22．把下面的句子改寫一下，使之成為既有排比又有反問的句子。(2分)

原句：生活中時常有些東西觸動你的心，使你激昂、歡樂、憂愁、深思，這就是詩啊！

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

21．請根據(jù)下面所提供的情景，擬寫一則網(wǎng)友留言，參與討論。要求：思想健康，觀點鮮明，語句簡明得體，60字左右。(3分)

　日前，有教授稱，現(xiàn)在是改變“龍”作為中國形象標(biāo)志的時候了。因為“龍”的英文“Dragon”，在西方世界被人認為是一種充滿霸氣和攻擊性的龐然大物，“龍”的形象往往讓對中國歷史和文化了解甚少的外國人由此片面武斷地產(chǎn)生一些不符合實際的聯(lián)想。這一言論一經(jīng)媒體公布，立即在網(wǎng)上引發(fā)了激烈討論……

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　

　 (2)動靜結(jié)合的寫法是這首詩的特點，請結(jié)合詩歌簡要賞析。(4分)

　　　　 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

6．嗟乎！大閹之亂，　　　　　　　　 ，四海之大，有幾人歟？而五人生于編伍之間，素不聞詩書之訓(xùn)，激昂大義，　　　　　 ，亦曷故哉？《五人墓碑記》

5．今兩虎共斗，其勢不俱生，吾所以為此者，　　　　　　　　　　　 。廉頗聞之，　

　　　 ，因賓客至藺相如門謝罪�！读�頗藺相如列傳》

4．怨不在大，可畏惟人；　　　　　　　　 ，所宜深慎。《諫太宗十思疏》

3．有善始者實繁，　　　　　　　　　 。《諫太宗十思疏》

2．　　　　　　　　　 ，雖九死其猶未悔�！峨x騷》

1．　　　　　　　　　 ，生長明妃尚有村�！对亼压袍E 其三》