23．標(biāo)題2分)

例如：可伶天下父母心。

切合漫畫內(nèi)容給1分，表達(dá)準(zhǔn)確給1分。每超過(guò)一字扣1分。感想(3分)思想健康給1分，表意明確給1分，語(yǔ)句連貫得體給1分。每超過(guò)一字扣1分。

22．流星雨是流星群在與地球相遇時(shí)，因受大氣摩擦發(fā)出如同從一點(diǎn)迸發(fā)的焰火般的光亮而又狀如下雨的一種自然現(xiàn)象。

語(yǔ)句為單句給1分，語(yǔ)序合理給1分，原信息反映全面給1分。

21．本文通過(guò)贊美楊柳“賤”而有用、高而能下的品質(zhì)，體現(xiàn)了作者在處世待物上超越世俗名利欲念的人生觀念。2分) 行文婉轉(zhuǎn)曲折，自然舒展。2分)結(jié)合原文賞析。2分)

以上四題，答案不必拘泥，言之成理即可。

20．改用第二人稱，將批判對(duì)象擬人化，形成一種面對(duì)面的質(zhì)問(wèn)之勢(shì)，使作者的態(tài)度更為鮮明，(2分)便于直接抒發(fā)作者對(duì)那些名貴花木強(qiáng)烈的厭惡之情。2分)

19．“春的神意”與“和平美麗的春光”是一致的，蘊(yùn)含著生機(jī)勃發(fā)、和諧、親切的精神。2分)

垂楊的姿態(tài)是“下垂”的，不像別的樹木貪婪苛取，忘記“根本”。這與春的精神“十分調(diào)和”，因而“最能象征春的神意”。2分)

18．不矛盾。作者并不反對(duì)“向上”，他認(rèn)為“向上原是好的”。2分) 作者厭惡一般花木的“向上”，只是僧惡其高而忘本，不知感恩。2分)

17．(1)出師一表真名世　　 (2)煙光凝而暮山紫　　 (3)元雜劇　　 (4)托爾斯泰傳

16．(1)第一句是全詩(shī)的鋪墊，描繪出一幅雨后東坡月夜圖，營(yíng)造了一種清明幽靜的氣氛，以映襯作者心靈明澈的精神境界。(3分)

　 (2)“鏗然”一詞傳神地描繪出手杖碰撞在石頭上發(fā)出的響亮有力的聲音，與月下東坡的寧?kù)o清幽形成鮮明對(duì)比；(3分)聯(lián)系前文對(duì)道路坎坷的交代，可使讀者體味到作者堅(jiān)守信念、樂(lè)觀曠達(dá)的情懷。(2分)

以上答案不必拘泥，言之成理即可。

15．(1)老朋友中有來(lái)送禮物的，他都不接受。

　 譯出大意給1分，“遺”譯為"禮物"一類的意思給1分。

　 (2)我的德望輕微，還不夠用來(lái)庇護(hù)你。

　 譯出大意給1分，“蔭”譯為“庇護(hù)”一類的意思給1分。

　 (3)何必用自己能做到的責(zé)求別人做不到的呢。

　 譯出大意給1分，"責(zé)"譯作"責(zé)求"一類的意思給1分。

14．鄉(xiāng)人管彥少有才而未知名/獨(dú)以為必當(dāng)自達(dá)/拔而友之/男女各始生/便共許為婚。

　　 斷句共4處，每處1分。錯(cuò)1處扣1分。