19．第五段在全文的結(jié)構(gòu)中起著怎樣的作用？請簡要分析。(4分)

18．以“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”為話題，分別寫出含褒義、貶義且語意完整的各一句話，要求運用比擬的手法。(4分)

(1)褒義：像蜘蛛結(jié)網(wǎng)一樣　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　�。�

(2)貶義：像蜘蛛結(jié)網(wǎng)一樣　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

17．提取下列材料中的的要點，整合成一個單句，為“惡意軟件”下定義。(4分)

(1)惡意軟件是一種侵害用戶合法權(quán)益的軟件

(2)惡意軟件是在未明確提示用戶的情況下強行安裝的

(3)惡意軟件的安裝未經(jīng)用戶許可，屬于一種強行安裝

(4)惡意軟件是在用戶計算機或其他終端上安裝運行的

16、請解析“11屆全運會志愿者標志”的涵義。(4分)

12．下列對原文內(nèi)容的概括和分析，完全符合原文意思的一項是(　 )

A．作者認為王猛的才能、操守和處世方式都可以和諸葛亮相提并論，但他的經(jīng)歷比諸葛亮更為坎坷，故不為人知。

B．王猛的才能得到了桓溫的賞識，然而正所謂“道不同，不相為謀”，他最終并沒有跟隨桓溫去晉為官。

C．王猛輔佐苻堅雖然是完全被迫的，但他在任上仍然充分發(fā)揮自己的才能，對秦國的強大起到了重要的作用。

D．在文章的最后一段，作者通過把王猛和諸葛亮進行對比，表達了對王猛一片忠心的贊美之情，同時也對諸葛亮進行了委婉的批評。

　　　　　　　　　　　　　　 　　第Ⅱ卷(非選擇題共114分)

11．下列語句編為四組，全都能夠說明王猛“識大義”的一組是(　 )

①王猛者，苻堅之謀臣也　　　 ②猛始終心乎晉者也　　 ③猛必不從溫篡晉

④其出而相苻堅者，猛之不得已也　　　　　 ⑤一出而強兵富國，勛績爛然

⑥臣死之后，愿無以晉為念。

A．①③④⑥　　 B．①②④⑤　　 C．②③④⑥　　 D．②③④⑤