7、依次填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是(　 )

在作品中賣弄才情，或賣弄學問，　 　　；如果再加上裝腔作勢，　　 。才情學問，有多少是多少，真則真，假則假，虛則虛，實則實，瞞不過明眼人。貧兒賣富，　　　 ；暴發(fā)戶擺闊，　　　 ，這叫賣弄。

A.都是令人生厭的事.　 　就更催人嘔吐.　 　把口袋里僅有的幾枚銀幣弄得叮當作響.　 　把古鼎擦得金光閃亮.

B.都是催人嘔吐的事.　 　就更令人生厭.　 　把口袋里僅有的幾枚銀幣弄得叮當作響.　 　把古鼎擦得金光閃亮.

C.都是催人嘔吐的事.　 　　就更令人生厭.　 　把僅有的古鼎擦得金光閃亮. 　　把滿口袋的銀幣弄得叮當作響.

D.都是令人生厭的事.　 　　就更催人嘔吐.　 　　把僅有的古鼎擦得金光閃亮.　 　把滿口袋的銀幣弄得叮當作響.

6、下列各句中，標點符號使用正確的一句是(　 )

A．今天晚上指揮演唱《黃河大合唱》，他著裝瀟灑，神態(tài)從容；眼光、手勢配合和諧──好一派指揮家的風度。

B．對李清照的詩詞，比之那“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，我倒是更喜歡她那“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東�！�

C．文學工作者應(yīng)培養(yǎng)起自己對語言的敏感，才能利于遣詞用字，寫出的作品明確、清晰、生動、鮮明、節(jié)奏和諧、音調(diào)優(yōu)美。

D.股市有它的行話：如股票價格上漲，叫“牛市”，因為牛的眼睛總朝上看；反之，叫“熊市”，因為熊的眼睛總朝下看。

5、下列各句中加點的成語或熟語使用不恰當?shù)囊痪涫?　 )

A．面對互聯(lián)網(wǎng)如日中天的發(fā)展形勢，有人認為電子圖書將是圖書出版界的未來之星，傳統(tǒng)的紙張印刷書籍將成為明日黃花。

B．日本福岡地方法院判決首相小泉純一郎參拜靖國神社違憲后，小泉揚言將繼續(xù)參拜，他的恣意妄為激怒了中國及亞洲各國人民�！　　　　　　　　　　　　　　�

C．與失蹤已久的“獵兔犬2號”火星探測器取得聯(lián)絡(luò)的努力一次又一次失敗，歐洲航天局依然不到黃河心不死，希望能進一步努力有所突破。

D．論學歷不如本科畢業(yè)生，論實務(wù)技能又不如高職畢業(yè)生，高不成低不就的尷尬身份是�？飘厴I(yè)生就業(yè)前景不容樂觀的主要原因。

4、選出下列各句中沒有語病的一項是(　 )

A．馬克思、恩格斯、列寧的著作不容易翻譯好，它要求翻譯人員具有相當?shù)恼�治水平和業(yè)務(wù)水平才能勝任。

B．汽車在不斷增加，對此，不容忽視的是人們將不得不在未來為自己的汽車付出越來越多的代價--支付更多的汽油錢。

C．由于盜版等多種原因，他對“名嘴”出書的情況相當謹慎，只透露了崔永元的紀實小說是他本人很感興趣的一個話題。

D．我國地下水污染問題十分嚴重，主要污染物為氯化物、三氮、重金屬等，引起地下水中總硬度、總礦化度升高。

3、依次填人下列各句中橫線上的詞語，恰當?shù)囊唤M是 (　 )

①被列為國家重點規(guī)劃項目的《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》編纂工程，經(jīng)過語言專家們十一年的努力終于　　 ，該詞典將在最近出版發(fā)行。

②語文的能力層級是將學習和考試中所涉及的學科能力進行分解，得出學習語文所需的基本能力，并在此基礎(chǔ)上加以　　 而成的。

③在中國的傳統(tǒng)觀念中，人們總是把伸張正義的希望　　 那些有俠肝義膽的英雄身上，因此像魯智深這樣的人才會受到人們的敬仰。

A．告罄　 調(diào)和　 寄于　　　　 B．告竣　 整合　 寄予

C．告竣　 整合　 寄于　　　　 D．告罄　 調(diào)和　 寄予

2、選出下列詞語中沒有錯別字的一項是(　 )

A．攫取　　 老態(tài)龍鐘　　 賅人聽聞　　　 焚林而田　 竭澤而漁

B．謄寫　　 無精打采　　 英雄氣慨　　　 風聲鶴唳　 草木皆兵

C．報銷　　 恬退隱忍　　 鞠躬盡瘁　　　 寧為玉碎　 不為瓦全

D．服侍　　 莫明其妙　　 逆情背理　　　 城門失火　 央及池魚

1、選出下列加點詞的注音有錯誤的一項是(　 )

A．叢冢zhǒng　　 發(fā)怔zhèng　　 置之度外dù　　 肩胛高凸jiǎ

B．租賃lìn　　　 豬圈juàn　　　 自慚形穢huì　　 冠冕堂皇guàn

C．寒傖chen　　 鐲子zhuó　　　 關(guān)門打烊yàng　 服服帖帖tiē

D．兩訖qì　　　 癖好pǐ　　　　 面面相覷qù　　 輕手躡腳niè

　 1520年以來，世界上共有85個機構(gòu)存活至今，其中50家是大學。大學依靠夢想、依

靠希望生存下來；千千萬萬學子的大學夢延續(xù)著大學的歷史。

　 請以“大學夢”為話題，寫一篇800字以上的作文，文體不限(詩歌除外)