沒有水，就沒有生機勃勃的地球．小華與同學們?yōu)榱颂骄克�的組成，他們用如圖所示電解水的裝置進行實驗．通電后兩電極都有氣體放出，一段時間后，（a或者b）試管中氣體體積是（a或者b）試管氣體體積的兩倍．經(jīng)檢驗（a或者b）試管里的氣體能燃燒，（a或者b）試管里的氣體能使帶火星的木條復燃．由此可知，水由元素和元素組成，寫出電解水的文字表達式：．

沒有水，就沒有生機勃勃的地球．小華與她的探究小組為了探究水的組成，用如右圖所示電解水的裝置進行實驗，請你回答下列問題：
（1）接通電源前小華往水中加入了少量的氫氧化鈉，請你猜猜看
其作用是什么？；
（2）接通電源后，甲管生成（填化學式）氣體，可見b接的是電源（填“正”或“負”）極，用化學反應(yīng)表達式表示出實驗過程．該變化中的最小粒子是（填“水分子”、“氫分子”、“氫原子”、“氧分子”或“氧原子”）．此實驗可驗證水是由組成的．
（3）她們測定了兩管逸出氣體的體積，記錄如下：

實　驗　時　間/min	1	2	3	4	5	6	7	8	…
甲管中氣體體積/mL	6	12	20	29	39	49	59	69	…
乙管中氣體體積/mL	2	4	7	1l	16	21	26	31	…

請回答：理論上甲管和乙管中氣體的體積比為；雖然裝置氣密性良好、讀數(shù)正確，但電解開始階段兩管氣體的體積比（填“大于”或“小于”）理論比值，不符合理論比值的原因是．

沒有水，就沒有生機勃勃的地球．小華與同學們?yōu)榱颂骄克�的組成，量取了72g水，用圖所示電解水的裝置進行實驗，通電后兩電極都有氣體放出．請幫他們先在理論上推測一下，正極、負極分別會收集到什么氣體，最多各是多少克？

31、沒有水，就沒有生機勃勃的地球．小華與同學們?yōu)榱颂骄克�的組成，他們用下圖所示電解水的裝置進行實驗，通電后兩電極都有氣體放出，一段時間后，A試管中氣體體積是B試管氣體體積的兩倍．你認為上述實驗現(xiàn)象可以說明的事實有：
（1）；
（2）；
（3）；
（4）．