10.B(B項(xiàng)有明顯違背常理的錯(cuò)誤。)　

6.D(A在第一分句后加上的“計(jì)劃”；B去掉“科學(xué)和”三字；C在“而”后加上“使之”。)

5.C(三詞的區(qū)別在于“幻、靜、激”較符合句中語(yǔ)境。)　

4.A(B項(xiàng)具體而微：內(nèi)容大體具備而形狀或規(guī)模較��；C設(shè)身處地：設(shè)想自己處在別人的地位或境遇中；D江河日下：比喻情況一天天壞下去。)　

3.A(相形見(jiàn)絀：跟另一些人或事物比較起來(lái)顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。)　

25.仿照下面的比喻形式，另寫(xiě)一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思連貫完整。(不要求與原句字?jǐn)?shù)相同)(6分)　

我是一朵白云，　　　　　　 　　　　　　　　

親情是包容我的藍(lán)天；　　　 　　　　　　　　

我是一棵綠樹(shù)，　　　　　 　　　　　　　　　　

親情是滋養(yǎng)我的土地�！　　� 　　　　　　　　

24.把下列句子中畫(huà)線部分改寫(xiě)成一個(gè)對(duì)偶短語(yǔ)，作“畫(huà)卷”的修飾語(yǔ)。(4分)

經(jīng)過(guò)幾百個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn)，長(zhǎng)江截流工程終于勝利完成，中國(guó)人民在這奔騰不羈的長(zhǎng)江邊，展開(kāi)了一幅把五千里長(zhǎng)江斬?cái)�，把三峽無(wú)數(shù)山峰鎖住的神奇畫(huà)卷�！�

改寫(xiě)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

23.為使下面畫(huà)線的語(yǔ)句簡(jiǎn)潔、順暢并保持原意，需刪掉一些詞語(yǔ)，在刪改時(shí)哪些詞語(yǔ)是必須保留的?將其序號(hào)填在橫線上。(2分)

站在講臺(tái)上的①是一位曾經(jīng)②在北大工作了③三年的年輕學(xué)者，他④穿著一件大而⑤黑的衣服，用⑥右手持教鞭，正在就關(guān)于⑦當(dāng)前的⑧學(xué)術(shù)研究問(wèn)題給與會(huì)者作專題報(bào)告�！�

答：必須保留的詞語(yǔ)是