1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是(　　　 )

A、和詩(shī)　　　 赫然　　　 溝壑　　　 齊聲喝彩

B、庇護(hù)　　　 媲美　　　 裨益　　　 懲前毖后

C、揖讓　　　 羈押　　　 躋身　　　 有案可稽

D、吞噬　　　 嗜好　　　 整飭　　　 舐犢情深

25．依照示例，仿寫(xiě)下列句子。(6分)

讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候。我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。

讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候。　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　。

　　讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候�！　　　　　　　　　　　　　　　�

　　　。

24．提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，為“形式美”下定義。(4分)　

�、贅�(gòu)成事物外形的物質(zhì)材料具有自然屬性(色、形、聲)。

②這種自然屬性(色、形、聲)以及它們的組合規(guī)律(如整齊、比例、對(duì)稱、均衡、反復(fù)、節(jié)奏、多樣的統(tǒng)一等)呈現(xiàn)出一種審美特征。

③這種審美特征就是形式美。

形式美是指　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

23．把下列句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話。(只填序號(hào))(2分)　

①長(zhǎng)期以來(lái)，人們對(duì)語(yǔ)言下了許多定義。

②語(yǔ)言是語(yǔ)言學(xué)的最基本的研究對(duì)象。

③也可以這么說(shuō)，一部語(yǔ)言學(xué)史就是語(yǔ)言學(xué)家們對(duì)語(yǔ)言本質(zhì)特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)的不斷深化的歷史。

④從古到今，眾多的語(yǔ)言學(xué)家都努力揭示語(yǔ)言的本質(zhì)特點(diǎn)。

⑤除了語(yǔ)言學(xué)家之外，其他學(xué)科的專家們也參與了對(duì)語(yǔ)言本質(zhì)的科學(xué)探索。

18．補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)

(1)浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；　　　　　　　　，　　　　　　。

(2)碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛�！　　　　　　　。俊　　　　�。

(3)昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，　　　　　　，　　　　　　�！�