7．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一組是(　　 )

A．今日往而不返者，豎子也！　　　 今者有小人之言，令將軍與臣有郤�！　　　　　　�

B．何移之速也！　　　　　　　　　 夫晉，何厭之有？

C. 且為之奈何？　　　　　　　 若屬皆且為所虜！　　　　　

D. 為擊破沛公軍　　　　　　　　　 如今人方為刀俎，我為魚肉

6．對(duì)下列加點(diǎn)字的解釋完全正確的一項(xiàng)是(　　 )

A．間至軍中(一會(huì)兒，這里作時(shí)間狀語)　　　 籍吏民，封府庫　 (登記)

B．終已不顧(回頭看)　　　　　　　　　　　 荊軻廢(殘廢)

C．肆其西封(延伸、擴(kuò)張)　　　　　　　　　 秋毫不敢有所近(靠近、走近)

D．乃引其匕首提秦王(擲、擊)　　　　　　　 刑人如恐不勝(盡)

5．下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是(　　 )

A．從電視紀(jì)錄片的藝術(shù)性角度來講，《話說長(zhǎng)江》是中國(guó)紀(jì)錄片歷史上的里程碑，而在當(dāng)年，人們更感動(dòng)于其中蘊(yùn)含的愛國(guó)情懷。

B．爺爺?shù)呐e動(dòng)觸動(dòng)了他心中的那根弦，頓時(shí)陷入了對(duì)往昔的回憶。

C．自今年8月以來,中國(guó)國(guó)內(nèi)鋼材價(jià)格開始不斷持續(xù)下跌,而目前鋼材庫存很大,在市場(chǎng)需求沒有得到根本好轉(zhuǎn)的情況下,鋼廠面臨減產(chǎn)

D．據(jù)悉，上周北京全市各醫(yī)療機(jī)構(gòu)共報(bào)告甲型H1N1流感確診病例四百多例，較前一周下降了一倍左右。

4．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?　　 )

A．單一的審查制度不僅不能維系失去民心的統(tǒng)治，相反，卻很可能進(jìn)一步導(dǎo)致道路以目的政治。

B．距雷曼兄弟公司破產(chǎn)已經(jīng)一年有余，痛定思痛，美國(guó)政府將大力推動(dòng)新一輪金融改革。

C．盡管消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法已經(jīng)出臺(tái)多年，還是有許多消費(fèi)者不懂得運(yùn)用法律保護(hù)自己的權(quán)益，面對(duì)無良商家只是發(fā)出“人為刀俎，我為魚肉”的感嘆。

D．在高頻率、高效能的廣告作用下，這個(gè)飲料品牌很快就從偏安一隅變?yōu)榧t遍全國(guó)，迅速達(dá)到了提升價(jià)值的目的。

3．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是(　　 )

A．喋血　　　　　　　 糾糾武夫　　　　 寥落　　　　　　 摘星覽月

B．噤若寒蟬　　　　　 英雄氣概　　　　 凋謝　　　　　　 陰謀詭計(jì)

C．戮力同心　　　　　 自矜攻伐　　　　 恣意　　　　　　 玷污清白

D．毀家紓難　　　　　 殘羹冷炙　　　　 躊躇　　　　　　 莫不關(guān)心

2．下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音完全正確的一項(xiàng)是(　　 )

A．薊北(jì)　　　 杯杓(sháo)　　 長(zhǎng)歌當(dāng)哭(dàng)　 菲薄(báo)

B．博聞強(qiáng)識(shí)(zhì)　 浸漬(zhì)　 銷行(xíng)　　 桀驁(ào)

C．漪淪(yī)　　 緋紅(fēi)　　 團(tuán)箕(jī)　　　　 強(qiáng)弩之末(nǔ)

D．弄堂(nòng)　 鮮血(xuě)　睚眥必報(bào)(zì)　　　 殞身不恤(yǔn)

1．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，　　　　　　　　　　　　 。(《沁園春•長(zhǎng)沙》)

(2)她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，　　 　　　　　　　　　　，走盡這雨巷。(《雨巷》)

(3)滿載一船星輝，　　　　　　　　　　　　 。(《再別康橋》)

(4)慘象，已使我目不忍視了；流言，　　　　　　　　　　　　 (《記念劉和珍君》)

(5)復(fù)為慷慨羽聲，　　　　　　　　 　，　　　　　　　　　　　　 。(《荊軻刺秦王》)

(6)樊噲?jiān)唬骸?u>　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　 。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？”

22、請(qǐng)以“有一種力量，讓我淚流滿面”為題，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌之外，文體不限。

21、仿照下面的例句，另選喻體，再寫兩組句子。

　 要求：修辭方法相同，結(jié)構(gòu)一致，字?jǐn)?shù)相當(dāng)。(4分)

例句：如果你是一棵幼苗，就不要妄想一夜之間長(zhǎng)成參天大樹，在生長(zhǎng)的過程中需要學(xué)會(huì)靜靜地汲取養(yǎng)分。

　 仿句一：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 仿句二：