13．下列語(yǔ)句中加橫線的成語(yǔ)或熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　 　　 )。

　　　 A．表演《天鵝湖》的年青演員們，動(dòng)作嫻熟，舞姿優(yōu)美，對(duì)劇中人物的性格不僅有深刻的理解，而且表演得出神入化，使人嘆為觀止。

　　　 C．陳醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，能夠準(zhǔn)確診斷出病人的病情，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，往往手到病除，得到當(dāng)?shù)匕傩盏姆Q贊。

　　　 D．在這個(gè)南方的小城，幾乎看不到雪，可是昨夜一場(chǎng)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的大雪竟把全城都變成了銀白的世界。

12．依次填入下面各句中橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是　(　 　　 )。

　　 　　 ①詩(shī)人們似乎都不再考慮文字洗練的問(wèn)題，而是盡量通過(guò)“木葉”來(lái)寫(xiě)出____人口的名句。

　　　 ②比如說(shuō)“煙”，它的直指的意義，凡見(jiàn)過(guò)燃燒體冒煙的人都會(huì)明白，只是它的聯(lián)想意義迷離不易______。

　　　 ③這座用帕羅斯島產(chǎn)的大理石雕刻而成的維納斯像，是19世紀(jì)初葉米洛斯島的一個(gè)農(nóng)人在無(wú)意中______出來(lái)的。

　　　 A．流傳　 琢磨　 挖掘　　　　　 　　　　　　　　　　 B．留傳　 捉摸　 挖掘

　　　 C．留傳　 琢磨　 發(fā)掘　　　　　 　　　　　　　　　　 D．流傳　 捉摸　 發(fā)掘

11．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 (　 　　 )。

　　　 A．狼籍　 貴冠　 光輻射　 準(zhǔn)備就緒　 繚人情思

　　　 B．豐姿　 嘉賓　 度假村　 要言不煩　 世外桃源

　　　 C．提綱　 針砭　 喝倒彩　 淺嘗則止　 無(wú)精打采

　　　 D．宣泄　 勘察　 　水籠頭　 罄竹難書(shū)　 集思廣益

10．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音全都正確的一組是(　 　　 )。

　　　 A．崎嶇(qí)　　 羅綺(qǐ)　 名媛(yuán)　　錙銖必較(zī)

　　　 B．彳亍(chì)　　 頹圮(pǐ)　 山岡(gǎng)　　得魚(yú)忘筌(quán )

　　　 C．苔蘚(tái )　　 荒蕪wú)　 梵語(yǔ)(fàn)　　深惡痛絕(wù)

　　　 D．祈禱(qí)　　 　 裙裾(jù)　　 旋風(fēng)(xuàn )　咬文嚼字(jiáo)

9．下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病、語(yǔ)意明確的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．?dāng)?shù)千年來(lái)，中國(guó)文學(xué)如一條清流在歷史的峽谷中流淌，成為傳統(tǒng)文化最美的組成部分，成為傳承民族文化的血脈和紐帶。

B．油荒引發(fā)的節(jié)油比拼已在各重型卡車(chē)品牌之間展開(kāi)，開(kāi)發(fā)節(jié)油重型卡車(chē)已成為國(guó)內(nèi)該類企業(yè)當(dāng)前的主流產(chǎn)品。

C．如何以前所未有的全球性行動(dòng)，來(lái)幫助受災(zāi)地區(qū)政府應(yīng)對(duì)災(zāi)難，任何國(guó)家作出的回答都是積極的和肯定的。

D．中國(guó)能有今天的成功，中華民族能有現(xiàn)在的榮耀，靠的是全體勇敢的中國(guó)人的共同奮斗所取得的。

8．下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一句是(　　 )。

A．第十五屆亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)，在萬(wàn)眾矚目的點(diǎn)火儀式中，一匹奮力奔向火炬臺(tái)的阿拉伯駿馬感染了整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)圣火引燃時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)所有人的激情毫無(wú)保留地釋放了。

B．很顯然，我們班能在這次評(píng)選中獲得第一名，是與班長(zhǎng)振振有詞的陳述分不開(kāi)的。

C．登上山頂，遙望江水從蒼茫中迤邐而來(lái)，又奔流不息地融入蒼茫的遠(yuǎn)方，真有一種回腸蕩氣的感覺(jué)。

D．由于考不上學(xué)，他不吃不喝，哀毀骨立，大家看到后，心里很難受。

7．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　 )。

①如果經(jīng)營(yíng)者對(duì)稽查人員給予的處罰不服，可以在限定的日期內(nèi)向有關(guān)部門(mén)提出　　　 。

②目前社會(huì)上的浮躁風(fēng)氣和商業(yè)上的投機(jī)心理　　　　　 著學(xué)術(shù)。一些學(xué)者忘記了學(xué)術(shù)的目的，或急功近利，粗制濫造，或取媚世俗，熱衷吵作。

③在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上，　　　　　　 要看數(shù)字，　　　　　 不能只看數(shù)字，要防止“干部出數(shù)字”、“數(shù)字出干部”的現(xiàn)象。

　　 A．申辯　 侵蝕　　 但/又　　　　　　　　　　　　　　 B．申訴　 侵襲 但/而

　　 C．申訴　 侵蝕　　 既/又　　　　　　　　　　　　　　 D．申辯　 侵襲 既/又

6．下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字且注音全對(duì)的一項(xiàng)是(　　 )。

A．無(wú)論你是否喜歡，無(wú)論你是否情愿，每一個(gè)學(xué)習(xí)漢字長(zhǎng)大的人，都無(wú)法擺脫漢字根深締固的文化心理以及漢字背后亙(gèn)古綿綿的文化傳統(tǒng)，就連漂泊(bó)在海外的華人，也深受這種文化心理和文化傳統(tǒng)的影響。

B．我懷著美好憧憬(chōng　 jǐng)走進(jìn)校園，印入眼簾的是一幢幢威嚴(yán)聳立的教學(xué)樓。蒼翠挺拔的大樹(shù)與嬌艷欲滴的百花互為交錯(cuò)，呈現(xiàn)出一幅幅溫馨愜(xiè)意的畫(huà)面。

C．我終于來(lái)到了蜀道，本想親身領(lǐng)略一下李白筆下那猿猱(náo)愁攀的險(xiǎn)要，卻見(jiàn)那盤(pán)山公路像漂浮的玉帶纏繞在座座峰巒之間。真是天塹(qiàn)變通途啊！

D．沉默意味著獲得了一種不可多得的品質(zhì)，但是誰(shuí)能夠賦予我們這樣的品質(zhì)呢？我們已經(jīng)被某種欲望所裹挾(jiá)，被眾多聒(guō)噪的聲音所圍困，甚至無(wú)法在自己曾經(jīng)選擇好的空地沉默著坐上一會(huì)兒。

5．下列語(yǔ)句語(yǔ)意明確、簡(jiǎn)潔流暢的一句是(　　 )。

　　　 A．他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢(qián)分別存入兩家銀行。

　　　 B．李老師看到學(xué)生非常高興，把他們領(lǐng)到辦公室去了。

　　　 C．尊敬老師的學(xué)生，會(huì)得到人們的好評(píng)。

　　 D．那位戴博士帽，留短胡須的男老師就是我們的學(xué)生科長(zhǎng)。

4．下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)的一句是　 (　　 )。

　　　 A．近幾年，黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象，面對(duì)這江河日下的情況，人們開(kāi)始冷靜地思考環(huán)境問(wèn)題。

　　　 B．在今年的世界女子排球錦標(biāo)賽中，中國(guó)女子排球隊(duì)把自己的風(fēng)格特點(diǎn)和技術(shù)水平表現(xiàn)得爐火純青。

　　　 C．“心連心”藝術(shù)團(tuán)的全體員工手不停揮，向前來(lái)送行的群眾依依道別。

　　　 D．房山旅游開(kāi)發(fā)區(qū)以其清奇俊美的獨(dú)特風(fēng)光吸引各地游客紛至沓來(lái)。