（2012?白云區(qū)一模）下列有關對一些現(xiàn)象的解釋，不正確的是（　�。�

下列說法正確的是（　�。�

18、圖1是小紅按課本進行的一個化學實驗，在進行實驗進聞到一股難聞的刺激性氣味．小紅于是能原實驗進行了重新設計，實驗裝置如圖2．  實驗操作：①向盛有20mL蒸餾水的燒杯中滴入3-4滴無色酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液顏色．   ②取少量上述溶液于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察現(xiàn)象．
③在B、C試管內(nèi)分別倒入適量的酚酞溶液．另在A、D試管中分別倒入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按圖2連接好，并將D試管放置在沸水中，同時打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象．
請回答：（1）小紅按課本進行實驗時聞到刺激性氣味，說明分子．
（2）操作③中，B、C試管中可觀察到的現(xiàn)象是．
（3）對比課本實驗，小紅的改進實驗還可得到的新結論是；改進實驗裝置的優(yōu)點是．
（4）舉出生活中與改進后實驗所得新結論類似的一個例子．．

實驗裝置如圖所示，甲、乙兩個集氣瓶用導管連接，玻璃管A的下端緊系一只氣球，乙集氣瓶中放一塊白磷，將此裝置放置在陽光下，一段時間后，可能觀察到的現(xiàn)象；
（l） 白磷 
（2）氣球．

28、某學生用圖中裝置進行“綠色植物光合作用”的探究實驗．先將甲、乙兩個裝置同時放在黑暗處一晝夜，然后一起放到陽光下．幾小時后檢驗：甲裝置中植物的葉片有淀粉生成，而乙裝置中植物的葉片卻沒有淀粉生成．
（1）乙裝置中綠色植物在陽光下（填“有”或“沒有”）進行光合作用．
（2）乙裝置中盛放氫氧化鈉溶液的目的是 寫出相應的化學方程式
（3）由以上實驗可知，綠色植物光合作用需要的原料是．