6．依次填人下列橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最好的一組是

　　 (1)此時(shí)此刻，我產(chǎn)生了-；種深深的遺憾和惋惜的心情，　　　　 ，我真想告訴所有的人們都來觀賞青海湖獨(dú)特的美，都來領(lǐng)略這大自然的魅力。

　　 (2)時(shí)間的力量，理應(yīng)在大地上留下痕跡；歲月的巨輪，理應(yīng)在車道間輾平凹凸。沒有廢　　 墟就無所謂昨天，沒有昨天就無所渭今天和明天。廢墟是課本，　　　　　　　　　 ；廢墟是過程，人生就是從舊的廢墟出發(fā)，走向新的廢墟。

　　 ①如此美麗的湖泊，竟默默的珍藏在如此遙遠(yuǎn)的地方

　　 ②在如此遙遠(yuǎn)的地方，竟默默地珍藏著如此美麗的湖泊

　　 ③讓我們把立體的事情讀成平面

　　 ④讓我們把平面的事情讀成立體

　　 A. ①④　　 B．②③　　 C. ②④　　 D．①③

5.　 下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是

　 A．深圳市為了吸引更多的高層次人才以提高自身的科技競(jìng)爭(zhēng)力，《深圳市出國(guó)留學(xué)人員　　 居住證》管理辦法從2003年2月1日起開始實(shí)施。

　B．在多數(shù)人已過上豐衣足食的小康生活，而且還在進(jìn)一步改善的情況下，對(duì)簡(jiǎn)樸生活適度張揚(yáng)，卻有助于我們校正生活的目標(biāo)和生命的質(zhì)量。

C。昨天，日本首相小泉第三次前往“靖國(guó)神社”，為東條英機(jī)等戰(zhàn)爭(zhēng)罪犯招魂，曾經(jīng)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)禍患的中國(guó)人民和其它亞洲國(guó)家人民對(duì)他的錯(cuò)誤做法是不能容忍的。

D．財(cái)富在更深層意義上指的是你生活品質(zhì)的優(yōu)劣程度，而非你賺錢的多寡。要體會(huì)富有的滋味，并不需要靠著上億的錢財(cái)，而是去過你真正想過的生活。

4．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是　　

　　 A．姚明在加盟NBA不久，便升堂人室，被選為全明星賽首發(fā)中鋒，但在場(chǎng)上表現(xiàn)平平。　　 賽后，一些知名教練認(rèn)為，他在NBA還有很長(zhǎng)的路要走。　　

　　 B．盡管有些人將鄧麗君、徐小風(fēng)等人的歌曲看成是明日黃花，可是，由歌壇新人翻唱這些舊曲目的老歌會(huì)還是吸引了大批觀眾，勾起了人們對(duì)過去生活的美好追憶�！　�

　　 C．隨著汽車價(jià)格逐步走低，一些大城市私人購(gòu)車數(shù)量不斷攀升，而在一些中小城市個(gè)人 擁有汽車的還是雪泥鴻爪，因而，汽車真正進(jìn)入尋常百姓家尚待時(shí)日。

　　 D．站在新世紀(jì)的門口，眼中是太多的浮華和喧囂，人們往往樂于淺嘗輒止地游歷四方，匆忙間，卻忽視了文化的絢爛和土地的厚重。

3．依次填人下列各橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

　　 ①我們國(guó)家選拔宇航員，雖然有外國(guó)的選拔條件作參照，但畢竟還要符合中國(guó)的國(guó)情，不能完全照搬美俄模式，具體做法還要進(jìn)一步　　　　　　 。

　　 ②這些文明成就積淀在文化中，又通過教育傳授給新的一代，　　　　 使新一代居于比

　　 前代更高的新起點(diǎn)。

　　 ③只有書籍，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)　　　　 給你，能把智慧和美好對(duì)比著

　　 愚昧與丑陋一起呈現(xiàn)給你。

　　 A. 摸索　　 反而　　 傳播　　 B．探索　　 從而　　 傳播　　

　　 C. 摸索　　 從而　　 傳遞　　 D．探索　　 反而 　　傳遞　　

2．下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

　　 A. 久輯私　 意氣風(fēng)發(fā)　 星宿　 拾人牙慧　 B．休憩　 高潮疊起　 羽翼　 故伎重演

　　 C．斡旋　 以德報(bào)怨　 攘除　 疏竣河道　　 D．翔實(shí)　 嶄露頭角　 縈懷　 冥頑不靈

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音，全都正確的一項(xiàng)是

　　 A. 巷道(hàng)　 扁舟(piān)　　 船棹(zhào)　　 虛與委蛇(yí)

　　 B．偈語(yǔ)(jì)　　 眼瞼(liǎn)　　 瀆職(dú)　 　 時(shí)乖命蹇(jiǎn)

　　 C．暈車(yūn)　　 數(shù)落(shǔ)　 　 聒噪(guō)　 　啼饑號(hào)寒(háo)

　　 D．落枕(lào)　　 綽約(chùo)　　 給予(jí)　 　 令人咋舌(zhā)

28、作文

致富沒錯(cuò)，但有的人卻不擇手段，靠坑蒙拐騙偷去致富；娛樂沒錯(cuò)，但有的人卻上網(wǎng)無度，甚至陷入色情、賭博中去不能自拔。規(guī)范人們的行為，凈化社會(huì)空氣，有人主張要靠健全法律制度，有人認(rèn)為更要靠加強(qiáng)道德、情操的自我完善和修養(yǎng)，你的觀點(diǎn)如何？請(qǐng)以“自律與他律”為題，寫一篇議論文，不少于700字。

27、下列對(duì)本文的分析鑒賞不正確的兩項(xiàng)是：(　　 )(4分)

A．看到題目便讓人想到杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，于是就有一種對(duì)秋天傍晚景象的聯(lián)想。

B． 這篇散文中寫了許多景物，這些景物都明顯的帶有鮮明的主觀色彩，從中可看出作者少時(shí)的純真，年輕時(shí)的奔放和年長(zhǎng)時(shí)的深沉。

C． 本文脈絡(luò)清晰，先是感情的激蕩，后是理智的思考，表達(dá)了作者投身自然的強(qiáng)烈愿望。

D．文中的景物與作者的喜怒樂是緊密聯(lián)系在一起的，那“被我蹂躪得烘熱而稀軟”的青草，正表明作者對(duì)勞動(dòng)人民被壓迫生活的同情。

E．文章末尾突然寫到農(nóng)夫，看似閑筆，實(shí)則意蘊(yùn)豐富，含蓄地提醒讀者不要忘了社會(huì)，不要忘了還存在著人與人的差異和距離。

26、文章中畫波浪線的部分在寫法(修辭)上有什么特點(diǎn)？有什么作用？(4分)

(1)　　　 寫法上的特點(diǎn)是(不超過10字)：

(2)　　　 這樣寫的作用是(不超過20字)：

25、文中寫了作者對(duì)著溪水哭笑和跟著蝦蟆跳的兩個(gè)細(xì)節(jié)，它們的作用是： (4分)

(1)　　　 寫“對(duì)著溪水哭笑”的用意是(不超過16字)：

(2)　　　 寫“跟著蝦蟆跳”的用意是(不超過16字)：