題目列表(包括答案和解析)
4.1我們的水資源
4.3探究水的組成 同步練習
中考資源網(wǎng)1.當電解水的電解器通電一段時間后,可以觀察到的現(xiàn)象是中考資源網(wǎng) [ ]
中考資源網(wǎng) A.電極上有氣泡產(chǎn)生,兩個玻璃管內(nèi)氣體的體積比約為2∶1
中.考資源網(wǎng) B.有氫氣和氧氣生成,而且體積比約為2∶1
中考.資源網(wǎng) C.每個水分子都是由兩個氫原子和一個氧原子構成的
中考資.源網(wǎng) D.水是由氫、氧兩種元素組成
中考資源.網(wǎng)2.下列關于水的性質(zhì)的敘述中,屬于化學性質(zhì)的是 [ ]
中/考資源網(wǎng) A.降溫到0℃,水結成冰
中考資源|網(wǎng) B.加熱到100℃,水變成水蒸氣
中考/資源網(wǎng) C.水蒸氣遇冷,凝結成水
中考資源網(wǎng) D.給水通電,生成氫氣和氧氣
中考資/源網(wǎng)3.純凈的水是 [ ]
中考資|源網(wǎng) A.單質(zhì) B.混合物 C.非金屬 D.化合物
中考|資源網(wǎng)4.關于水的組成的正確說法是 [ ]
中考資源網(wǎng) A.由氫氣和氧氣組成
中考資源/網(wǎng) B.由氫氣和氧氣兩種分子組成
中|考資源網(wǎng) C.由水分子組成
中考資源網(wǎng) D.由氫、氧兩種元素組成
中考資源網(wǎng)5.每一個水分子的構成是 [ ]
中考資源\網(wǎng) A.一個氫元素和一個氧元素
中考資源網(wǎng) B.氫、氧兩種元素
中考資源網(wǎng) C.一個氫分子和一個氧原子
中考資源網(wǎng) D.兩個氫原子和一個氧原子
中考資\源網(wǎng)6.完全電解mg水,能得到5mL氧氣,同時得到氫氣的質(zhì)量和體積分別是 [ ]
中考資源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)7.關于電解水的實驗現(xiàn)象,描述正確的是 [ ]
中考資源網(wǎng) A.正極產(chǎn)生一種可燃性氣體
中考\資源網(wǎng) B.負極產(chǎn)生的氣體體積是正極的2倍
中\(zhòng)考資源網(wǎng) C.負極產(chǎn)生的氣體可使帶火星的木條復燃
中考資源網(wǎng) D.兩極產(chǎn)生的氣體都比空氣輕
中考資源網(wǎng)8.關于每個二氧化碳分子的組成下列說法正確的是 [ ]
中考資源網(wǎng) A.由碳元素和氧元素組成
中考資源網(wǎng) B.由兩個氧元素和一個碳元素組成
中考資源網(wǎng) C.由一個氧氣和1個碳原子組成
中考資源網(wǎng) D.由二個氧原子和一個碳原子構成
中考資源網(wǎng)9.電解水的實驗中,從正極得到的是______氣,從負極得到的是______氣,這個實驗說明了水是由______組成的。
中\(zhòng)考資源網(wǎng)10.水分子中的氫、氧原子個數(shù)比為______,氫、氧元素質(zhì)量比為______。
中考資源網(wǎng)11.電解水時,與電源負極相連的一極產(chǎn)生______,與電源正極相連的一極產(chǎn)生______。該實驗證明了水的組成,也可以證明在化學變化中______。
中考資源網(wǎng)12.在電解水的實驗中,兩電極各生成什么氣體?如何檢驗它們?
中考資源網(wǎng)13.標準狀況下,3L氫氣是多少克?8g氧氣是多少升?(標準狀況下,氫氣的密度為0.09 g/L,氧氣的密度為1.43 g/L)
中考\資源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)
1.只根據(jù)化學方程式不能知道的是( )。中考資源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)A.反應物、生成物 B.反應條件
中.考資源網(wǎng)C.各物質(zhì)之間的質(zhì)量之比 D.各物質(zhì)的物理性質(zhì)
中考.資源網(wǎng)2.化學方程式表示( )。
中考資.源網(wǎng)A.2個鎂和1個氧氣反應生成2個氧化鎂
中考資源.網(wǎng)B.鎂和氧氣相遇就能燃燒生成氧化鎂
中考資源/網(wǎng)C.鎂和氧氣在點燃的條件能夠反應,生成氧化鎂
中考資/源網(wǎng)D.48L的鎂和32L的氧氣反應能生成80L的氧化鎂
中考資源網(wǎng)
中/考資源網(wǎng)A.2∶1∶2 B.56∶32∶88 C.28∶32∶44 D.1∶1∶2
中考/資源網(wǎng)4.下列化學方程式書寫錯誤的是( )。
中考資/源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)5.若X的化學式為,下列化學方程式正確的是( )。
中考資源\網(wǎng)A.===2X B.===2X
中\(zhòng)考資源網(wǎng)C.===2X D.===2X
中考\資源網(wǎng)6.下列反應中,既是氧化反應又是化合反應的是( )。
中考資源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)7.下列反應中,不能體現(xiàn)氧氣的氧化性的是( )。
中考資源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)D.===
中考資源網(wǎng)8.在A+2B===C+2D的反應中,若 A、B、C的相對分子質(zhì)量依次為16、32、44,則D的相對分子質(zhì)量為( )。
中考資源網(wǎng)A.4 B.36 C.18 D.無法確定
中考資\源網(wǎng)9.下列錯誤化學方程式,違背了質(zhì)量守恒定律的是( )。
中考資源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)A.硫加上氧氣點燃后能生成二氧化硫
中考資\源網(wǎng)B.硫和氧氣在點燃的條件下能反應生成二氧化硫
中考資源網(wǎng)C.1份硫和1份氧氣反應生成1份二氧化硫
中考資源網(wǎng)D.32份質(zhì)量的硫和32份質(zhì)量的氧氣,在點燃的條件反應后生成64份質(zhì)量的二氧化硫
中考資源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)二、填空題
中考資源網(wǎng)1.用______來表示______的式子,叫化學方程式。
中考資源網(wǎng)2.化學方程式能夠表明______、______及______,同時通過相對分子質(zhì)量還可以表示各物質(zhì)之間的______關系,即各物質(zhì)之間的____________。
中考資源網(wǎng)3.書寫化學方程式時必須以______為基礎,遵守________________________。
中考\|資源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)三、簡答題
中考資源網(wǎng)1.配平下列化學方程式。
中考資源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)2.書寫下列反應的化學方程式。
中|考資源網(wǎng)(1)同時生成三種氧化物的分解反應:_____________________;
中考資源網(wǎng)(2)能生成三種物質(zhì),其中一種是氧氣的分解反應:_____________________;
中考資源網(wǎng)(3)有銅生成的置換反應:____________________;
中考資源網(wǎng)(4)有氫氣生成的分解反應:____________________;
中考資源網(wǎng)(5)有藍色沉淀生成的反應:____________________;
中考資源網(wǎng)(6)有鋅粒參加的置換反應:______________________。
中考資源網(wǎng)3.a g磷與b g氧氣反應后,生成的五氧化二磷的質(zhì)量在什么情況下等于(a+b)g?在什么情況下小于(a+b)g?
中考資|源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)同步自測二
中考資源網(wǎng)一、選擇題(每小題有1-2個答案符合題意)
中考資源網(wǎng)1.書寫下列反應的化學方程式,不需填寫條件的是( )。
中考資源網(wǎng)A.實驗室制氧氣的反應
中考資源網(wǎng)B.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應
中考資源網(wǎng)C.實驗室制取氫氣的反應
中考資源|網(wǎng)D.紅磷燃燒
中考資源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)A.反應物有碳和氧化鐵,生成物是鐵和二氧化碳
中考資源網(wǎng)B.此反應需要在高溫下才能進行
中考資源網(wǎng)C.此反應屬于置換反應
中考資源網(wǎng)D.此反應可表現(xiàn)出碳有氧化性
中考資源網(wǎng)3.在反應Cu+===+2M+中,M化學式為( )。
中|考資源網(wǎng)A. B. C. D.
中考資源網(wǎng)4.下列化合物在氧氣中燃燒,生成和的質(zhì)量比為22∶9的是( )。
中考資|源網(wǎng)A. B. C. D.
中考資源網(wǎng)5.下列化學方程式中違背了“客觀事實”的一定是( )。
中考資源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)6.在反應2A+3B===2C+4D中,若 A、B、C、D的質(zhì)量比為
中考資源網(wǎng)8∶12∶11∶9,則A、B、C、D的相對分子質(zhì)量之比為( )。
中考資源網(wǎng)A.8∶12∶11∶9 B.16∶36∶22∶36
中考資源網(wǎng)C.16∶16∶22∶9 D.2∶3∶2∶4
中考資源網(wǎng)7.由3AB+====2C+3X,可得( )。
中考資源網(wǎng)A.X中一定含碳、氫、氧三種元素
中考資源網(wǎng)B.X一定不是氣體
中考資源網(wǎng)C.X的化學式為
中考資源網(wǎng)D.X一定是化合物
中考資源網(wǎng)8.在反應2A+B=2C中,3gA與足量B反應后生成5gC,又已知B的相對分子質(zhì)量為32,則A、C的相對分子質(zhì)量依次為( )。
中考資源網(wǎng)A.48,80 B.24,20 C.24,40 D.12,40
中考資源網(wǎng)9.下列反應中氧元素的化合價發(fā)生改變的是( )。
中考資|源網(wǎng)A.
中考資源網(wǎng)B.Mg+====+↑
中考資源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)10.下列反應中,氧元素沒有全部轉(zhuǎn)化為單質(zhì)的是( )。
中考資源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)二、填空題
中考資源網(wǎng)1.一氧化碳與四氧化三鐵在高溫的條件下能夠發(fā)生反應,生成鐵和二氧化碳,該反應的化學方程式為________。在反應中能得到氧的是________,它具有________性;能提供氧的是________,它具有________性。
中考資源網(wǎng)2.在歷屆奧運會開幕式上都要舉行隆重的“火炬接力”儀式,火炬中裝的可燃物是丁烷(),它燃燒時,火苗高且明亮,生成的產(chǎn)物只有二氧化碳和水。由此可知:丁烷是由________組成的,它燃燒的化學方程式為________。
中考資源網(wǎng)3.將鎂條點燃后,伸入到裝有二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條仍能繼續(xù)燃燒,生成了白色的氧化鎂和黑色的碳粉。該過程用化學方程式表示為:________。我們可以知道,可燃物燃燒時不一定都與________反應。
中考資源網(wǎng)4.用鐵絲、高錳酸鉀、堿式碳酸銅、稀硫酸,按要求寫出下列反應的化學方程式(物質(zhì)可以重復使用,前面的生成物也可以使用)。
中考資源網(wǎng)(1)既生成單質(zhì)又生成化合物的分解反應:________________________;
中考資源網(wǎng)(2)火星四射的燃燒反應:______________________________________;
中考資源網(wǎng)(3)能生成三種氧化物的分解反應:______________________________;
中考資源網(wǎng)(4)有氣體生成的置換反應:____________________________________;
中考資源網(wǎng)(5)有氣體參加的置換反應:____________________________________;
中考資源網(wǎng)(6)混合后點燃能爆炸的反應:__________________________________。
中考資源網(wǎng)5.用化學方程式表示除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(在括號內(nèi))的法。
中考資源網(wǎng)(1)氮氣(氫氣):________________________________;
中考資源網(wǎng)(2)硫酸鎂溶液(稀硫酸):________________________;
中考資源網(wǎng)(3)銅粉(鋁粉):________________________________;
中考資源網(wǎng)(4)氧化銅粉末(銅粉):__________________________;
中考資源網(wǎng)(5)硫酸鈉溶液(氫氧化鈉溶液):__________________。
中考資源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)三、計算題
中考資源網(wǎng)1.配平,并求出反應中各物質(zhì)的質(zhì)量比。
中考資源網(wǎng)(1)
中考資源網(wǎng)(2)
中考資源網(wǎng)
(3)
中考資源網(wǎng)2.通電分解27g水所制得氧氣的質(zhì)量,與分解多少gHgO所制得氧氣的質(zhì)量相等?
中考資源網(wǎng)3.多少g 含有的銅的質(zhì)量與10g氧化銅所含銅的質(zhì)量相等?
中考資源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)
中考資源網(wǎng)
15、答案:(1)內(nèi) (2)碳元素和氫元素 增大 (3)C3H8 + 5O2 3CO2+4H2O
解析:凹面鏡使太陽光會聚產(chǎn)生高溫,從而使物體的內(nèi)能增加,將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;燃料燃燒的后產(chǎn)物中只有二氧化碳和水,這兩種物質(zhì)共含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應物中也共含有碳、氫、氧三種元素,其中反應物氧氣中含有氧元素,所以,燃料中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素;從題目敘述中可以找出反應物,生成物及反應條件,然后加以配平,就可以完成化學方程式的書寫。
14、答案:(1)NH3 + HCl ═ NH4Cl 化合反應 解析:根據(jù)題目的敘述及圖示的反應,可以確定反應物和生成物各物質(zhì)的化學式及化學計量數(shù),從而完成化學方程式的書寫;該反應是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應,所以屬于化合反應。
點撥:根據(jù)圖示書寫化學方程式,要找準對應關系,根據(jù)圖示的分子結構特征確定物質(zhì)的化學式;化合反應成以簡單記為“多生一”。
13、答案: S+O2 SO2 (2)B 防止污染環(huán)境
解析:硫在點燃的條件下和氧氣反應生成二氧化硫,二氧化硫是一種有刺激性氣味的有毒氣體,所以如果實驗中從廣品瓶中取出的硫仍在燃燒應把它立即放入水中,使硫熄滅,以防止污染空氣。
12、答案:①3Fe+2O2Fe3O4 化合反應
②2H2O2H2↑+O2↑ 分解反應
解析:根據(jù)圖示判斷出反應物、生成物及反應條件,按照書寫化學方程式的步驟:一寫,二配,三注(反應條件及生成物的狀態(tài))完成化學方程式。
11、答案:⑴見光易分解 、艸2O 質(zhì)量守恒定律
解析:這是一道以汶川大地震為背景的題目,題目中給出的信息既有二氧化氯的物理性質(zhì),又有其化學性質(zhì),“見光易分解”屬于化學性質(zhì)。推斷X的化學式可以根據(jù)在化學反應前后原子的種類和個數(shù)不變,反應物中的各原子與生成物中的各原子之差為:Na:2 - 2 = 0; H:4 - 0 = 4; Cl:2 + 4 - 2 - 2 - 2 = 0;O:6 - 4 = 2。即2個X中含有4個H原子和2個O原子,所以,X的化學式為:H2O。
點撥:正確區(qū)分物理性質(zhì)和化學性質(zhì);根據(jù)化學方程式確定物質(zhì)的化學式,都是依據(jù)質(zhì)量守恒定律,即化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變。
10、C 解析:化學反應前后原子的數(shù)目不變,從所給出的反應式來看,反應后都是2個C分子,而C的化學式為A2B5,所以反應后的2個C分子中共含有4個A原子、10個B原子,只有在選項C中,A原子為:4×1=1,B原子為:4×2
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9、D 解析:依題意可知,該反應的反應物為Sb2S3和O2,生成物為Sb2O3和一種氣體。所以A中生成物錯誤,B中反應有錯誤,即可排除A、B兩選項,C選項沒有配平,D選項中化學方程式正確。
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