27．據(jù)報道，美國科學(xué)家新近發(fā)現(xiàn)Pb(NO₃)₂在超導(dǎo)材料的制取中有重要作用。Pb(NO₃)₂受熱分解的化學(xué)方程式表示為2Pb(NO₃)₂^△2X　+　4NO₂↑+O₂↑，則其中X的化學(xué)式是

　　 A Pb　　 　　　　 B　 Opb　　 　　　 C PbO 　　　 D　 NO

24．某學(xué)習(xí)小組采用①沉淀、②過濾、③消毒殺菌、④蒸餾及其它一些方法探究污水的循環(huán)利用，以上方法中有化學(xué)變化發(fā)生的是

A①　　 　　 B　 ②　　 　　　 C�、邸　� 　　　 D ④

20．下列有關(guān)水資源及其利用的說法，正確的是

A我國水資源總量豐富，但仍是世界“貧水國”之一

B我國東南沿海地區(qū)降水少，因而缺水嚴重

C深圳水資源比較豐富，因此不必擔心缺水

D生活污水排入江河，有利于水生動物的生長

17．以下措施或方法不能達到預(yù)期目的的是

　　 A油鍋著火可用鍋蓋蓋滅　　 　 B密封保存NaOH以防潮解和變質(zhì)

C用水清洗自行車可防生銹　　 D天然氣作汽車燃料可減少尾氣對大氣的污染

11．關(guān)于溶液的敘述正確的是

A溶液都是無色的　 　　 B飽和溶液一定是濃溶液

C糖水的溶質(zhì)是水　　 　　　 D醫(yī)用生理鹽水是溶液

7．下列物質(zhì)屬于無機物的是

A CO(NH₂)₂(尿素)　　 B Na₂CO₃(純堿)　　 C C₃H₈(北京奧運火炬的燃料)　 D CH₃OH(甲醇)

本部分38小題，每小題l．5分，共57分。每小題只有一個選項符合題意

3．配制10%的CuS0₄溶液和粗鹽提純都要用到的儀器是

A 托盤天平　　 B　 燒杯　　 　 C 酒精燈　　 　 D　 鐵架臺

38．“潔廁靈”是家庭除垢的好幫手，其成分中含有鹽酸。小明想測定

“潔廁靈”中鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，取“潔廁靈”樣品20g，在實

驗室用pH試紙和配制好的10%氫氧化鈉溶液進行實驗(假設(shè)其他

物質(zhì)不與氫氧化鈉溶液反應(yīng))，實驗數(shù)據(jù)記錄見下表。請計算“潔廁靈”中鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

37．小明家住在山青水秀的月牙山腳下，幾年前，村里為了發(fā)展經(jīng)濟，在村邊建起一座氮肥廠。近段時間，小明發(fā)現(xiàn)村里的井水，在燒水或用堿性洗衣粉洗衣服時，總聞到水里散發(fā)出一股與氮肥廠附近相似的刺激性氣味。

[作出猜想]聯(lián)想到所學(xué)的化學(xué)知識，小明猜想可能是氮肥廠排出的廢水污染了井水。

他猜想的依據(jù)是　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

[表達交流]請你根據(jù)上述信息幫助小明歸納污染物的化學(xué)性質(zhì)：

(1)　　　　　　　　 　　　　　 ；(2)　　　　　 　　　　　　　　　　 。

[設(shè)計實驗]為了驗證猜想，小明設(shè)計了如下實驗方案：

(1)從氮肥廠取來氮肥作為樣品。

(2)取適量樣品放入玻璃杯中，加入井水充分溶解。將所得溶液分為2份。

(3)一份加入堿性洗衣粉，攪拌后聞氣味；另一份加熱后聞氣味。

[反思評價]小明的實驗方案存在著問題，你認為應(yīng)怎樣改進？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

[獲得結(jié)論]小明通過改進后的實驗，確認是氮肥廠排出的廢水污染了井水。

[探究啟示]目前該村村民還需飲用井水，請你提出一條簡便的處理方法：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

36．在實驗室里常采用過氧化氫和二氧化錳混合的方法制取氧氣。請回答下列問題：

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　 　　　　　　　　。

(2)用圖15所給儀器可以組裝出多套氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置。請你組裝一套氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置，寫出所選擇的儀器編號　　　 　　　。

(3)簡要說明你組裝的氣體發(fā)生裝置的優(yōu)點　　　 　　　　 　　　。

(4)用你組裝的裝置收集氧氣，如何知道氧氣已收集滿？

　　 　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

(5)這套氣體發(fā)生裝置也可以用來制取二氧化碳。如果選用碳酸鈉粉末和稀鹽酸來制取二氧化碳，為了控制反應(yīng)速率，應(yīng)對該氣體發(fā)生裝置如何改進？(可另增儀器)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　。