒有根.莖.葉的分化,詩人曾這樣形容我們“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”.你猜我們是 藻類植物 藻類植物 .(3)在測定種子的成分的實驗中種子燃燒后的灰白色的灰燼是 無機鹽 無機鹽 .(4)“新筍一夜成高竹”是對 居間 居間 生長的形象描述.我們使用的木材主要來自木本植物的木質部 木質部 .(5)“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳.”這里所描述的柳樹枝條是由 葉芽 葉芽 發(fā)育來的.(6)木本植物莖逐年加粗是因為有 形成層 形成層 .(2013?松山區(qū)模擬)在檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌的探究活動中,對培養(yǎng)基的敘述不正確的是( 。 長頸鹿是目前地球上最高的動物,長頸鹿的頸之所以這么長,下列解釋中與達爾文觀點相吻合的是…………………………………………………(??? ) A.長頸鹿經常伸長脖子夠高處的樹葉造成的 B.生活在食物充足環(huán)境中的長頸鹿脖子長得長 C.具有長頸鹿的變異個體生存機會多,并一代代積累形成的 D.長頸鹿所處的環(huán)境不同,使長頸鹿的頸有長有短
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