題目列表(包括答案和解析)
4. 下列做法可以達到預(yù)期目的的是
A.少量固體物質(zhì)溶于水形成稀溶液的沸點比水低
B.加入氯化鈉使硬水轉(zhuǎn)化成軟水
C.公路上的積雪可以用氯化鈉來消融
D.做測定空氣中氧氣含量的實驗時,用蠟燭代替紅磷
3.如圖是某個化學(xué)反應(yīng)前后各種物質(zhì)的微觀模擬圖,圖中“ ”、“ ”表示不同元素的原子。根據(jù)圖示判斷,該反應(yīng)屬于
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng)
C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
2.NO是大氣污染物,但少量NO在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶的功能。實驗室收集NO只能用排水集氣法。對NO的猜想或評價正確的是
A.易溶于水 B.可能極易與氧氣反應(yīng) C.易與水反應(yīng) D.有害無利
1.下列變化中,屬于物理變化的是
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40、為了研究從長期使用的熱水瓶中倒出的片狀固體(水垢)的成分,小剛進行以下探究:
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操 作 |
現(xiàn) 象 |
結(jié)論或推理 |
實 驗 ① |
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水垢變白、變疏松 |
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澄清石灰水變渾濁 |
結(jié)論: 水垢分解產(chǎn)物中有 (寫化學(xué)式) |
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實 驗 ② |
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固體部分溶解,測得PH約為12 |
推理:該濾液能使無色酚酞試劑變______色。 |
根據(jù)上述探究,估計此水垢的成分中含有 (寫物質(zhì)名稱)。
寫出實驗①中水垢分解和實驗②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
; 。
浦東新區(qū)2005學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量抽測
39、根據(jù)下列所示實驗裝置,回答有關(guān)問題。
A B C D
(1)儀器名稱:① ②
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣,所需裝置是(填字母)
化學(xué)方程式表示為 。
(3)實驗室制氧氣的操作步驟一般可分為:①點燃酒精燈,加熱試管;②檢查裝置氣密性;③將氯酸鉀和二氧化錳混合物裝入試管,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并固定在鐵架臺上;④ 用排水法收集氧氣;⑤熄滅酒精燈;⑥將導(dǎo)管從水槽中取出。
其正確的操作順序是______________________________________。
(4)收集氧氣還可以用_______________________法;用這種方法收集氧氣時,檢驗氧氣是否集滿的方法是_____________________________________________________________。
(5)用制取的氧氣做如下實驗。
實 驗 |
現(xiàn)象 |
產(chǎn)生現(xiàn)象的化學(xué)方程式 |
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澄清石灰水 變渾濁 |
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白色無水硫酸銅變藍色 |
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推斷:由上述兩個實驗證明蠟燭的組成中一定含有
元素。 |
38、用氯化鈉固體配制100克質(zhì)量分數(shù)為10%的食鹽溶液:
⑴ 正確的實驗步驟是(步驟可重復(fù)選擇):__________________________________
①稱量 ②過濾 ③溶解 ④蒸發(fā) ⑤計算
⑵用到的玻璃儀器:
⑶所選用的量筒的規(guī)格應(yīng)為(填字母)
A、10mL B、50mL C、100mL D、250mL
(4)現(xiàn)將50克配制好的10%的食鹽溶液,稀釋成5%的氯化鈉溶液,需加水__________克。
37、請用兩種化學(xué)方法鑒別兩種無色透明液體:蒸餾水和醋酸
操 作 |
現(xiàn) 象 |
結(jié) 論 |
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36、某保健食品外包裝標簽上的部分內(nèi)容如右圖:
(1)人體胃液中含有極稀的鹽酸來幫助人體消化 食物,因為大多數(shù)營養(yǎng)物質(zhì)在溶液中才能很好地被人體所吸收。目前,市面上出售的補鈣劑中大都含有難溶于水的輕質(zhì)碳酸鈣粉末,請用化學(xué)方
程式解釋它為何能被人體“消化”而吸收:_________________________________________;
(2)食用方法中“嚼食”有助于鈣的吸收,嚼食的作用就是____________________________。
34、目前甲醇(CH3OH)作為一種新型燃料正受到廣泛重視,甲醇燃燒可以生成水和二氧化碳,不造成任何環(huán)境污染,是未來汽車理想的燃料。
(1)請寫出甲醇燃燒的化學(xué)方程式_____________________________________ 。
(2)1mol甲醇充分燃燒消耗的氧氣的物質(zhì)的量是___ __mol。
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A B C B D
(1)根據(jù)以上一系列變化推斷ABCD的化學(xué)式:
A______________;B______________;C______________;D______________。
(2)寫出變化③的化學(xué)方程式:_______________________________________________。
(3)變化④所看到的現(xiàn)象是_____________;④的反應(yīng)方程式為________________________。
主要原料:碳酸鈣 食用方法:每日1次,每次1片,嚼食。 |
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