8.把青蛙和小白鼠從8℃轉(zhuǎn)移到25℃的環(huán)境中.其耗氧量變化曲線是 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

把青蛙和小白鼠從25℃的環(huán)境中移到5℃的環(huán)境中,這兩種動(dòng)物耗氧量的變化是( 。
A、兩種動(dòng)物的耗氧量都減少B、兩種動(dòng)物的耗氧量都增加C、青蛙的好氧量增加,小白鼠的耗氧量減少D、青蛙的好氧量減少,小白鼠的耗氧量增加

查看答案和解析>>

某同學(xué)為了探究免疫的產(chǎn)生,做了以下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將10只大小和生長(zhǎng)狀況相同的小白鼠平均分成甲、乙兩組;
第二步:給甲組小白鼠注射適量加熱殺死的肺炎球菌,給乙組小白鼠注射等量生理鹽水,在相同環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間;
第三步:給甲、乙兩組小白鼠注射相同劑量的活的肺炎球菌.
結(jié)果:甲組小白鼠正常,乙組小白鼠患病死亡.
回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中加熱殺死的肺炎球菌、活的肺炎球菌都屬于
 

(2)甲組小白鼠注射活的肺炎球菌后不死亡,是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了抵抗肺炎球菌的
 
,這種免疫類型為
 

(3)給甲組小白鼠注射流感病毒,會(huì)患流感嗎?
 
,說(shuō)明
 

查看答案和解析>>

精英家教網(wǎng)如圖是科學(xué)家普利斯特利實(shí)驗(yàn)的一個(gè)簡(jiǎn)圖,普利斯特利將植物和小白鼠分別放入一個(gè)封閉的鐘罩內(nèi),不久,小白鼠死掉了.他又將植物和小白鼠放入同一個(gè)鐘罩內(nèi),放入光下,小白鼠和植物都能存活下來(lái),該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明綠色植物通過(guò)光合作用釋放了小白鼠需要的( 。
A、氧氣B、水分C、二氧化碳D、有機(jī)物

查看答案和解析>>

如圖是科學(xué)家普利斯特利實(shí)驗(yàn)的一個(gè)簡(jiǎn)圖,普利斯特利將植物和小白鼠分別放入一個(gè)封閉的鐘罩內(nèi),不久,小白鼠死掉了.他又將植物和小白鼠放入同一個(gè)鐘罩內(nèi),放入光下,小白鼠和植物都能存活下來(lái),該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明綠色植物通過(guò)光合作用釋放了小白鼠需要的


  1. A.
    氧氣
  2. B.
    水分
  3. C.
    二氧化碳
  4. D.
    有機(jī)物

查看答案和解析>>

下圖是科學(xué)家普利斯特利實(shí)驗(yàn)的一個(gè)簡(jiǎn)圖,普利斯特利將植物和小白鼠分別放入一個(gè)封閉的鐘罩內(nèi),不久,小白鼠死掉了。他又將植物和小白鼠放入同一個(gè)鐘罩內(nèi),放入光下,小白鼠和植物都能存活下來(lái),該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明綠色植物通過(guò)光合作用釋放了小白鼠需要的
[     ]
A.氧氣    
B.水分
C.二氧化碳      
D.有機(jī)物

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案