8．下列句子的橫線處該填的詞句，與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是　　　　　　　 (　　 )

船隨著山勢(shì)左一彎，右一轉(zhuǎn)，每一曲，每一折，　　　　　　　　　 。

A．都向你展開(kāi)一幅絕好的風(fēng)景畫(huà)�！　�B．一幅絕好的風(fēng)景畫(huà)都向你展開(kāi)

C．向你展開(kāi)的風(fēng)景畫(huà)都是絕好的�！　�D．你看到的都是絕好的風(fēng)景畫(huà)

7．選出文學(xué)常識(shí)配對(duì)不正確的一項(xiàng)　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．高爾斯華綏--英國(guó)--《福爾賽世家》 錢(qián)鐘書(shū)--中國(guó)現(xiàn)代--《圍城》

B．楊絳--中國(guó)現(xiàn)代--《干校六記》　　 屈原--戰(zhàn)國(guó)楚--《招魂》

C．雪萊--美國(guó)--《草葉集》　　　　　 文天祥--南宋--《指南錄》

D．張溥--明代--《七錄齋》　　　　　 普希金--俄國(guó)--《葉甫蓋尼·奧涅金》

6．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是　　　　 　　 　　　　　　　　　　　(　　 )

A．一篇議論文觀點(diǎn)正確、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)完整，是衡量其好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。

B．棗子紅完，西北風(fēng)就要起來(lái)了，北方是沙塵的世界，只有這棗子，才是北國(guó)清秋的佳日。

C．實(shí)行包產(chǎn)到戶以后，農(nóng)產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量都有了明顯的改善。

D．他的語(yǔ)調(diào)里沒(méi)有憤怒，也沒(méi)有悲哀，連鄙視的情緒都沒(méi)有，不過(guò)那里面卻藏著可以冰凍血液的潛在因素。

5．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是　　　　　　　　　　 　　　　　　(　 　)

A．但不知為什么，每想起老王，總覺(jué)得心上不安。因?yàn)槌粤怂�的香油和雞蛋？因?yàn)樗麃?lái)表示感謝，我卻拿錢(qián)去侮辱他？都不是。

B．后來(lái)我坐著老王的車(chē)和他閑聊的時(shí)候，問(wèn)起那里是不是他的家。他說(shuō)，住那兒多年了。

C．我看看他滿是褶皺的面孔，看到了我以前未曾注意到的東西：慘痛的東西和慘痛的奮斗--他的紅胡子好像突然添上好多花白須毛了！

D． “你好嗎？格斯拉先生，” 于是我就說(shuō)，“你可以給我做一雙俄國(guó)皮靴嗎？”

4．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是 　　 　　　　(　　 )

A．這些大學(xué)的一些學(xué)生語(yǔ)文水平實(shí)在低劣，往往被人貽笑大方，影響學(xué)校的聲譽(yù)。

B．過(guò)去這里是一片荒地，而如今成了經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，高樓林立，機(jī)聲隆隆，給人以面目全非的感覺(jué)。

C．面對(duì)著全球經(jīng)濟(jì)一體化的形勢(shì)，我們千萬(wàn)不能抱殘守缺，要積極謀求合作，參與競(jìng)爭(zhēng)。

D．“超級(jí)女聲”周筆暢唱功很好，專(zhuān)家評(píng)價(jià)說(shuō)，她在歌唱事業(yè)上會(huì)很有前途，一定會(huì)成為明日黃花。

3．下列句子橫線上該填的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

①一到春天，它又蘇醒過(guò)來(lái)，滿懷信心地展現(xiàn)出盎然的生機(jī)和萬(wàn)卉爭(zhēng)榮的　　　　 。

②面對(duì)著巨浪滾滾的揚(yáng)子江，我想起了它的發(fā)展　　　　 。

③臺(tái)灣是中國(guó)神圣領(lǐng)土不可分割的一部分，這是不容　　　 的歷史事實(shí)，陳水扁想否認(rèn)這一歷史事實(shí)，是誰(shuí)都不會(huì)答應(yīng)的。

④由于受環(huán)境污染等因素的影響，現(xiàn)在哪怕是正宗的草雞，品質(zhì)也開(kāi)始逐步　　　 。

A．景象　 歷程 　置疑　 退化　　　 B．景色　 路程　 質(zhì)疑　 　退化

C．景致　 里程　 質(zhì)疑　 蛻化　　　 D．景觀　 歷史　 置疑　 蛻化

2．下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．明信片 振耳欲聾 浮想連翩 歷經(jīng)滄桑　 B．水籠頭 云蒸霞蔚 功虧一簣 試目以待

C．度假村 有恃無(wú)恐 風(fēng)雨如晦 心曠神怡　 D．挖墻腳 懸梁刺骨 矯枉過(guò)正 死心塌地

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．草垛(duò)　 　旋渦(xuàn)　 啟碇(dìng)　 良莠不齊(yǒu)

B．迸發(fā)(bèng)　 臉頰(xiá)　 　顫抖(chàn)　 　婀娜多姿(ē)

C．玫瑰(guì)　 　愧怍(zuò)　 絳紫(jiàng)　 　長(zhǎng)途跋涉(bá)

D．船舷(xián) 　停泊(bó)　 　逮捕(dài)　 　歷經(jīng)創(chuàng)傷(chuāng)

21．等待，是一種智慧，一樣胸懷，一縷情思……

等待，是一份無(wú)奈，一絲焦慮，一種渴求……

等待，是一種潛伏，一種積累，一個(gè)過(guò)程……

生活中，有過(guò)無(wú)數(shù)次等待；等待中，有無(wú)數(shù)個(gè)等待的理由……親愛(ài)的同學(xué)，你經(jīng)歷過(guò)等待嗎? 你思考過(guò)等待嗎？

請(qǐng)以“等待”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

要求：角度自選；立意自定；除詩(shī)歌外，文體自選。

張家港高級(jí)中學(xué)2009－2010學(xué)年第二學(xué)期

高　一　年級(jí)期中考試　語(yǔ)文　試卷(答題卷)

選擇題：(提醒，請(qǐng)勿忘將選擇題填涂到答題卡上，請(qǐng)按照序號(hào)，正確填涂)(33分)

張家港高級(jí)中學(xué)2009－2010學(xué)年第二學(xué)期

高　一　年級(jí)期中考試　語(yǔ)文　試卷(答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))

1．D (角色 júe　 褒貶 bāo　 熾熱 chì　 風(fēng)靡 mǐ

2．D (“曾幾何時(shí)”的意思是指“時(shí)間過(guò)去沒(méi)多久”，所以正確)

3．B　 (A “ 讓座”不是不良現(xiàn)象 開(kāi)放尺度“大” C項(xiàng)“通過(guò)”改為“進(jìn)行”D項(xiàng)中“ 學(xué)習(xí)”與“素養(yǎng)”搭配不當(dāng))

4．B　 5．B　 6．C　　 7．C

8．答案示例(3分)(言之有理即可，注意是從消費(fèi)者的角度)：

①商家應(yīng)提供既環(huán)保又方便的環(huán)保購(gòu)物袋。

②商家還要想方設(shè)法提供更多的方便的替代品。

③商家應(yīng)對(duì)低收入購(gòu)物人群進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼。

9.C(擢，提升)�！� 10.A(A項(xiàng)“以”都是“因?yàn)椤敝�意。B項(xiàng)“而”都是連詞，前者為“接著、還”之意，后者為“假如、如果”之意。C項(xiàng)“其”都是代詞，前者表第三人稱(chēng)，可譯為“他的”，后者表第一人稱(chēng)，可譯為“我、自己”。D項(xiàng)“為”，前者是動(dòng)詞，可譯為“成為”，后者是介詞，可譯為“被”。)

11．D“指責(zé)并要他賠償所收的腐爛粟米”一事發(fā)生在第二年冬天。

12．(1)萬(wàn)貴妃的弟弟萬(wàn)通驕橫跋扈，(馬中錫)兩次上疏斥責(zé)他，結(jié)果馬中錫兩次受杖責(zé)。(每句1分 ，共3分，“再”“疏”“被杖”皆為采分點(diǎn)�！氨徽取狈�譯成遭受杖責(zé)或被杖責(zé)皆算準(zhǔn)確)

(2)可是當(dāng)時(shí)賊兵氣焰正盛，(先去的)幾個(gè)將領(lǐng)大都膽小懦弱，沒(méi)有誰(shuí)能擋住賊人的銳氣，有的反而和他交結(jié)。(3分，“率”“當(dāng)”“反”“結(jié)”皆為采分點(diǎn)。)

　 (3)假如沒(méi)有那個(gè)人的力量，我不會(huì)到這個(gè)地步。憑借別人的力量(做了國(guó)君)，卻損害他，是不仁義的。(“微”“夫人”“因”“敝”皆為采分點(diǎn))

　 (4)選拔有才能的人而任用他，挑選好的意見(jiàn)而聽(tīng)從他。(1句1分，“簡(jiǎn)”“能”“善”皆為采分點(diǎn)。)

13．(1)首聯(lián)通過(guò)寫(xiě)斟酒．挑燈．看劍．流淚等一系列動(dòng)作(細(xì)節(jié)描寫(xiě))表達(dá)愁緒；(2分分，動(dòng)作描寫(xiě)或細(xì)節(jié)描寫(xiě)為1分，具體分析為1分)；頷聯(lián)用典，寫(xiě)空有黃金臺(tái)，枉調(diào)碧玉歌，表達(dá)自己的孤寂惆悵。(2分，用典1分，分析1分)

(2)情景交融的手法(答襯托或借景抒情也可)(手法1分) 頸聯(lián)寫(xiě)秋風(fēng)萬(wàn)葉，襯托其孤寂悲切；寫(xiě)孤燈夜雨襯托歸思難禁。尾聯(lián)以景結(jié)情，用梧桐夜雨，寒氣蕭蕭，構(gòu)成凄切悲涼的意境(分析1分)。全詩(shī)抒發(fā)了深沉悲切的亡國(guó)之痛故鄉(xiāng)之思。(亡國(guó)之痛和故鄉(xiāng)之思各1分)

14題 略　　 15答：(1)①突出環(huán)境的惡劣； 用其他花草的萎靡不振 來(lái)反襯紫藤； 表現(xiàn)紫藤生命力的頑強(qiáng)。(1點(diǎn)1分)

(2) 承上啟下。( 1分 )寫(xiě)紫藤第一次開(kāi)花恰逢女兒出世，把女兒的成長(zhǎng)和紫藤聯(lián)系在了一起。( 1分 )

16． 第一次開(kāi)花，恰逢女兒出世；女兒常在紫藤下玩耍，與紫藤一起成長(zhǎng)；紫藤現(xiàn)實(shí)旺盛生機(jī)，女兒天真洋溢生命的活力，都令作者歡欣。(每點(diǎn)2分)

17． 要像紫藤一樣，不放棄，努力生長(zhǎng)，不斷的奮斗(2分)；要像紫藤那樣，不管環(huán)境怎樣，都能自信地綻放生命的光彩(2分)；要像作者那樣能從自然和平常的生活中感受到美好(2分)；要熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿熱情和希望(2分)。(答道一點(diǎn)得2分)

18．C(據(jù)原文，“想方設(shè)法把非血緣關(guān)系轉(zhuǎn)化成為血緣關(guān)系”是中國(guó)人處理人際關(guān)系的特點(diǎn)，非請(qǐng)客吃飯的目的，故A項(xiàng)錯(cuò)；中國(guó)人并非不懂科學(xué)衛(wèi)生，故B項(xiàng)錯(cuò)；“即使真正的兄弟，長(zhǎng)期不共食則情誼不存”，非作者原意，故D項(xiàng)錯(cuò))

19．兒子吃母親的奶水長(zhǎng)大，兄弟姐妹吃同一奶水長(zhǎng)大，鄉(xiāng)親、戰(zhàn)友、同事同吃一鍋飯而產(chǎn)生兄弟般的感情。(每點(diǎn)2分)

20．在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中，既然吃了別人的飯，理應(yīng)對(duì)他以死報(bào)效，更何況一起共食只不過(guò)有可能傳染上別人的病而已。(本題4分，意思對(duì)即可。“死”“病”為意動(dòng)用法，需理解出大概意思，為2分，大概理解為2分)

附：[參考譯文]　 馬中錫，字天祿，(河北)故城人。父親名偉，是唐府長(zhǎng)史，因?yàn)橹毖赃M(jìn)諫得罪了唐王，被戴上刑具送往京師，家人都受到牽連。馬中錫因?yàn)槟暧�，才得以幸免。馬中錫就到巡按御史處(訴冤)，御史就把這情況向唐王報(bào)告了，唐王釋放了他一家。又陪母親到京師各處訴冤，父親終于洗清冤枉，最終當(dāng)了處州知府。

馬中錫在成化十年參加鄉(xiāng)試考第一，第二年成進(jìn)士，被授予刑科給事中的職務(wù)。萬(wàn)貴妃的弟弟萬(wàn)通驕橫跋扈，(馬中錫)兩次上疏斥責(zé)他，結(jié)果馬中錫兩次受杖責(zé)。公主侵占京城附近老百姓的田地，馬中錫判她歸還百姓。又曾彈劾汪直違命驕橫之罪。馬中錫歷任陜西督學(xué)副使之職。

弘治五年，馬中錫被召為大理右少卿。(當(dāng)時(shí))南京守備太監(jiān)蔣琮與兵部郎中婁性、指揮石文通相互攻擊，連累數(shù)百人，派官員調(diào)解，雙方都不服。馬中錫偕同司禮太監(jiān)趙忠等一同去(處理這事)，調(diào)查得到真實(shí)情況。婁性被除官名，蔣琮被抓進(jìn)監(jiān)獄獲罪。馬中錫被提升為右副都御史，作撫宣府的巡撫。外寇曾侵犯邊疆，(馬中錫)督軍打敗了敵人。因?yàn)樯眢w的原因歸回，內(nèi)外都受到稱(chēng)贊。

武宗即位后，馬中錫被起用做遼東巡撫，讓軍隊(duì)(沒(méi)有打仗時(shí))就屯田(種地)，還彈劾了鎮(zhèn)守太監(jiān)朱秀私購(gòu)官店、霸占馬市等罪行。正德元年回京歷任兵部左右侍郎之職。(當(dāng)時(shí))劉瑾正在得志的時(shí)候，他的黨羽朱瀛虛報(bào)邊功達(dá)幾百人之多。尚書(shū)閻仲宇認(rèn)可了這件事，馬中錫不認(rèn)可。劉瑾因此很恨(馬中錫)，請(qǐng)旨意讓馬中錫改任南京工部之職。第二年冬，逮捕馬中錫下詔獄，戴上刑具送往遼東，指責(zé)并要他賠償所收的腐爛粟米。過(guò)了一年后事情才弄清楚，馬中錫被放還為一般百姓。到劉瑾被殺時(shí)，馬中錫被起用做大同巡撫。馬中錫為官廉正，不管在哪個(gè)地方都能革除舊弊任勞任怨，所以(為官)有好名聲。

(這年)六月三日，賊人劉六(名寵，其弟劉七，名宸)等起來(lái)造反，攻陷城池殺死官吏。馬中錫(與張偉)等人奉皇命出師(征討)，先在彰德打敗了賊人，不久又在河間地打敗了他們，(因此，馬中錫)被提升為左都御史。可是當(dāng)時(shí)賊兵氣焰正盛，(先去的)幾個(gè)將領(lǐng)大都膽小懦弱，沒(méi)有誰(shuí)能擋住賊人的銳氣，有的反而和他交結(jié)。參將桑玉曾在文安村中與賊兵相遇。賊人劉寵、劉宸被圍困緊急，跳到百姓家的樓上，準(zhǔn)備自殺。(因)桑玉平素接受過(guò)賊送的財(cái)物，攻賊兵不急。過(guò)了一段時(shí)間，賊將彥名手持大刀來(lái)到，殺傷幾十個(gè)人，大聲呼喊著到了樓下。劉寵、劉宸知道的救兵來(lái)了，出來(lái)，射死了幾個(gè)人。桑玉大敗(而歸)。馬中錫雖然有聲望，但不熟悉戰(zhàn)事。見(jiàn)賊兵強(qiáng)大，諸將怯懦，估計(jì)不能攻破賊兵，就商議招安慰撫。說(shuō)是賊人本是良民，由于酷吏寧杲與宦官貪黷所逼(才造反)，如果以誠(chéng)心待他們，可以不戰(zhàn)而使他們來(lái)降�？墒浅�廷認(rèn)為京軍太弱小，打算調(diào)發(fā)守邊疆的兵(來(lái)攻打)。馬中錫想打，可是兵沒(méi)有集中，想招撫，可是賊兵有時(shí)同意有時(shí)不同意，始終拿不定主意。因此，誹謗馬中錫的話很多，說(shuō)他因?yàn)榧亦l(xiāng)的緣故放縱賊兵。言官交相彈劾他，皇上下詔嚴(yán)查他的責(zé)任。馬中錫還是堅(jiān)持用自己的說(shuō)法請(qǐng)求皇上。兵部尚書(shū)何鑒說(shuō)“賊兵果真解甲就免死，如果不是這樣，不要被他們所誑騙”。這以后劉寵等始終不肯投降，就派侍郎陸完率領(lǐng)軍隊(duì)，召回馬中錫、張偉。

先前，馬中錫接受皇命討伐賊兵時(shí)，大學(xué)士楊廷和對(duì)楊一清說(shuō)：“他是讀書(shū)人，不值得給此重任�！弊罱K沒(méi)有成功，和張偉一起被捉入監(jiān)獄判成死刑。

作文：切入分為53分。