下圖為甲.乙.丙三位同學探究物質燃燒條件的實驗 (信息點:當吸入或接觸五氧化二磷粉塵時.能與粘膜表層.眼.皮膚的水分反應變成磷 酸.對局部有強烈的腐蝕性刺激作用.嚴重者可引起中毒性肺炎.肺水腫.) 根據(jù)上述實驗回答下列問題: (1)白磷燃燒的現(xiàn)象是 , (2)為了防止空氣污染.應選擇 同學的實驗方案最好.不選擇其它實驗方案 理由是 , (3)銅片上的白磷能燃燒.而浸在熱水中的白磷卻不能燃燒.說明了 ,乙.丙同學在觀察實驗現(xiàn)象時.發(fā)現(xiàn)銅片上的白磷能燃燒.但一會兒 就熄滅了.說明了 , (4)銅片上的紅磷不能燃燒說明了 , (5)用大燒杯罩住白磷燃燒的目的是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖為甲、乙、丙三位同學探究物質燃燒條件的實驗

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(相關信息:當吸入或接觸五氧化二磷粉塵時,能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應變成磷酸,對局部有強烈的腐蝕性刺激作用,嚴重者可引起中毒性肺炎、肺水腫.)請根據(jù)上述實驗回答下列問題:
(1)白磷燃燒的現(xiàn)象是______;
(2)為了防止空氣污染,應選擇______同學的實驗方案最好;
(3)銅片上的白磷能燃燒,而浸在熱水中的白磷卻不能燃燒,說明______;
(4)銅片上的紅磷不能燃燒說明了______;
(5)用大燒杯罩住白磷燃燒的目的是______.

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下圖為甲、乙、丙三位同學探究物質燃燒條件的實驗

(相關信息:當吸入或接觸五氧化二磷粉塵時,能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應變成磷酸,對局部有強烈的腐蝕性刺激作用,嚴重者可引起中毒性肺炎、肺水腫.)請根據(jù)上述實驗回答下列問題:
(1)白磷燃燒的現(xiàn)象是______;
(2)為了防止空氣污染,應選擇______同學的實驗方案最好;
(3)銅片上的白磷能燃燒,而浸在熱水中的白磷卻不能燃燒,說明______;
(4)銅片上的紅磷不能燃燒說明了______;
(5)用大燒杯罩住白磷燃燒的目的是______.

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下圖為甲、乙、丙三位同學探究物質燃燒條件的實驗

(相關信息:當吸入或接觸五氧化二磷粉塵時,能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應變成磷酸,對局部有強烈的腐蝕性刺激作用,嚴重者可引起中毒性肺炎、肺水腫.)請根據(jù)上述實驗回答下列問題:
(1)白磷燃燒的現(xiàn)象是______;
(2)為了防止空氣污染,應選擇______同學的實驗方案最好;
(3)銅片上的白磷能燃燒,而浸在熱水中的白磷卻不能燃燒,說明______;
(4)銅片上的紅磷不能燃燒說明了______;
(5)用大燒杯罩住白磷燃燒的目的是______.

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下圖為甲、乙、丙三位同學探究物質燃燒條件的實驗

(相關信息:當吸入或接觸五氧化二磷粉塵時,能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應變成磷酸,對局部有強烈的腐蝕性刺激作用,嚴重者可引起中毒性肺炎、肺水腫.)請根據(jù)上述實驗回答下列問題:

(1)

白磷燃燒的現(xiàn)象是________

(2)

為了防止空氣污染,應選擇________同學的實驗方案最好;

(3)

銅片上的白磷能燃燒,而浸在熱水中的白磷卻不能燃燒,說明________;

(4)

銅片上的紅磷不能燃燒說明了________;

(5)

用大燒杯罩住白磷燃燒的目的是________

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29、下圖為甲、乙、丙三位同學探究物質燃燒條件的實驗

(相關信息:當吸入或接觸五氧化二磷粉塵時,能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應變成磷酸,對局部有強烈的腐蝕性刺激作用,嚴重者可引起中毒性肺炎、肺水腫.)請根據(jù)上述實驗回答下列問題:
(1)白磷燃燒的現(xiàn)象是
燃燒產生大量的白煙,放出大量的熱

(2)為了防止空氣污染,應選擇
同學的實驗方案最好;
(3)銅片上的白磷能燃燒,而浸在熱水中的白磷卻不能燃燒,說明
可燃物燃燒需要氧氣
;
(4)銅片上的紅磷不能燃燒說明了
可燃物燃燒溫度要達到它的著火點

(5)用大燒杯罩住白磷燃燒的目的是
防止五氧化二磷逸散到空氣中,污染空氣

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