6．把下列句子組合成語意連貫的一句話。(只填序號)(4分)

①但這小小校園卻讓所有在這里住過的人終生夢繞魂牽。

②水邊一塔，并不可登；水中一島，繞島僅可百余步；另有樓臺百十座，僅此而已。

③或者說，北大人的校園觀念既是現(xiàn)實的存在，也是歷史的和精神的存在。

④燕園其實不大，未名不過一勺水。

⑤其實北大人說的校園，潛意識中并不單指眼下的西郊燕園，他們大都無意間擴大了北大特有的校園的觀念；從未名湖到紅樓，從蔡元培先生銅像到民主廣場。

5．下列各句中，沒有語病的一句是

A．招聘洽談會“誰主辦，誰負責”，對于安全保衛(wèi)工作不落實，存在安全隱患和導致安全事故的，要依法追究相關(guān)單位負責人的責任。

B．都靈冬奧會開幕式典雅而壯觀，彌漫著濃郁的亞平寧文化，而且極具現(xiàn)代色彩，受到全世界矚目，世人給予了很高的評價。

C．大學畢業(yè)生的畢業(yè)選擇對其父母及家庭情況會有一定影響，父母的“職業(yè)等級”高，畢業(yè)生往往會選擇繼續(xù)學習而不急于就業(yè)。

D．原來勞動力市場供過于求，廣大務工者因為擔心“飯碗”不保而不敢拿起法律武器維權(quán)，如今勞務工緊缺的狀況為務工者有效維權(quán)提供了機遇。

4．下列各句中加點的熟語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A．生與死是人生再自然不過的事情，但在我們的文化中，死亡卻是諱莫如深的話題，人們大多不愿討論有關(guān)死亡的問題。

B．聯(lián)想集團以雄厚的科技實力和先進的經(jīng)營理念為依托，亦步亦趨，緊跟世界電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展潮流，創(chuàng)下了驕人的業(yè)績。

C．他這個人品質(zhì)不錯，只是過于固執(zhí)，遇到什么事情總是喜歡鉆牛角尖，丁是丁，卯是卯， 一點也不曉得變通。

D．現(xiàn)在，文學界藝術(shù)界流傳著關(guān)于“日常性”和“個人性”的迷信，將不厭其詳地表現(xiàn)個人日常生活列為藝術(shù)之最高境界和最后歸屬。

3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是

①對這些人來說，僅靠道德上的自律或者單純的宣傳教育，并不一定　　　 　，因此，加強管理并嚴格執(zhí)法，是非常必要的。

②只要防范措施得力，禽流感完全可以得到有效控制，希望國民保持　　　 ，不要過分緊張。

③人們把巴金視為“20世紀的良知符號”加以崇敬和懷念，正如人們贊美魯迅　　　 是中國文學的旗手,　　　 是民族性格的標志。　

A．生效　 鎮(zhèn)靜　 既/也　　　　　　　 B．奏效　　 鎮(zhèn)靜　　 不僅/更

C．奏效　 鎮(zhèn)定　 既/也　　　　　　　 D．生效　　 鎮(zhèn)定　　 不僅/更

2．下列詞語中沒有錯別字的一組是

A．譏誚　　　 舶來品　　　 連篇累櫝　　　 欲加之罪，何患無辭

B．競標　　　 渡假村　　　 出奇制勝　　　 蝸角虛名，蠅頭微利

C．暮靄　　　 候車室　　　 良晨美景　　　 仰之彌高，鉆之彌艱

D．賑濟　　　 明信片　　　 額手稱慶　　　 金玉其外，敗絮其中　

1．下面加點的字讀音全部正確的一項是　

A．慰藉(jiè)　　　 緘默(jiān)　　 卓爾不群(zhuó) 　如椽巨筆(yuán)　

B．遒勁(jìnɡ)　　 蠱惑(ɡǔ)　　　 自怨自艾(yì)　 素昧平生(mèi)

C．縝密(shèn)　　　 摒棄(bǐnɡ)　 焚膏繼晷(ɡuǐ)　　 同仇敵愾(kài)

D．愴然(chuànɡ)　 躋身 (qī)　　　 篳路藍縷(bì)　 巋然不動(kuī)

12．①謙虛隨和，平易近人②熱愛讀書，熱愛寫作③樂于助人，不求回報④態(tài)度誠懇，治學嚴謹⑤爽朗大氣，慷慨無私(只要能答出其中的任意四點，即可得6分)

11．這是作者的感慨，“語言不通的陌生人”是指自己和萊辛所使用的語言不同，文化背景不同。(2分)“語言相通的人”是指作者與萊辛有著相同的家庭出身，心理上有相通之處。(2分)

10．(1)渲染一種隨和，適意的氛圍，以便開啟賓主的對話。(2分)(2)凸現(xiàn)人物性格，說明萊辛是一個熱愛讀書的人，是一個隨和、不拘小節(jié)、平易近人的人。(2分)

9．對比的手法，用平凡的人與之對比，用普通的家庭婦女和熟悉的鄰里鄉(xiāng)親與之對比。(2分)突出人物性格，為下文作鋪墊。(2分)